学生推荐学生的推荐信汇编5篇
敬爱的领导:
经老师和同学一致评选,决定拟推荐我校同学为“自治区级三好学生”。
同学,性别:;出生于年月日。该生自20X年9月进入以来,在高一表现就非常突出。一年半来学习成绩稳中有升,曾考取过年级第一名,而且一直保持在年级前十名!她上进心强,品德优秀,乐于助人,各方面都严格要求自己,受到老师们和同学们的一致好评。
同学积极参加学校各项活动,热爱祖国,热爱人民,热爱党,坚持遵守纪律。在校园里总能自觉拣起周围的垃圾,爱护公物。该生集体荣誉感强,作为班里的学习委员,积极主动的做好本职工作,利用课余时间辅导一些后进同学,帮助他们进步,尊敬师长,关心同学,先人后己。
同学不仅在品德上要求进步,在学习方面,更是一位勤奋刻苦,勇于探索的好学生。她学习态度端正,目标明确,刻苦认真,主动好学,曾经多次获得“三好学生”等荣誉,在多次考试中理综排名年级第一!
她尊敬老师,团结同学,与身边的人和睦相处,待人真诚,是班里的领头羊,被大家亲切地叫做“”。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动,在校运动会上也取得了优异的成绩。她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些学习和生活方面的问题。她品德高尚,朴实善良,得到了老师和同学们的称赞。在宿舍里,作为宿舍舍长,同学能够处理好宿舍成员的关系,带动宿舍气氛,并主动打扫宿舍卫生,做好表率。 同学是我们学校学生学习、生活的好榜样,是老师的好助手,是我们学校凝聚力的核心!
希望通过我校的推荐教育局领导对该生有一个全面的了解,使该生更加努力地向 "三好学生" 迈进!
年月日
XXX先生/女士:
我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。
今天的xx与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。
他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
作为XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望xx先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!
顺颂
商祺!
XXX
河北师大汇华学院领导你们好:
我很高兴有这个机会向各位推荐我的一个有能力的学生——柳某某,评选为优秀顶岗实习生!她是一名共青团员,从一零年九月二日实习开始到一一年一月十八日实习结束,她在沙河市高庄中学圆满的完成了实习任务,表现尤为突出!
一、思想觉悟与课外活动表现
据我向当地学校了解,实习期间,她主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自己的眼界,先后去了教务处,法制办公室,综合治理办公室等主要职能部门。通过学习书面材料以及和各部门人员的交流,她比较全面的了解了其所在学校各部门的主要职能和工作重点,还协助完成了一些力所能及的工作。
比如在学校举办的“爱我中华”演讲比赛中,她不厌其烦的担当学生的指导老师。每天午饭和晚饭后,办公室、教室里、操场上,总可以见到她给学生们指导排练的场景。在总决赛时,她还荣幸成为评委,最终与校领导一起为获奖选手颁奖。
又如学校年末的元旦联欢会,她也是献策献力,帮助学校老师一起做节目初期的`筹划,中期的审查及末期的彩排。演出当天还当了化妆师、造型师,并且在晚会的尾声部分演唱歌曲,作为送给实习学校全体师生的新年礼物。精彩的演唱、真挚的话语,这一份“元旦大礼”让在场的每一个人都不胜感动,掌声久久不落……
这种积极主动的工作表现得到了各办公室老师的一致好评,相信也会是她一生难忘的经历。
二、教学态度与教学技能方面
学期伊始,她服从学校工作安排,勇接挑战——与正式老师一样,负责初一两个班的英语教学工作。另外,她还兼任了一个班的法制课及综合实践课。在没有英语教科书的情况下,她自己设计教学教案,出色地完成了一周16节的课程。每节课前,她都坚持充分备课,认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并且广泛参阅相关书籍,绝不 “打无准备之战”。
课下,她认真批改每一份作业,小到每个字母的占格、每句话末的标点,都绝不会放过。她还注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,有目的的对学生进行辅导。在全校教职工大会上,高校长还就此特别提出了表扬。作为汇华学院第一批到这里实习的学生,这不能不说是为我们学院在实习学校树立良好形象开了一个好头!每周的英语早自习她都准时到岗,从未迟到过。在傍晚,她虽然没有晚自习,但是从周一到周五每晚一到7点,都一定可以在办公室看到她的身影,当地领导向我反映这一情况时,不由得称赞该生表现是为可圈可点。
她与单位同事交流融洽,善于取长补短,又虚心好学,经常主动向当地教师请教教学经验。不管是本专业还是其它学科,她都积极要求去听课,争取通过多听当地教师的授课,学习到一些好的教学方法。在不断努力的过程中,她探索着适合自己的教学模式。其间,她还与当地老师一起坐车颠簸三小时,去聆听《新教师培训讲座》,了解了现在科学教学的动向和发展趋势。她认真负责的教学态度给当地校领导、老师及同学们留下了深刻的印象。
教学技能方面,她的表现也尤为突出。
第一次月考,她带的班级就拔得头筹!在之后的期中考试中,她所带班级的百分以上人数也稳居年级第一!短短一学期的教学中,她多次被教研组推选为集体听课对象,无论是教态还是教法,都得到了老师们的一致好评!经过认真的钻研和学习教学大纲,她从实际出发分析和处理教材,独立拟定了正确完整的教案并有所创新。
如在熟练掌握了常规课的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教学,真正发挥了学生的主体性和老师的主导性。先由学生自行预习、总结知识点写在小黑板上,再派各小组代表上台为其他同学讲解,展示本组的“教研成果”。这种教学方法极大的调动了学生的积极性,活跃了课堂气氛,让学生在体验乐趣的同时掌握了知识。在尝试新教学模式的过程中,她及时总结得与失,虚心好学,刻苦钻研,不断探求更行之有效的教学方法。她很好地将所学理论知识应用于实践,每一次尝试都有不同程度的进步。在半年的教学中,她超负荷工作而满腔热情,是实习教师中的表率。
她端正的教学态度和良好的教学方法,不仅得到了实习单位的肯定与好评,还让学生们对她再也割舍不下。
尊敬的贵校招生负责人:
我是xx同学在校期间的班主任,在此请允许我推荐xx同学作为报读贵大学的申请者,我相信他有资格在贵校深造。xx同学在我校就读期间,是一名品学兼优的好学生,他学习努力,上进心强,学习成绩优异,作为班干部能够认真出色的完成学校布置的各项任务,且组织能力较强,能够团结同学,遵守学校各项纪律,在校期间多次获得学校各类奖项,同时也受到各科老师的好评。
总之,xx同学是一位优秀的学生,有着广阔的培养前途,通过进一步深造,有望塑造成有用的栋梁之才,特此推荐,请接洽。在此,我仅代表xx同学向贵校表示感谢,希望严格审查其材料,以盼早日录取。
x x x x x x x学校(盖章)
推荐人:
班主任:
xx年xx月xx日
大家好!
我是***,我自我推荐为班级节约小能手。
很小的时候,爸爸妈妈就教我背《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。那时,并不知道这是教育我节约粮食,但却让我在不知不觉中养成了珍惜粮食的良好习惯。渐渐地我长大了,长辈们经常在我耳边讲节约是中华民族的一种美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,节约每一度电的重要性。使我也逐渐养成了节约意识。我经常把用后的本子,翻过来再用作练习纸,把用短的铅笔套上笔帽写,把买衣服里的硬纸板或纸盒当做垫板来用。每次我看完电视都要把电源关闭。离开屋子时首先想到的是关灯。就连妈妈给我缝补的旧裤子我也穿在身上,觉得很美呢。而且我还给这样的衣服起了一个好听的名字“旧衣新穿”,阿姨们看到都夸奖我是一个节约的好孩子呢。有一次,我们全家人去饭店聚餐,饭后餐桌上剩下很多饭菜,大人们都起身走了,我却让服务员阿姨将剩菜打包。晚上我们吃着从饭店打包的剩饭菜,觉得特别香呢。
节约是一种好的习惯。节约从小做起,从小事做起。它将伴我健康成长!
此致
敬礼
自荐人:二年二班***
20xx年3月22日
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