致相关人士:
作为教授,在此非常荣幸地向您推荐我的学生徐,并且相信他能在贵校出色地完成学士学位的课程学习。
我是在一次竞赛辅导中认识了徐,当时这位同学对科学的热情和执着就给我留下了深刻的印象。从开始接触徐同学至今,我对该生有如下了解。
该同学学习工作踏实认真,品德端正,成绩突出。尤其是对数理化等课程有着扎实的基础和浓厚的兴趣,并多次在各种竞赛中获奖。他曾在第28届全国物理竞赛中获北京市二等奖,我在竞赛前曾经针对他的研究性学习与他有过多次交流,他对物理的造诣颇深,一点就透,查阅资料的能力也极强,所以取得这样的名次让我以及他本人都感到非常的惋惜,完全没有发挥出他应有的水平,实乃一憾,未其能力之所不及,莫大于失误者。难能可贵之处在于此同学取得的成绩都是源于他对科学的热爱,而不是来自对名利本身的追求。思想觉悟较高,较长者少一分世俗,较少者多一分沉稳。加之自学能力甚强,又富有团队合作意识和钻研精神,具备学术研究的基础,有良好的培养前景。
凭着对科研的这种热忱,徐文翀同学在暑期独立完成了自己的第一篇论文《对开普勒第三定律的深入探究》,并由我对这篇论文进行了相关指导,期间他不惜暂时搁浅自己当下的复习工作,到各大图书馆查阅资料,并赴南京紫金山天文台实地学习,经过几番的推导演算证明,最终完成了论文。这种精神已显少见于今日的青少年身上,让我依稀间看到了一个未来即将奉献于科研事业的坚贞身影,着实让我很感动。该论文已得到《数理天地》杂志社编辑的肯定并将于近期发表,同时还有他的第二篇论文《生活中的不倒翁》。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有着强烈的深造意愿,特此推荐徐文翀同学到贵校学习,望贵校予以考虑,不胜感激。
尊敬的张教授:您好!
学生此刻冒昧的打扰您,感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。首先祝您及家人身体健康,阖家幸福,吉祥如意!
学生张良军,系安徽工业大学20xx届自动化系本科毕业生,于20xx年参加全国硕士研究生招生考试,考研成绩如下:政治:74,英语:66,数学一:124,自动控制原理:143,总分:407。
四年的大学生活即将结束,学生在此刻选择继续读书,志愿报考您的研究方向,拜于您的足下,希望您能给我一个机会。
我是一位来自皖西的农村学生,二十三个春华秋实,二十三载漫漫求学路,历经坎坎坷坷,风风雨雨,跌跌撞撞于20xx年来到安徽工业大学。我十分珍视这来之不易的读书机会,四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我,锻炼自己。一份耕耘,一份收获,回想即将过去的四年生活,忙碌而充实,单调却并不乏味,“捧着一颗心来,不带半根草去”,四年时光的浸润,学习已经成为我生命的常态,终身学习的理念已然形成,自我学习,自我管理的能力也初步具备。
现在,我怀着虔诚的心来投身您的团队,继续我的读书生涯。也许我对您的科研活动还不太了解,也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我相信:
我有吃苦耐劳,脚踏实地的实干精神,我有团结协作,顾全大局的团队意识,我有扎实的理论基础和动手能力,更相信有您的指导和团队的帮助,我会很快融入您的科研团队,做您足下一名合格的研究生。
附上我的简历一份,恳请接纳,期待您的回音,为盼!
自荐人:
年月日
尊敬的校院领导:
你好,我是XX大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生XX,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,XX同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,XX同学适应能力很强,很快摸清了专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而XX同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,XX同学具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了专业相关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,XX同学利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的校院领导:
你好,我是______大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生______,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,该同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一。大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,______同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
签名:(教授)_______
______大学
20___年___月___日
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XXX的推荐信!
这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。获悉贵单位正在招聘,贵单位的计算机岗位正是该生所期望的职位,他相信以自己的相关知识和经验能在该岗位上充分发挥作用。
本科期间XXX同学在XX大学就读XX专业,研究生期间又就读了XX专业,该生的学习能力很强,在校期间成绩优异,专业技能扎实。连续三年先后获得了校奖学金。研究生期间他还在XX公司实习与工作。两年的实习中,他积累了不少专业知识和操作技能,也造就了他较强的沟通能力、团队管理和团队协作能力。他的创新能力也在毕业设计中得到了良好的体现,毕业论文也获得了优异的成绩和学校老师的肯定。
在课余时间,他还在XX学院从事教师的兼职工作,在任教期间,他总结了一套科学、合理、有效的教学方法,并积累了丰富的教学经验和教学技巧。受到学校老师和学生的好评。这次实践经历培养了该生较强的语言表达能力,而且与学生建立了良好的关系,他的人际交往能力得到了很大的提高。
本人对XXX同学的评价:为人坦率、真诚、踏实、思维灵活。对待工作有很强的事业心和责任感,耐心持久,思考问题周全。做事认真、仔细、有计划性,接受新鲜事物快,具备良好的学习能力和动手能力。具有吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力,勇于面对任何困难和挑战。在学习中,他注重理论与实践的结合,已具备了相当的实践操作能力,可独立进行工作。熟练操作计算机办公软件。
希望该生能够加盟贵单位,展现他的能力和潜力,为贵单位奉献自己的价值。期待着您的答复。非常感谢!
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
事实上,推荐信是一种非常有用的录取方法。我们来分析一下美国学校的招生政策。他们就是想用最少的精力来招到合适的学生。面对每年动辄几百的申请者,每个教授不可能在短时间内仔细审阅每一份申请。所以如果有学术界的同仁推荐,那么一般情况下他们就会优先考虑。比如这位中国教授在美国大学做过访问学者,和该大学的教授熟识,那么他推荐的学生,美国的教授肯定会优先考虑。
同样,招生也是一个反馈过程,如果今年推荐的学生做得非常出色,那么明年这位教授再推荐的学生,在推荐信中只要说一句,他与我去年推荐的学生一样出色,那么几乎这位学生就一定会被录取。相反的是,如果今年推荐的学生表现平平,则中国教授的推荐可信度就在美国教授心中打了折扣。现在我们国家的研究生院录取也开始与国际接轨,逐渐推广这种方法。现在有一种说法非常流行:中国教授的推荐信基本没有用。
对此我的看法是:如果你的推荐人名气不大,或者推荐信写得平平,则几乎没有用。但是如果你找对了推荐人,则会非常有效果。这点在历年的申请都有大量的例子。尤其对于想进入好学校的同学,除非你的专业背景特别强,得力的推荐信必不可少。所以有心出国的同学,一定要争取选择在国际上某个领域中比较有名望的教授做自己的导师。还有很多同学通过学校的各种活动认识了来访的外国教授,让外国教授认识自己,从而推荐,这也是很好的。申请过程就是“八仙过海,各显神通”。对这些美国学校也是鼓励的。他们不会把gt成绩从高到底排,然后划个分数线,线上就取了,差一分就不要了。对于硬件条件不好的同学,应该多从软件上动动脑筋。
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封推荐信,本人应本校法学专业XX同学的请求,推荐该同学到XX大学进行研究生阶段的学习。
该同学进入我院进行学习,学习成绩非常优秀,本人是该同学所在学院的教学院长,曾在大二学年曾担任其《民事诉讼法》及《民法学》课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。
该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的学生会和社团等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨,相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能与不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作,曾多次举办学校活动并取得成功;在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。不过相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。
经过大学期间的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
推荐人签名:
研究生推荐信范文
某某同学是我所任教的大三下期专业课“xxxx”的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,这点我非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的`学习能力和学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。
该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。
该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。
某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。
尊敬的领导:
你好,我叫XX,是XX大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生XX,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,XX同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,XX同学适应能力很强,很快摸清了电子商务课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着出色的高考成绩走进了我们学校,而XX同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩,也是班里少数顺利通过英语X级考试的同学。他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的,也可以从他对待英语学习的态度看出他的自制力与一致性。
除了学习,XX同学还是校电子商务协会的副会长,积极地组织与参加协会的各项活动,有极强的组织和领导才能。他经常到我办公室或给我打电话,一起讨论他学习和生活中所遇到的问题,希望取得更好的学习成绩。概括的说XX同学是一个好学生。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑它的申请。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的领导:
我是XX的导师,XX同学是我最欣赏的学生之一。得知她要去贵校继续深造,虽然要远离祖国,但还是更希望她能取得更大的进步,特此写下这封推荐信,希望贵校能给她一次学习的机会。
她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究问题能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!
XX不只是我的学生,还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观,用她的微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。
真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。
谢谢。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
XXXXX:
您好!我是武汉理工大学大学李平安教授,现有我院XXX同学准备攻读贵院通信专业研究生,特向您予以推荐!
该生在校期间,思想积极向上,有很强的政治觉悟,具有很强的科研素质,本专业有着浓烈的学习兴趣。学业上勤奋刻苦,工作认真细致,前五学期平均GPA为3.885(总分5分)专业成绩排名第54总共202人)。系统认真的研读专业核心课程,同时主动涉猎其他相关课程丰富视野拓展思维,该生的科研工作能力尤为突出具有扎实的理论基础。曾作为校自主创新团队培育项目负责人,参与“高精度频率源与精密测量系统研制”课题。科研创新经历丰富。在20xx-20xx学年该生获得校二等奖学金及校三好学生荣誉称号;20xx-20xx学年参加了节能减排大赛并获得了国家三等奖,参加了湖北省电子设计大赛(TI杯)并获得了省二等奖;20xx-20xx学年参加了湖北省大学生挑战杯大赛,参赛作品“高精度频率源与精密测量系统”性能优良获得了省一等奖,同年带队参加节能减排得项目“实验室用新型PCB铜板蚀刻机”也具有非常好得创新型与实验性,获得校一等奖并推荐参加了20xx年国赛。
上海交通大学是一所“综合性、研究;型、国际化”的大学。xxx学研究更处于国内领先水平。学院先进的教育理念、高水平的教学设施和良好的科研氛围,一直是深深吸引该生继续深造追求的动力。
综上所述,作为XXX同学的授课老师,特向贵学院推荐xx同学参加上海交大xx学院自主选拔招生,望贵学院予以审查批准!
此致
敬礼
推荐人姓名:__________________________
工作单位:___________________________
职务:__________________________
电话:___________________________
尊敬的领导:
您好!当您翻开第一页的一瞬间,您已经为我打开了通往机遇和成功的第一扇大门,衷心的感谢您能在百忙之中翻阅我这份自我推荐信。
我叫XX,现在是XX农业大学园艺学院的一名研究生,主攻方向为果树生理,将于20xx年X月份毕业。研究生阶段的勤学苦练,加上导师的谆谆教导,我终于成为一个在思想、知识结构及心理等方面更加完善和成熟的硕士研究生。现在,我怀着对贵单位的仰慕,冒昧的向您毛遂自荐,还请您多多包涵和帮助。
思想上,我要求进步,学习上我热爱自己的专业并为其投入了巨大的热情和精力;积极向党组织靠拢,于20xx年光荣加入共产党;工作上,我积极参与了学校及学院的研究生工作,任职期间积极组织并参与了大量形式多样的课外活动,积累了一定的工作经验,故而现在对各种学生工作的安排、部署、筹划、协调等问题的统筹能力上有了较大的进步;在科研方面,我积极探索,查阅了大量中英文文献,广泛猎取专业知识,积极参加各种知识讲座和专题讨论,开阔了视野,也完善了自己的知识结构。人际关系处理方面,具有较好的沟通协调能力,在群众中有一定的影响力。我相信以我的热情、我的工作态度,会胜任这份充满生机和活力的工作。我也会在以后不断的工作、学习、社交的锻炼中,吸取各方面的经验教训,丰富自己的人生阅历,有效的提高自己的综合素质。
我深信“天道酬勤”,对于未来,我有信心也有决心来应对各种挑战,胜任自己的工作。如有幸能成为贵单位的一员,我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神,发挥特长,为贵单位的事业腾飞贡献自己的力量。
最后,祝贵单位广纳贤才,再创佳绩。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
一、自我介绍稿的作用
在求职面试时,大多数面试主持者会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者的大概情况,另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小看这个自我介绍,他既是打动面试考官的“敲门砖”,也是推介自己的极好机会,因此一定要好好把握。为了给招聘者留下好的第一印象,有必要在面试之前提前写好一个自我介绍稿。
二、自我介绍稿的类型
自我介绍包括口头介绍和书面介绍两种。书面的自我介绍有自传性质的自我介绍,如《鲁迅自传》《老舍自传》等;另一种是推介性质的自我介绍,主要是向用人单位推介自己。我们这里所讲的是推介性质的为口头介绍而提前准备的一种应用文。
三、自我介绍稿的内容
(1)要有称谓,这是出于礼节的需要,如“尊敬的老师”“尊敬的各位领导”.
(2)简要告诉对方自己的身份,这部分不必太详细,因面试之前招聘者对介绍者一般已有所了解;如果是临时应聘面试可以同时递上自己的个人简介。
(3)个人背景与经历的介绍,这方面可以包括家庭背景、学校学习、工作实践、社会经历等。
(4)个人工作模式、生活理念、未来设想等最能表现出个人特点的内容。
(5)针对工作岗位的需要表达还有适合工作要求的其他兴趣与特长。
(6)表示感谢的结语。
四、写作自我介绍稿应注意的问题
(1)写作自我介绍稿切忌写的呆板、平淡,没有展现个人特点,不仅要简要介绍自己身份,更要注重介绍自己的有关经历和成就,证明自己可以很好承担想应聘的工作岗位。要注重展现个人特点,甚至可以增加点文学色彩。
(2)自我介绍稿不能写成长篇大论,但也不能太简短,因为要求作这类自我介绍都有时间要求,长篇大论不仅准备时自己记不住,面试时会冗长哕唆,而且还可能言多必失绘人留下许多疑问;太简短又不能表达和展示自己。
尊敬的校院领导:
你好,我是XX大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生XX,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,XX同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,XX同学适应能力很强,很快摸清了XX专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而XX同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
XX同学在校期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵校研究生。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
签名:
XX大学
尊敬的领导:
你好,我是XX大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生XXX,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,XXX同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,XXX同学适应能力很强,很快摸清了XX专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。
XXX同学在校期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵校研究生。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
此致
敬礼!
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
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