钢铁是怎样炼成的练习及答案
《钢铁是怎样炼成的》描写保尔·柯察金作为一个普通工人的儿子,经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。下面给大家分享钢铁是怎样炼成的练习及答案,欢迎借鉴!
1.在__________的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子________出卖,被白匪关押起来。
3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友________参军了,当了团区委书记。
4.保尔最爱读英国小说________,敬佩主人公的斗争精神。
5.这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的是________到修铁路的工地视察视察时说的。
6.难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢这是________对保尔说的。
7.可现在呢,你浑身都是樟脑味儿是保尔对________说的。
8.在铁路就要修完时,无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。
9.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的________,保尔是________的良师益友,他的________对广大读者有极深的教育意义。
10.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。
11.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人________,在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________,以及他的妻子__________。
12.保尔因__________而被校长开除。
13.保尔最后的著作是__________。
14.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠________回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但________,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。
15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经________
国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为生活教科书。
16.人们提出在*,要做保尔还是比尔的新命题。与比尔盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________》中的主人公________,他受等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
17.保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:________,________,;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业________为人类的解放而斗争。这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。
18.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?
19.我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?
20.奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么?
21.《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的?
22.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传吗?
23.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点?
24.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
25.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。
练习题答案:
1.朱赫来2.维克托3.谢廖沙4.《牛虻》5.朱赫来6.冬妮娅
7.冬妮娅8.伤寒;大叶性肺炎
9.生活教科书;鼓舞人们战胜困难、不断革命;崇高形象和革命品质
10.朱赫来
ll.冬妮娅;丽达;达雅
l2.在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上
13.《暴风雨所诞生的》
l4.文学创作;书稿在途中丢失
15.十月革命
16.钢铁是怎样炼成的;保尔柯察金;朱赫来
l7.当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
18.钢铁是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。
19.保尔身上体现出他敢于对于命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。
20.《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的`》等;这些作品的主题都是以国内战争为背景,歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。
21.在作者全身瘫痪,双目失明后创作出来的。
22.这本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基础进行艺术创造的,因此带有明显的自传性质。但是并不能因此就把这部小说看成作家的自传,因为:作家的创作意图不在为自己作传,而在于塑造一个共青团员的典型形象;作家并不拘泥于生活事实,对人物和情节做了大量典型化处理。奥斯特洛夫斯基说过:我的小说,首先是艺术作品,其中我利用了假想的权利。我坚决反对把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本书的人物之一保尔.柯察金等同起来。这是小说,而不是传记。
23.保尔;谢廖沙保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记;瓦莉亚谢廖沙的姐姐。共青团员;丽达红军师政治部工作人员,共青团省委常委;伊万扎尔基红军战士,共青团区委书记;伊格纳特潘克拉托夫码头工人,货运码头共青团书记;奥库涅夫机车库共青团书记,共青团区委书记;朱赫来水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。性格特点略
24.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
25.在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队拼命走在前头,以疯狂的速度进行工作;保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争等故事。
《钢铁是怎样炼成的》练习题及答案,仅供同学们参考练习,希望同学们能够更好的阅读和理解原文,祝同学们学习进步!
⑴他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。
吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。
每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。
⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈。他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”
每次回答都是:
“是的,看来,是尽了一切努力了。”
11.选文中“A”“B”两个人物分别是____________、_____________。(2分)
12.从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?(2分)
13.联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。(6分)
答案:
11.(2分)保尔·柯察金(保尔) 朱赫来
12.(2分)钢铁般的意志(意志坚强、顽强的毅力)(答出其中一点1分);为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身)(答出其中一点得1分)
13.(6分)⑴铁环(2分);病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力(1分),以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。(1分)
⑵经历(4分,每次2分,“铁环”及“冲破”各1分)
示例1:保尔在与波兰的战斗中受重伤(1分),受英雄形象牛氓的影响,坚强面对伤痛,重返战斗(1分)。
示例2:筑路过程中,保尔患病濒临死亡(1分),在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列(1分)。
示例3:保尔失去工作和战斗能力想自杀(1分),经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列(1分)。
示例4:保尔双腿瘫痪,双目失明(1分),坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》(1分)。
示例5:保尔的书稿丢失(1分),在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作(1分)
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