四年级学生看《老人与海》有感

李盛老师

四年级学生看《老人与海》有感

  《老人与海》看完了,主人公圣地亚哥的印象深深地印在我的脑海中。一种坚持、放弃围绕整篇主题。

  80多天的守候最终得到的重达一千多磅的大马林鱼实在令人激动,主人公获得了精神、物质上的双重安慰,然而,所有的等待以及最终的收获成果因为自己的失误被鲨鱼频频抢食,回到渔港时只剩下一条空空的脊椎,他所等待、收获的大马林鱼成为了鲨鱼的口食,但是他没有沮丧悲观,而是自我解嘲。

  等待+收获=0,这是常人所不能接受的等式,主人公却乐观的想到要建造一个坚实的铁矛头,以对付那些不讲理的抢夺他人成果的.鲨鱼,这种想法非同寻常,令人不可思议,但是就发正在圣地亚哥身上。

  故事就是故事,看故事学知识才是我们的目的。联想我们的学习、生活,总会有那么多的得与失,如何看待生活中的得与失就是一个心态问题。我们不要总是在学习、生活中患得患失,得到的不一定是美好的,得不到的不一定是不好的。只要你拥有积极向上、永不言输的心态,对你的学习、生活都会有帮助。

  通篇文章给我最大的启示就是“坚持与放弃”。无论结果如何,只要你在奋斗的路上努力过、该放弃的放弃,只要在你追求、奋斗过后你就会无怨无悔的!