培训学校个人述职报告

　　培训学校个人述职报告1

　　本人xx年7月毕业于苏州市职业大学，大专学历，xx年参加江苏省中学教师自学考试，xx年6月取得汉语言文学教育专业本科学历。

　　工作以来一直担任初中和高中的语文教学，担任班主任和年级组长。长期参加学校文学社“江南文学社”的组织指导工作，参加校刊《春草》的编辑工作。多次开设市级、校级公开课。所教初中历届中考成绩均大幅度超市平均，高中历届也取得了较好的成绩。指导的学生在各级作文比赛中多次获奖。

　　论文《欲穷千里目更上一层楼——给学生一个诗歌鉴赏的台阶》鉴定合格，并且发表于国家级教育理论丛书《烛光——教育教学发展文论》。

　　论文《谁谓文多 一苇杭之——谈语文阅读教学中选择阅读材料的方法》鉴定合格，在第三届“师陶杯”论文评比中获三等奖。

　　论文《从〈看戏〉到〈明湖居听书〉——谈中学教材里两篇摹写声音至文的作品》鉴定合格，并且发表于《苏州教育学院学报》xx增刊。

　　xx年被评为校工会活动积极分子。

　　xx年所带高二年级被评为校先进集体。

　　xx、xx两年被评为校级先进，考核优秀，并获嘉奖。

　　xx年被评为校级优秀班主任。

　　xx年被市优秀教育工作者。

　　培训学校个人述职报告2

　　20xx年，我有缘遇到xx，从此开始了我的xx旅程。在这里，我不仅获得了成长，更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来，我们有过欢笑，有过矛盾，可幸运地是我们从未放弃过彼此。我的领路者李老师，开心快乐的余老师，细腻的郭老师，颇具喜感的周老师，温柔细心的孟老师，认真勤奋的晋老师，一直对我们鼎力支持的王老师，他们无疑都给了我无限的关心与鼓励。因为有他们，我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝，一次次奋勇向前，我明白了，只要我们肩并肩，一切困难都不是困难，成功举办了两场大型的活动。而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己；时刻遵循单位的规章制度对自己严格要求，因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的`。步伐，努力提高自身素养和业务水平，服从领导的工作安排，和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的经验总结，以及我对下学期教学工作中的一些计划：

　　一、积极参加培训，不断地学习。

　　我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候，从教材中汲取营养，从课外获取精华，认真学习怎样做一名好教师。

　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

　　1、课前准备：备好课。

　　2、周三、周四、周五坚持说课，过课，以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的。

　　3、组织好课堂教学，关注全体学生，做好课后辅导工作。

　　三、加强反思，及时总结教学得失。

　　（一）本年度教学过程中，我还存在很多不足之处，有以下几点：

　　1、对教学的理论学习还不够深入，需要进行反思。

　　2、教学实践中应用还不到位。

　　3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，游戏、教具不够创新，今后还要努力去创新。

　　4、工作的主动性不够强，有拖延现象，也有待于今后工作中的进一步改正加强。

　　（二）今后教学努力方向：

　　1、课堂纪律把控有度。

　　2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精炼。

　　3、注重师生的情感交流。

　　4、和家长成为朋友。

　　5、对学习有困难的孩子更多一些关心，多一些爱，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用。

　　20xx年我们已经步入，它是我们新的开端。这一年我们一定团结协作，共同拼搏。

　　1、新的一年，我想熟悉我们xx的每一门课程，并且带好手脑说唱英语和演写作文，尽自己最大的努力，为我们的学校创造最大的价值。

　　2、积极参加并准备这一年度的所有招生工作以及相关活动。

　　3、认真遵守单位各项制度，积极参加教学教研工作，服从学校的各项安排。

　　俗话说“团结就是力量”，我相信新的一年里，我们一定会前途无量，一定会红红火火。