父亲节活动通知

张东东老师

  2016年父亲节活动通知1

  为纪念中国共产党建党XX周年,弘扬中华民族传统美德,引导学生学会感恩父母、感恩祖国、感恩党,积极参与全国文明城市创建,在6月19日父亲节到来之际,学校决定开展2016年父亲节“我的父亲”征文活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  弘扬中华传统美德 提升青少年文明素质

  二、活动主题

  父爱如山 感恩父亲

  三、活动时间

  作品征集:截止 6月8日

  评比阶段:6月11日-6月18日

  颁奖时间:6月19日

  四、征文要求

  1、征文字数不限,文体不限,小说、诗歌、散文、杂文等均可。

  2、征文要求为原创作品,主题鲜明,文字优美,文明健康,严禁抄袭。

  3、作品请注明姓名、学校、年龄以及联系方式等相关信息,学校将择优推荐参加威海市“父亲节”征文评选。

  五、作品评选及奖项设置

  1、活动将由教导处、德育处及部分教师组成征文比赛评审小组。

  2、奖项设置:设一等奖、二等奖和优秀奖,对获奖者颁发证书和奖品。

  六、投稿要求

  各班级将优秀作品上传至ftp——教导处——父亲节征文中,每班级不少于5份。

  2016年父亲节活动通知2

  有一个词语最亲切;有一声呼唤最动听;有一个人最要感谢;有一种人最应感恩。她就是--"母亲",他就是--"父亲"。妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我;爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我;妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我;爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我;聆听妈妈殷切的话语;面对爸爸深沉的目光 。我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

  在父亲节即将到来之际,数学科学学院勤工助学中心为同学们提供一个将爱表达,将感恩大声说给父母听的机会。通过给父母写信的方式表达自己对父母的爱和感激。

  一、活动对象:数学科学学院全体XX级学生

  二、活动时间:2016年6月3日----6月7日

  三、活动要求:书信内容自拟,可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写,要求健康积极,也可以写给爷爷奶奶。

  1、要求每个班级的国家助学金获得者必须写,其他同学可采取自愿形式。

  2、每个写新的同学会发到一个信封,作者要将书信装到信封内封口,以防止书信内容泄露 。最后由各班班长统一收齐于6月7日交至#27-327宿舍。

  联系电话:

  注:此次活动数学科学学院勤工助学中心将免费提供信封和邮票,并于6月8日将收上来的书信统一邮出,相信父亲节之前各位家长会收到同学们的书信。希望大家多多参与。

  2016年父亲节活动通知3

  2016年6月的第三个星期天6月19日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的':

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动时间:6月12日——6月15日

  三、活动对象:全体在校学生

  四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日

  五、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

  (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

  (3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  4、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父亲写一封信”活动,自制一张感恩卡, 3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

  (3)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,给父母一个拥抱等)。

  六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、 “帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教处,将进行评比。

  父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。愿天下所有的父亲永远安康。