四烧车间现有360m2烧结机2台。20xx年,我的工作主要围绕保证6#烧结机的正常运行和7#烧结机的试机投产而进行。这是车间组建以来,最为忙碌和艰苦的一年。在厂领导的大力支持和职能科室的帮助以及车间上下的共同努力下,确保了6#烧结机正常的生产运行,7#烧结机顺利试车达产乃至后期的正常生产运行。20xx年即将过去,以下我将分管的设备及工会工作向各位领导和同志们作以下述职:
一、 总结经验,稳扎稳打,迎接挑战
今年前期的工作重点及难点在于:一、是在确保7#烧结机顺利投产达标的同时保障6#烧结机的正常运行工作;
二、是配料系统划归车间管理,如何理顺。
1、针对6#烧结机试车投产过程中出现过的问题和各设备的特性,分批对员工进行了设备知识与点检操作技能培训工作,并利用每周五设备学习,对车间出现过的设备故障进行分析和探讨,总结交流经验。对陆续调入车间的新员工进行重点培训,使他们很快掌握了岗位技能,适应了车间管理模式,确保新员工进入新岗位后能及时胜任。
2、将新、老岗位员工重新合理配置,采用以老带新合理搭配的方式,保证了员工点巡检工作和对设备操作的正常。
3、在6#烧结机投产的基础上,及时组织精干力量,介入7#机设备安装调试过程中,有针对性地对7#机设备的安装调试过程进行隐患排查,期间共计查处设备、安全等各类隐患860余项,并及时进行了反馈整改,对可能出现的影响运行的设备及时进行预防性的合理改造20余项(如:配-2小车前移;电子秤圆盘出料口改造,生石灰除尘改造、3#混合机安装冲洗筒体积料水泵、7#机梭式皮带托辊支架改造、单辊下料斗缓冲料盒改造、环冷卸料斗横梁改造、板式给矿机下部溜槽改造、冷-8下料斗改造等)。从而杜绝了类似故障的再次发生,有效地保证了7#烧结机的正常运行,投产当月作业率就达到96.46%,超出设计3.46%。相比6#机投产当月作业率93.56%高出2.90%。
4、配料系统划归车间管理,车间设备管理工作量难度大大增加。 据此,我安排专人进行管理,大力整顿配料系统设备和环境,针对配料生石灰的扬尘、现场脏、乱现象,车间花大力气对除尘设备进行了大量的改造和整改,同时加大对外用工的设备操作的考核管理,使现场设备及面貌有了很大的改观。
5、加强对岗位日常点检、维护及检修工作的管理。
①经常组织机组长对晚班及中午时员工的点巡检换牌检修检查,使员工点巡检工作得到规范。同时组织机组长结对子相互检查各机组设备隐患,使设备问题得到全面发现,并进行全面整改和检修,使问题全面消除。
②在维护方面,按润滑要求按时对设备油脂进行补充、更换,并对在开盖检查后发现使用的油品质有问题的及时反馈进行了更换,使设备润滑得到充分保障,有效延长了设备的使用周期,降低了故障率。
③加大对检修项目的申报、质量跟踪的管理。四烧车间所有检修均划归检修中心,存在对设备不熟、检修项目不固定、检修人员变化大等不利因素,大大影响了检修项目的完整性和质量。对此,车间一是要求机组长将项目和安全进行详细的现场交底。二是将检修项目进行分项定人检修跟踪(如给无检修项目的机组长和在车间实习的大学生分配项目负责),确保检修项目的全面完成、质量合格。三是充分利用进行停机对设备隐蔽部位进行检查和及时维修,保证设备的完好性。
通过以上措施,有力保障了6#烧结机的正常生产运行。
立足本职,勤奋努力,逐步完善,
随着7#烧结机的成功试车投产及上配料系统的平稳交接,车间设备运行基本平稳,但我们没有因此而放松管理。首先是及时对各设备设施进行进一步的梳理,将不断完善设备设施并及时整改。其次是对各设备润滑部位,根据设备特性和使用情况及时进行调整,更换油品,保证润滑工作到位。第三是对隐秘部位进行进一步的排查,进一步完善设备性能,消除可能
存在的隐患,使设备得到系统而完善的维护。第四是对已到运行周期的设备进行重点监控检查,出现问题及时更换,进一步确保设备的平稳进行 。
在今年的工作中,除确保7#烧结机顺利投产达标和保障6#烧结机的正常运行工作的同时还有一项大的工作,就是工会工作。虽然09年车间工作相当繁重、人员紧缺,但在公司举行的四年一度的员运会上,车间积极支持工会工作,在人员紧张的情况下仍然抽调了30余人次参加了本届运动会,并取得了四金,总分在烧结厂第一名的好成绩,充分体现了四烧车间员工的精神面貌。
20xx年工作:
一、进一步对设备运行状态进行排查摸底,准确掌握设备运行状况做到心中有数,积极整改隐患,把隐患消除在萌芽状态,确保6#、7#机系统设备正常运行,为9#、10#高炉生产提供有力保障。
二、进一步抓好员工培训工作,对员工进行有计划,有目的的设备知识及操作技能培训,进一步提高员工的岗位操作及点检技能。
三、抓好设备保养维护工作,促进对设备进行更加系统规范的润滑,点检,紧固操作,确保设备维护保养工作到位。
四、进一步加强机组长的技能培训,提高他们的业务能力,细分责任,强化管理。
五、“以人为本”通过培训和管理,充分发挥岗位员工积极性,以岗位员工日常点检为基础,加强设备点检管理,确保完成设备作业率。
六、针对现有检修模式,抓好计划检修管理工作,保证设备在检修周期内的正常运行,完善检修工作,保证检修质量。
七、20xx年另一项重点工作是确保成本下降,为此我的工作思路是:
1) 认真做好点巡检工作,维护、保养好设备,延长设备使用寿命,降低设备故障率。
2) 加强烧结机布料、点火操作。控制合适的煤气和空气比例,点火适中,避免料面过熔,浪费煤气。
3) 对备品、备件,辅助消耗分类细化,规定使用期限,并纳入经济考核内;
4) 对废旧物品进行分类处理,将换下来的旧皮、废钢、设备能利用的尽可能利用;
5) 充分利用余热回收装置,提高混合料温,加强二次能源的利用,从而降低其他能源消耗;
6) 杜绝跑、冒、滴、漏,长明灯、长流水等现象,从点滴做起,从细节做起;
7) 各岗位的空调,严格按照设备科的使用规定进行操作,做到人走关机。
八、积极协助好车间主任和职能科室的工作,完成好各项工作任务。
心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。
我所述“职”之一——职务:教务主任。
在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。
怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。
一、众志成城,捍卫学校荣誉。
我始终难忘20xx年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了,实小怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第一,英语口语比赛常州市一等奖……
我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价!
二、稳中求实,保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,在加上近几年实施两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得武进区一等奖。
值得一提的是,在庞校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。
三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。
每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。
而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧.
我所述“职”之二——职业:教师。
我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。
尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的`时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书。九六年至今,我除了参加中文本科的进修,还读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得93.4分,获一级乙等证书,九六年曾获湖塘区教师普通话比赛第三名。
1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评,其中执教《第一场雪》获常州市电教评优课二等奖,执教《元帅和棋手》获湖塘区青年教师评优课一等奖,执教《她是我的朋友》获武进市青年教师评优课一等奖,20xx年11月在全国实验学校专业会上,上观摩课执教《鸬鹚》一课,在《“学习为本”的课堂教学模式研究》、《“自主式”课堂教学模式研究》课题研究活动中上《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等,并每学期至少上一堂校级公开课。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文有浓厚的兴趣。20xx年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中,我校十多名学生获奖,学校被评为“优秀组织奖”,我班学生姚婷的《我爱看蓝猫机器3000问》获二等奖。我班学生潘虹的《那一次,我感到光荣》,杨柳的《周老师向我们道歉了》等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。
然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。
忙碌的一个学期又过去了。现将本学年度的工作做如下总结:
一、出勤
本学期80余个工作日,本人迟到4次,累计13分钟。9月因为得了肺炎支原体,请病假累计7小时,都是在串好课后去医院进行的点滴。10月到12月的病假是因为得了皮肤病每周定期去医院复查。所以10月一个半日,11月累计1日半,12月累计1日。本学期无事假。
二、日常工作完成情况
本学期继续担任班主任工作。在教学方面,做到了每天认真备课,上课,课后认真反思。9月参与学年集体备课3次,区进修集体备课1次。10月参与集体备课3次,11月参与区进修备课1次,利用周三下午第一节进行学年集体备课3次。12月也是利用周三下午第一节进行学年集体备课3次。每周上课19课时。本学期代课累计41课时。
在教育方面,本学期召开家长会2次,每日规范班级学生的行为习惯,包括走廊、上下楼、入厕纪律,操场活动的纪律。引导学生做好课前准备,及时对后进生进行家访。积极配合大队部红领巾监督员的工作,使得班级的各方面都有了很大的进步。本学期召开了,《新学期新气象》主题班会,多次组织学生学习了甲流的预防知识,并且召开了《增强体质远离甲流》的主题班会。在学校的组织下带领学年的孩子去社区进行预防甲流的疫苗注射,对这些孩子进行精心的照料。生态体验活动课《祖国60周年》,让学生更进一步加深了对祖国的爱。又结合这个主题对原来的《新学期新起点》的宣传栏进行了更换。
三、完成工作量情况
本学期能够较好的完成了语文数学第三册的教学内容,和相应的学生作业的批改并及时进行复批。书写教学日记8篇、听课16节。参加了英语水平测试,及时把日常琐事记录在班主任工作手册中,书写了体验之思,安全学习,法制学习等教育作业。每日进行晨检,特别是甲流期间的日常通风和零报告工作都安要求完成。每日中午组织孩子们在教室吃饭,并且安排了动画片的观看。组织孩子为学校献书90本,并且保证了书的质量。
四、成绩与不足
由于本人参与了基于小班化背景下的识字课教学模式研究,对识字课的教学有又了一定进步和提高。做了《从现在开始》的识字汇报课。在初教科视导工作中《语文园地八》的复习课受到了马老师的好评。积极弄好自己的博客,及时上传自己每次研磨课的教案和反思,让更多教育同行通过博客来认识自己。
在工作中也存在着一定的不足:如最初的备课教案中对教学目标的把握不准,又及时进行了整体的修改。在课堂上教师的语言不够规范,对学生的评价不够及时。教育工作中有时对孩子的语言过激,应时时控制自己。在今后的工作中一定取他人之长补己之短。让自己有更大的进步。
一、持续学习、进步素质、主动适应办公室工作要求
年、我从临床科室来到院办室工作、角色和职责发生了很大变化、在领导和同道们的热情匡助和鼎力支持下、我从头学起、从零做起、从新干起、积极协助院办室主任做好院办室的每一项工作、做到边干边学、在实践中历练、在历练中进步、一是向书本、报刊和网络学、读书、看报、上网已成为我获取知识和信息的三大宝贝、记读书笔记、积累报刊资料、下载网上文件已成为我天天必做的作业、三年来、我越来越深切的体会到、知识和信息的更新是永无止境的、要做好办公室工作、首先要不停地学习、学习、再学习、二是向院领导学、在办公室工作、与领导接触的机会较多、三年来、院领导的人格魅力、领导风范和工作艺术、使我受益匪浅、收成许多、三是向同事们学、古人说、三人行必有我师、从不同角度看、包括在座各位的病院每位同事都是我的老师、不管是为人处事、治理经验、仍是业务能力、写作水平、我都从中学到了良多、使自己的思惟意识和工作水平取得了很大提高。
二、严于律己、团结奉献、当真履行岗位职责
院办室作为病院沟通上下、协调左右、联系各方的关键、它的职能和作用长短常特殊和重要的、可谓[干好了默默无闻、干砸了大张旗鼓“、三年来、我始终留意掌握好自己的一言一行、积极配合好主任的工作、做到到位不越位、对上不轻漫、对下不张狂、日常工作中、做到严于律己、宽以待人、时时、事事留意团结同道、维护领导的权势巨子、维护病院的形象、维护病院的大局、三年来、我较好地完成了各项工作任务、一是完成了大量的文件起草和公文处理工作、对于领导交给的每一项材料写作任务、都能按时按要求完成、加班熬夜成了家常便饭、据粗略统计、三年共撰写各种材料300余篇、约50万字、二是与同道们一起完成了年以来<病院院志>和<病院规章轨制>的编印和修订、在病院文化建设和加强病院治理方面作出了有益的贡献、三是在质控方面、积极协调组织各有关部分做好每月的质控检查、并精益求精工作方法、编好每月的<质控简报>、四是与相关科室同道们紧密亲密合作、共同做好病院宣传工作、在宣传材料的写作、病院形象广告的制作、电视广告的发布等方面、努力施展自己的能量、精彩地完成
了各项宣传任务、五是充分施展服务职能、努力做好领导的顾问助手、一方面、积极收集收拾整顿有关信息、进行调查研究、为领导决议计划进步参考、协助领导处理好日常事务、另一方面、热情为各科室和全院职工服务、特别是在车辆调配使用等一些敏感题目上、坚持向一线倾斜、把一线的事、病人的事看成院办室的大事、不推、不脱、不等、全力保障一线需要、六是做好档案治理、晋升治理水平、经由我们的积极努力和当真预备、档案治理工作得到了省卫生厅和省档案局的充分肯定、档案治理工作被认定为国家二级、使病院档案工作上了层次、上了水平。
三、廉洁清正、踏踏实实、准确对待名和利、得与失
走上办公室这个岗位后、我不断提醒自己要执着地追求、尽力地干好、不同别人计较享受的前提和上风、要经得住诱惑、守得住清贫、严格遵守党纪国法、不把以权谋私看作本事、在任何情况下、对待名利始终保持一颗寻常心、努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑、扎扎实实做事、堂堂正正做人、在与同事们的合作中、甘为他人做嫁衣、作铺垫、把别人的工作当作自己的工作、把别人的难题当作自己的难题、从而赢得同道对我们工作的支持与合作、创造更加宽松、和谐的工作环境。
本学期我主要工作是:
1、__年级7个班级体育课教学;
2、分管学校的安全保卫;
3、学校的体艺学科组工作。本学期本人很好地完成学校的体育课教学,通过课堂教学,所带班级学生的身体素质有了很大的提高。本学期学校安全保卫工作在县众兴派出所的具体帮助指导下,按照学校统一部署,保卫工作始终坚持“预防为主,确保重点,打击犯罪,保证安全”的工作方针,以维护稳定为中心,以阶段性整顿校园治安秩序为重点,依靠全校各单位和群防群治组织加强管理,加强宣传,加强防范,加强检查,加强门卫和巡逻,积极果断处置突发事件和治安案件,确保本学期校园良好的治安秩序和稳定的局面。本学期我校的安全保卫工作在各级领导和各部门的配合下,充分发挥群防群治的组织作用,确保了学校的稳定和良好的治安秩序,没有发生刑事案件和治安案件及灾害事故,没有发生火灾火险事故,为广大师生员工创造了良好的学习、工作、生活环境。
本学期学校的体艺学科组工作在全组同志的共同努力下取得一定的成绩:
积极开展年级、学校文体活动,成功举行校秋季田径运动会、校师生文艺晚会等活动;组队参加省市县各级各类体育比赛并取得一定成绩,获得__省中学生(苏北片)田径比赛团体比赛第四名,县田径比赛团体比赛第一名,宿迁市中学生篮球比赛第一名,县中学生篮球比赛第一名,教工篮球比赛获得市第三名,县第四名,教工排球获得县第四名,优课方面一名教师市优课一等奖,省二等奖,体艺学科组多篇论文省市县获奖。
不足之处是:
1、群众性组织活动还不够经常化,师生文体活动开展偏少。2、安全保卫方面:群防群治还有待进一步加强。
3、体育组老师年龄结构偏大,建议学校能补充体育专业强的教师,用以打造体育特色学校。
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