一年来,我们以争创“和谐校园、安全校园”为工作目标,加强教师队伍建设和学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
一、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,
2、每周上午第一节、下午第四节,坚持师生读书和经典诵读活动,丰富师生知识,陶冶师生情操。
3、以小组捆绑式评价为龙头,开展各项班级活动,在班内以板报、班会等形式做好宣传教育工作,促使学生养成良好的行为习惯。
4、利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养。
5、先后举办“山区爱国主义读书演讲活动”,庆祝“六一”文艺表演,百题赛等活动。同时,我校积极组织学生参加镇中小学生艺术节,并取得了一定成绩。
6、依照上级部门精神,开足开全体音美课程,坚持开展大课间活动,每天学生、教师体育锻炼一小时。
二、教学工作
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的`工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
3、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。深入进行课堂教学改革,大力实施“二十四字课堂教学模式”
4、深入进行课堂教学改革,大力实施“二十四字课堂教学模式”,组织教学能手上观摩课,其余教师上课改过关课。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。
5、制订“小组捆绑式评价细则”,日小结、周汇总、月评比,积分兑换奖品,调动学生学习的积极性,促进了良好习惯的养成,形成了浓厚的合作意识和集体主义观念。
三、安全工作
1、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
2、明确分工,夯实责任。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
3、抓好安全常规工作。
a、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排。按计划有条不紊的开展工作。
b、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课、安全主题班会,进行安全疏散演练等专项活动。
4、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定,由所有男教师,每天1人轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。
四、存在问题。
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、校园需要进行硬化、绿化。
总之,一学期来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。
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