一,身正为范,当好助手
1,重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。
2,突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。
二,正视工作,以身作则
一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座,教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩,消化,并应用到自己的教育教学工作中。
三,求实高效,续创佳绩
一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:
1,作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生。不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。
2,作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务。
四,改进工作,努力方向
随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点:
泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!
一是在“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务,及时服务,细致服务的工作还不到位。
二是在“实”字的体现上还不够。工作抓细,抓实,抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是在“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。
时间飞逝,转眼任现职已近十年,现在我就我任现职以来的工作情况分几部分作如下总结。
1、思想品德和职业道德方面
本人一贯坚持四项基本原则,爱岗敬业;思想上积极主动向党组织靠拢,行动上遵守法纪、法规;教育工作中认真坚持党的教育方针政策热爱本职工作,热爱学生、团结同事。平时能主动关心国家大事并从自己的每件本职工作做起,用自己的实际行动感化教育学生和周边的人。
2、教育教学能力和教学实绩
我任现职以来一直担任我校九年级的体育教学和体育教研组长的工作,教学实绩优秀,我所带班级在历年的中考中均取得骄人的成绩,前年和今年在我校领导的关心、帮助以及我的引领下,我校两年体育中考均取得了突破我校历史最高分的`优异成绩。
另外从参加工作至今我一直担任我校田径队投掷项目和男、女篮球、女足队的业余训练工作在历年的比赛中我所带的运动队在历次比赛中均能取得了理想的成绩,获得了各级领导的肯定和同行的认可。我所带的优秀运动员也被更高一级的学校和高水平运动队录取。因此我先后被评为校体育骨干教师和市工会先进个人,两次年度考核被评为优秀,多次评为嘉奖。
3、教育科研及个人业务能力
任现职以来在繁重的工作之余我还继续钻研教育教学理论搞好教科研工作。先后参加了市级课题的研究工作,在全国刊物发表了多篇教育教学论文,并有两篇论文先后获省市二、三等奖。在20XX年通过省田径协会理论和专业能力的考核我被授予田径国家一级裁判,并多次担任全国和省十七届运动会的裁判工作。去年我还结合我校校本课程的开发,主动编写校本课程围棋教材。
时间真快,千言万语想说的很多,但所有的总结也难以表述我的心情,今后我一定继续努力争取更大的成绩,来回报学校和领导的关怀帮助。
本人xxx,1981年8月分配到邵武铁路中学任体育教师,至今在体育教学第一线已工作了32年。1983年7月至1999年7月在学校任音体美教研组长。1986年9月至1999年7月兼任邵武市教育局体育中心教研组副组长。
1999年8月调入厦门二中,1999年8月至20XX年一直担任学校田径总教练,1999年11月获厦门市中学生田径运动会团体总分第六名,20XX年11月再次获厦门市中学生田径运动会团体总分第5名,20XX年11月获厦门市中学生田径运动会团体总分第8名,20xx年12月获厦门市中学生田径运动会团体总分第5名,
20XX年带学生参加体育高考,6人全部上体育本科线,其中李志胜获全省体育高考第一,已经被北京体育大学(体育界最高等大学)体育教育专业录取。
1990年10月通过评审确认中学一级教师任职资格,同年10月被聘任为中学一级教师,任现职已满20年。20XX年2月通过评审确认中学高级教师任职资格。任现职以来成绩显著:
二、论文教案获奖情况
1、《体育教学应注意培养学生的能力》论文,一九九零年十二月在南平地区中小学研究会上被评为三等奖。
2、《对体育高考项目几哦啊学的初探》论文,一九九一年十二月在南平地区中小学体育卫生研究会上被评为优秀奖。
3、《浅谈太极拳》论文,一九九二年十二月在南平地区中小学体育卫生研究会被评为三等奖。
4、《双杆、游戏》教案,在二零零零年一月在厦门市中学体育教案评比获二等奖。
5、《足球、推小车》教案,在二零零一年一月厦门市中学体育教案评比二等奖。
6、《快速跑教学的实施策略》论文,在二零零一年七月全国中学论文研讨会上获二等奖(成都市)。
7. 《足球运动员速度训练教学的实施策略》论文,在二零零四年发表在《体育科学研究》CN刊物20XX第八卷。
三、荣誉篇
1、一九九一年至一九九六年被南平市教育局评为《国家体育锻炼标准》“优秀工作者“
2、一九九二年被学校评为“优秀教师”。
3、一九九四年被学校评为“优秀教师”。
4、一九九七年被学校评为“优秀教师”。
鉴于以上情况,本人符合竞聘中学高级七级岗位的条件,请大家支持。
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