工作室各位成员、学员:
xx市高中生物科骨干教师xx一中xxx将于xxx年4月24日(星期五)上午第三节、第四节在xx一中实验楼7楼录播室和劳动楼教室举行“同课异构”教学研究课。授课内容:高中生物必修2“减数分裂和受精作用”第一课时和“孟德尔的豌豆杂交实验(二)”, 届时将有省专家莅临指导。请市高中生物工作室成员、学员准时到该校进行听课、交流。
注意:xx一中上午上课时间,第三节9:20-10:00分,第四节10:10-10:50分。
xx市高中生物名师工作室
xxx年4月15日
县(区)教体局、管委会社会事业(发展)局,市直中小学:
为了更好地贯彻落实新课标、新理念,挖掘和调动有利于我市中小学教育教学改革发展的有利资源和因素,探索研究新型、高效的课堂教学模式,学习借鉴新课标下成功的教学经验,促进先进教育理论向高质教学行为的转化,进一步提高课堂教学效果,根据本学期全市教育教学工作计划安排,决定开展全市初中、小学“教学开放月”活动,现将有关事项通知如下:
一、开放时间:三月二十七日至四月二十四日
二、开放学校:见附件一
三、观摩学校:全市中小学
四、授课教师:省特级教师;省、市级学科带头人;省、市级骨干教师;小学特高级教师;xxx—xxx年课堂教学比赛中获市级一等奖以上(含一等奖)的教师。授课教师由市教科所在各校报表基础上统一审定,授课后颁发证书并作为xxx年高层次人才考核及相关绩效考核评比内容。
五、活动方式:授课内容由教师根据授课学校教学进度确定,授课形式一般为多媒体教学,授课总量和各学科授课具体时间、地点由市教科所统一安排(见附件二)。课后由授课教师所在学校安排一名高层次教师点评,时间不超过15分钟。
六、相关要求:
(一)开放学校
1.授课地点应安排在100座以上的.多媒体教室,教室前面统一悬挂红色横幅,内容为:xxx年xx市中小学教学开放月活动。开放期间安排专人负责多媒体设备,保证使用顺畅;往年听课人数特别多的开放校尽可能创造条件如增设视听室、现场直播等扩大容量,保证听评课活动有序进行。
2.各学校须按照《全市教学开放月活动课程表》(见附件二)布置相关
工作,按时组织相关班级学生到授课地点上课。
3.议课时间在当日每一学科开放课结束后进行,由开放学校相关学科教研组长召集并作好记录,授课老师、听课老师均应参加评课。
4.准备好校园平面图和路标,明确指示授课地点、议课地点、车辆停放和厕所位置,做好接待工作,准备足够的凳子、饮用水和水杯。
5.做好听课、议课登记以及开放月活动的总结等工作,并将本校活动总结及《xx市教学开放月听课意见反馈表》《xx市教学开放月听课登记表》(见附件三,开放校足量复制,于开放课当日填写,由各校具体负责人收齐、汇总)于四月三十日前交到市教科所义教科。
(二)观摩学校
1.开放月期间,学校要统一安排好观摩听课活动,相关学科教师提前调好课,尽可能多听课。
2.听课教师应按时到达授课地点(具体时间见附件一),听课期间应保持良好秩序,不得随意走动,手机须关闭或置于振动状态;请遵守开放学校的出入和有关规定做好登记工作。
3.听课老师均要参加议课,议课时要踊跃发言。
4.听课老师使用的凳子等物品在听课完毕后自觉放回原处。
(三)市直学校对本项工作的组织、实施及教师听、议课签到情况将作为年度学校考核评比的加减分依据。
附件一:1.各开放校负责人及联系电话
2.各开放校作息时间
附件二:全市教学开放月活动课程表
附件三:1.xx市教学开放月听课意见反馈表
2.xx市教学开放月听课教师签到表
3.xx市教学开放月听课教师签到表
4. xx市教学开放月听评课汇总表
5. xx市教学开放月汇总表
xx市教育局
xxx年3月17日
各位老师:
4月16日上午第三节22班有语文研讨课;第四节23班有音乐研讨课;下午第一节多媒体教室有数学研讨课。欢迎莅临指导!
教育处
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