《老人与海》小学读后感450字

刘莉莉老师

《老人与海》小学读后感450字

  “一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。这是《老人与海》中一句让我影响很深的话,也是海明威给予他笔下的老人圣地亚哥的一个完美的诠释。下面是关于《老人与海》小学读后感450字的内容,欢迎阅读!

  《老人与海》小学读后感

  《老人与海》是美国海明威写的名著。

  内容大概意思是:有一个老人,叫桑地亚哥,还有一个孩子,叫马诺林,是老人的好朋友,孩子虽然不是老人的儿子,但关系挺好的,有一次,老人要出海去打鱼,但孩子不能去,只好他一个人去,经历了艰苦的八十四天,第八十五天,终于铺了一条比船还大的鱼,拉着船往西游,持续了两天,老人的'手开始抽筋了,老人开始想如果孩子在这儿该多好呀,可以叫他帮我拉鱼,老人开始起来过了三天,手不抽筋了。他用鱼叉把鱼叉死了,把鱼绑在船边。返回的时候,血腥味引来了一群鲨鱼,到了岸上,只剩一个鱼头没吃,其他肉全被鲨鱼吃个精光。老人下了船,走了几步,便什么也不知了。醒来的时候,躺在自己的床上。孩子在他的身边做饭、熬药,老人说:“孩子,麻烦你去捕几条鱼吧。”“可以”孩子一捕就一天,捕了一池,卖了个好价钱。从此,老人过上了无忧无虑的生活了。

  一个人可以被毁灭,却不能被困难打败。我也要学习老人精神。

  《老人与海》小学读后感

  夜,睡着了。已从东边慢慢升起的那轮明月,像甜美的溪水缓缓地流淌在深遂的夜空中。斜斜地照在我的书桌上,我再次拿出这本老人与海已是傍晚时分,打开书,一抹淡淡的书香划过我的鼻尖,好像在向我倾述着老人的遭遇。

  “他们坐在饭店的露台上,不少渔夫拿老人开玩笑,老人并不生气。”我看出了老人的大度,他并不计较别人说他怎么样。而我却闹了一点不矛盾就斤斤计较。我真应该向老人学习,学他的大度。

  我从老人和孩子的对话中,我深深地体会到老人是那么善解人意,那么的宽容。他可以理解一个孩子,因为孩子他不能违背大人的意思。

  老人还很谦虚。当那个名叫马诺林的孩子夸他是顶好的渔夫时,老人却说:“不,我知道有不少比我强的。”这一切的一切都值得我学习,我要学习老人的大度,他的善解人意,他的谦虚。

  当老人捕到一条大马林鱼,他将大马林鱼系在船尾,结果引来了一大群鲨鱼,老人和鲨鱼进行了殊死搏斗。看到这儿,我的心已提到了嗓子眼上了。我在心里一直默默地祈祷,但愿老人不要有事,鲨鱼会放弃大马林鱼。可是,结果让我意想不到,老人受伤了,而且他只得到了一副大马林鱼骨。我顿时悄然泪下,同时,我也在惊叹老人的坚强,他的强大。他竟会有如此惊人的勇气和力量,可以和一大群鲨鱼做斗争。

  老人与鲨鱼的斗争虽然失败了,但他不屈服、不放弃、有信心,勇于挑战且勇敢面对失败的精神让我感悟到了意志坚强的重要。

  《老人与海》小学读后感

  今年暑假,妈妈给我买了一本书,名叫《老人与海》,这是美国著名作家海明威写的。

  文中的主人公是一名叫做桑提亚哥的老人,他是一位渔夫,可是他连续84天没有钓到大鱼了。直到第85天时,这位渔夫再一次去打鱼是他这次他把船开到远一点的海边。这一回他钓到一只大鱼,老人想把船开回岸上,可是马林鱼太重了,他只能任由鱼游去,又过了三天两夜,鱼受伤了,浓浓的血腥味引来了凶残的鲨鱼来争夺鱼肉,可老人也不甘示弱,与鲨鱼做斗争,可鲨鱼不但没有游开,还继续吃鱼,最后只剩下了一具光秃秃的骨头,回到家里。

  我觉得印象中另我最深刻的是老人与鲨鱼做激烈的斗争,老人虽然什么都没有收获,但他还是与鲨鱼作斗争时,他没有放弃,一直坚持到底,记得以前,我遇到一个很小的难题,可却不肯去解决,总是去逃避,去推卸责任。桑提亚哥老人曾说过“一个人可以输,却不可以被打败。”失败是成功之母,不可能总是会输,也总会成功的。