爸爸读的胎教童话

爸爸读的胎教童话

　　胎教一般多是针对母亲而言的，而忽视了做父亲的作用。实际上，父亲在胎教中的地位也是不可忽视的。那么有哪些胎教童话适合爸爸读呢?

　　爸爸读的胎教童话篇一

　　破桶子的故事

　　一位挑水夫，有两个水桶，分别吊在扁担的两头，其中一个桶子有裂缝，另一个则完好无缺。在每趟长途的挑运之后，完好无缺的桶子，总是能将满满一种桶水从溪边送到主人家中，但是有裂缝的桶子到达主人家时，却剩下半桶水。

　　两年来，挑水夫就这样每天挑一桶半的水到主人家。当然，好桶子对自己能够送满整桶水感到很自豪。破桶子呢?对于自己的缺陷则非常羞愧，他为只能负起责任的一半，感到非常难过。

　　饱尝了两年失败的苦楚，破桶子终于忍不住，在小溪旁对挑水夫说："我很惭愧，必须向你道歉。""为什么呢?"挑水夫问道："你为什么觉得惭愧?""过去两年，因为水从我这边一路的`漏，我只能送半桶水到你主人家，我的缺陷，使你作了全部的工作，却只收到一半的成果。"破桶子说。挑水夫替破桶子感到难过，他满有爱心地说："我们回到主人家的路上，我要你留意路旁盛开的花朵。"

　　果真，他们走在山坡上，破桶子眼前一亮，看到缤纷的花朵，开满路的一旁，沐浴在温暖的阳光之下，这景象使他开心了很多!但是，走到小路的尽头，它又难受了，因为一半的水又在路上漏掉了!破桶子再次向挑水夫道歉。挑水夫温和地说："你有没有注意到小路两旁，只有你的那一边有花，好桶子的那一边却没有开花呢?我明白你有缺陷，因此我善加利用，在你那边的路旁撒了花种，每回我从溪边来，你就替我一路浇了花!两年来，这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌。如果你不是这个样子，主人的桌上也没有这么好看的花朵了。

　　破桶子的故事点评

　　挑水夫懂得利用破桶子的缺陷，为自己创造了不一样的风景。如果不是破桶子洒水，路边就不会开满美丽鲜艳的花朵，主人的餐桌上就不会有花朵欣赏。餐桌上的花朵为主人带去了愉悦的心情进餐，破桶子的缺点在挑水夫的善加利用下变的更加有意义。人无完人，小朋友们不要因为自己在某些方面不尽人意就失落，缺陷懂得善加利用或许也能在其他角度下变成一项优点呢。

　　爸爸读的胎教童话篇二

　　笨狼读书上学的故事

　　有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。学校里有那么多的小朋友，一定会很好玩。

　　笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。

　　第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，告诉大家说：“这是苹果。”

　　“不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

　　“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

　　“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师生气地说。

　　“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

　　“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

　　“跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧!”老师说。

　　于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”

　　“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

　　“我爸爸不会干这种事!”

　　“也许是你爷爷?”

　　“也可能是你太爷爷?”

　　笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

　　老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老师就说：“好了，现在我们不讲故事了，我们去上体育课吧!”

　　笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学生。

　　“预备，跑!”

　　老师的口令刚发出，笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。

　　笨狼读书上学的故事点评

　　笨狼在学校读书上课的过程中，将自己的笨发挥的淋漓尽致，老师都无可奈何的换了三门课程教学了。小朋友们先学会识字，结合实物巩固知识点。老师讲的狼和小红帽的故事，不一定就是故事中的笨狼家人干的。还有体育课上需要我们学会发扬“友谊第一，比赛第二”的体育精神，不能为了争取名次，忘了比赛真正的目的体育竞赛是为了增进同学之间的感情，不是为了名次不择手段哦。大家记住了吗?