我校离退休工作在校党政班子及主管校领导刘晓民副书记的领导下,认真贯彻落实全国老干部工作“双先”表彰大会和*同志的重要讲话精神及教育部党组《关于加强和改进新形势下离退休干部工作的意见》,坚持以制度建设为基础,以改革创新为动力,以实干精神为保证,不断推进离退休工作观念、体制、机制和方法的创新,进一步确立以老同志为本、重在服务的工作理念,锐意改革、拚博进取,踏踏实实地做好离退休工作,较好地完成了年度工作任务。离退休工作处被XX市评为“敬老先进单位”。
一、离退休工作管理体制改革工作
根据校离退休工作委员会会议上校领导及会员单位提出的意见和建议,离退休处和离退休党委反复研究,充分采纳校离退休工作委员会上大家提出来的意见和建议,在6月初形成两个文件的最后文稿,交予党委常委会和校离退休工作委员会审议获得通过,并由校党委和党办正式发文,标志着我校离退休工作实行“两级管理”的管理体制改革工作正式展开,取得了实质性的进展。6月下旬,学校召开了全校离退休工作会议。会上,对离退休工作实行“两级管理”进行了布署,有3个二级单位介绍了离退休工作经验,校主要领导在会上讲话,强调离退休工作实行“两级管理”的必要性,并对做好离退休工作提出了要求。这次会议的召开,对我校下步离退休工作的开展,指明了方向和工作目标,起到了里程碑的作用。搞好离退休人员的单位界定及对接工作。合校后,各院系进行了较大的调整和重新组合,出现了部分离退休人员需跨院系、跨校区归属单位的复杂问题。经过近半年的调查摸底和走访咨询,将第一批纳入“两级管理”范围的3000余名离退休职工,准确的归属到各二级单位;及时与各二级单位进行了管理交接,通过发放财务项目卡把经费划拨给各二级单位,使各二级单位得以顺利地开展离退休工作。
二、离退休职工活动中心(室)和老年大学建设及老年文化活动开展工作
积极开展“创建标准化活动中心活动”。离退休处把各校区活动中心(室)建设当做重点工作之一,在活动中心(室)建设上很下功夫。采取各校区自查和处领导检查相结合的方法对各活动中心(室)进行了全面检查,特别是对防火通道的畅通、地面楼梯的安全、电器设备的使用保养、易燃易腐蚀物品的保管使用、活动室管理和安全防火制度的落实等进行了重点检查,对有问题的活动中心(室)进行及时的整改。经过处里和各校区努力,各活动中心(室)的软硬件建设水平有了显著的提高,老同志得以心情舒畅地在活动室参加各项文体活动。老年大学在经费短缺、教学场地受限的不利条件下,增添了电子琴和数码摄像两个热门专业,吸引了更多的老同志到老年大学学习;继续通过电视台、校报、校内网络等媒介,报道老年大学的教学、管理等情况,邀请吉大电视台进行了“喜迎十八大:关注离退休老同志的精神文化生活”专题报道,全面宣传了老年大学建校以来的各方面情况;在日常教学管理工作中,老年大学严格各项规章制度的落实,使学员的出勤率保持在90%以上。
三、做好老科协工作和关工委工作,为老同志在校内外“三个文明”建设中发挥作用搭建好平台
6月初,由离退休处承办召开了校老科协第三届代表大会,会上,通过了关于修改《吉林大学老科学技术工作者协会章程》的决议,选举产生了吉林大学老科协第三届理事会和常务理事会。并对xx年度“老有所为”活动中,做出突出成绩的先进集体和先进个人进行表彰。在会议期间,还制作了“老有所为成果展”展版,在校部机关和各校区进行了巡展,较好地宣传了我校老科技工作者近年来老有所为的成果。近两年,处里加强了对前卫校区老科协分会的支持、指导力度,使前卫老科协在发挥老同志作用方面有了长足的进步。前卫老科协分会争取到的吉林省和XX市科委的《吉林省老科技工作者创业问题研究》、《高寒地区沼气保温与增温技术研究》等三个课题,正在进行研究,取得了较大进展。最近,前卫老科协分会又自筹资金开办了微机学习班,首次开班有40余名老同志参加了学习培训。在老科协日常工作中。根据新修改的《吉林大学老科学技术工作者协会章程》规定,校老科协和各校区老科协分会定期例会研究布置工作,动员更多的老同志参加老科协的活动。新民校区定期组织各类健康讲座;南湖校区和前卫校区坚持每月出一期《健康长寿》小报和“健康长寿之路”墙报,深受老同志的喜爱。朝阳校区退休教授李方正被中国老教授协会评为“老教授科教工作优秀奖”。
四、按照上级有关政策,落实好老同志的政治生活待遇
在落实老同志政治待遇方面,主要是抓好老同志“知情权、监督权和建议权”的落实。元旦春节期间,承办了校“离退休职工情况通报暨迎春茶话会”,会上,校主要领导向老同志代表通报了学校年度工作情况,加深了老同志对学校发展建设的了解;组织老同志代表参加学校召开的`各种重要会议;在校中层领导班子换届工作中,邀请老同志代表作为评委参与测评;处本部和各校区定期组织老同志召开财务监督小组会议,对各项经费的预算和使用进行全程的监督;为老同志订阅各类报刊50多种,2400余份。在落实老同志生活待遇方面,在第一时间把吉林省提高离退休职工生活费标准的文件呈送给校领导,使学校能够及时按吉林省的标准为全校离退休老同志提高了生活补贴标准。各校区完成了组织4500余名老同志的体检工作;为30余名生活不能自理的离休干部办理了提高护理费标准手续;看望异地居住老同志14人次,协助异地去世的厅级离休干部黄宛中家属处理了丧事;协助370余名老同志报销了医疗费。年初以来,校领导和离退休系统各级慰问困难、生病职工900多人次;协助40余名老同志办理了大病帮扶手续。前卫校区、南岭校区为570余名老同志过集体生日。全年为离退休职工发放各种福利支出近百万元,把福利费和部分活动费都用在了给老同志搞福利上。
离退休下来的老同志,是建校初期到校工作的老职工、老教师、老建设开拓者。他们同克拉玛依的教育一起经历了风风雨雨,把自己的宝贵青春献给了克拉玛依的教育事业,用他们辛勤的汗水浇灌了这颗油城明珠,为克拉玛依的发展建设奠定了坚实的基础,克拉玛已有了今天的发展,是与这些人的贡献分不开的,他们是功臣,我们为他们服务应该感到光荣。
我校坚持以人为本,关心退休人员的政治进步,家庭生活,使人与人之间关系十分融洽,离退休人员坚持“为学校分忧、为领导解愁”,用他们的真心实意,表达出最真诚的心声理念。
1、为了体现对广大离退休人员的关心、学校党支部、行政带领离退休人员参观了大农业,了解了克拉玛依的新发展,使退休教职工对克拉玛依的未来更有了信心。参观后宴请了全校的离退休人员,与他们进行了热情的交流与谈心,拉进了学校领导与他们的距离。
2、为了使离退休教职工老有所学,老有所乐,学校位离退休教职工每人订了一份《老年康乐报》,丰富了离退休教职工的生活。学校共有44名离退休人员,XX年度书报费4千多元。
3、学校党支部、行政领导及工会人员一起看望了七十岁以上的退休老同志5人,为他们送去了生日蛋糕,询问了他们的生活情况和家庭情况,老同志十分感谢学校领导对他们的关心,对学校的工作提出了许多合理化的建议。他们一再表示还要为学校的工作出力。
4、我们常用电话邀请离退休教职工到学校来参观。一些老同志们来到学校边走边看,深切感到经过自己亲手创建、贡献出毕生精力的学校发展的这样好,感到莫大的欣慰,由衷地发出了内心的感慨。他们赞叹学校领导的工作做到了实处。
5、进一步完善《离退休人员信息库》,并及时对我校离退休教职工的信息进行登记。完成了XX年度我校离退休教职工信息统计工作,并及时采集了离退休教职工的所需内容的资料。
6、XX年8、9两个月,组织了离退休教职工党员进行先进性教育。提高了他们的认识和思想觉悟。使老党员们发挥余热,在社会上起带头作用。老同志们纷纷表示:校大兴我兴、校大荣我荣,一定要为搞好我校各方面的工作做出自己的贡献。
7、在“五一、十一”前后及平时走访慰问离退休教职工。为他们发放了挂历、海鲜、清油等物品,从生活上关心他们。
做好离退休教职工工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,要用创新思维研究退休教职工工作中的新情况、新问题,积极探索新形势下老干部工作的思维方式、工作手段和途径。为此,在离退休人员的管理与服务中,我们将再在制度创新、形式创新和途径创新上下功夫,使工作开展有力度、有成效和有办法。
我们有针对性开展了以下工作:一是不能把对老干部的关怀当成逢年过节的过场慰问,应该在日常工作生活中无处不在的关爱。在原定于重大节假日走访慰问的情况下,根据离退休老同志们的实际情况,制定每周有重点的走访、每月有普遍走访的走访慰问制度。通过深入走访到离退休教职工家中,向老同志们讲明形势,通报情况,广泛听取老同志们的意见和建议,掌握和了解他们的思想和生活状况。通过日常的走访慰问,与老同志们沟通了情况,交流了思想,联络了感情,密切了与老同志们之间的关系。
二是建立了《离退休工作信息》。针对我校老同志身体状况,有的老同志行动不便,不宜经常参加会议,我处采用通讯方式,以《离退休工作信息》为媒介,将学校离退休工作的情况全面的反馈给老同志。同时,将党的方针政策宣传好、解释好;针对老同志关注的热点问题讲实情、讲政策;有力地促进离退休工作的开展。三是发挥离退休人员工作的参谋作用。做老同志的思想政治工作,要多方式多方法。善于沟通情况,理顺情绪,搞好服务,形成共识。带着感情作老干部工作,带着感情理解各级党委政府的困难。有些工作硬着来可能不好,不容易解决,所以,说话办事要富有人情味,要说情况,举数据,讲政策。要把自己的架子放下来,脸皮厚一点,地位低一点,一次不行,就多去几次。切实加强对老干部工作的领导,为老干部创造了比较好的活动条件。老干部工作做得实实在在,很到位,做出了成绩,对全市老干部工作很有借鉴作用。
离退休教职工活动中心,是我校老同志们经常活动的公共场所之一,为确保老同志的身心健康,为我校离退休老同志的健康,创造了一个舒适的活动环境。
按老同们提出的要求,添置体育活动室。在离退休教职工活动中心,组织了我校离退休教职工进行各类比赛。
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