小动物童话故事作文350字

小动物童话故事作文350字

　　童话故事情节比较丰富，有利于发挥孩子的奇思妙想，能够激发孩子的想象力，能够加深孩子的记忆力。下面是有关小动物童话故事作文，欢迎同学们阅读与学习。

　　小动物童话故事作文350字：聪明的小青蛙

　　荷塘里有一只聪明的小青蛙叫呱呱。

　　有一天，呱呱在荷塘玩儿，看见了一个大大的荷叶，可是，它已经枯萎了，这可怎么办呢?呱呱一动脑筋，想出了一个好办法----莲藕沐浴器。就是用莲藕吸水，来给荷叶加强水份。呱呱想：过不了几天，荷叶就会由黄变绿了，想着想着，呱呱仿佛看见了绿油油的荷叶，多美呀!

　　几天过去了，荷叶真的变绿了，小青蛙呱呱高兴极了。

　　同学们，我们也要养成爱动脑筋的好习惯，去帮助那些需要帮助的人!

　　小动物童话故事作文350字：童话故事

　　从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。

　　小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀!不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗?''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。

　　时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。

　　半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。

　　我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。

　　小动物童话故事作文350字：小猪的故事

　　很久以前，有一只很懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，很少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛!”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。

　　在小猪吃东西的时候，它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的'肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。

　　小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀!你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”

　　从此以后，小猪天天很早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

　　小动物童话故事作文350字：野兔和狐狸的故事

　　在大森林里有一个学校，里面有很多学生，其中有一个是成绩很好的野兔，有一个就是成绩较差的狐狸了。每次狐狸见到野兔都会跟它打招呼，于是，他们不久就成了朋友。

　　不久，野兔生病了。他的成绩也下降了，落到了狐狸的后面。病好了，野兔就去上学了!

　　他一来到学校，就遇见了狐狸。

　　野兔走过去，对狐狸打了一声招呼，可是，狐狸没有去理会他，继续向前走。

　　野兔又走到狐狸面前，说：“狐狸，你好啊!”“你不认识我了吗?我是你的好朋友野兔啊!”

　　“谁知道从哪里跑来一只野兔子，竟然跟我称同学。哼!走开!狐狸不屑一顾的说

　　野兔感到很委屈，他一声不响的来到了学校，开始努力起来!”

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。

　　“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐狸。”狐狸说。

　　但是，野兔走开了，他不愿和多变的狐狸交朋友了。

　　小动物童话故事作文350字：爱取外号的小兔

　　从前，有一个爱取外号的小兔，每当它看见一个人，它就会立刻给别人取一个外号。

　　一天，小兔去公园里玩，牛伯伯看见了说：“小兔，你好呀!”小兔看了看说：“长角怪，你好呀!”牛伯伯听了生气地走了，边走嘴里边小声嘀咕：“这真是一个不懂事的孩子。”

　　接着小兔又看见了大象妈妈，大象妈妈说：“小兔，你好吗?”小兔说：“我很好，长鼻怪。”象妈妈听了眼里含着泪水伤心地走了。实在看不下去的小猴走了出来说：“红眼病，你好呀!”小兔听了哭着跑了。小猴笑着说：“这就是以其人之道，还治其人之身!”