七年级语文陋室铭导学案

李盛老师

七年级语文陋室铭导学案

  【学习任务】

  1、 继续积累文言字词;

  2、了解两篇短文的思想内容,领略作者的情怀;

  3、把握两文托物言志的写法;

  4、背诵并默写两篇短文,增加古文积累量。

  【导学预设】

  1、走进作者

  刘禹锡(772~843)字梦得,唐代诗人,进步的思想家。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时代大诗人白居易的推崇。“《浪淘沙词九首》其九莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”就是其中的一首。陋室,是刘禹锡的室名,意为简陋的房屋。据说是刘禹锡被贬安徽时修建的。有一正房,两厢房,正房中有石碑一面,上刻篆书“陋室铭”三字,现在安徽和县仍保存着。

  周敦颐(1017~1073)字茂叔,北宋理学家,文学家。他为人清廉方正,傲岸不屈;他酷爱莲花,亲自率领属下挖池种莲,名曰“爱莲池”并写下了传诵千古的佳作《爱莲说》。

  2、“说”、“铭”“说”、“铭”都是古代的一种文体。“说”是一种议论性的古代文体。可以记事、抒情,以表达作者的志向或见解等。此类文章有《爱莲说》、《师说》、《马说》等;“铭”分两类:一类是刻在器物上的用来警戒、勉励自己的文字;另一类是埋于地下记录死者生平事迹,即墓志铭。这种文体形式短小,文字简洁,一般注意句末的韵。分为座右铭、器物铭、墓志铭、居室铭、山川铭等。

  3、文言虚词

  “之”

  A、作助词,a、相当于“的”。(故时有物外之趣)b、用在不及物动词、形容词的后面,不表示是在意义,起协调音节、舒缓语气的作用,不翻译出来。(久之,目似瞑……公将鼓之……)

  B、宾语前置标志。通常出现在疑问句中,疑问代词作宾语时,放在动词谓语前。其格式为:宾语+之+谓语。例如:①孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡《陋室铭》)译:孔子说:“有什么简陋的呢?“②宋何罪之有?(墨子《公输》)译:宋国有什么罪呢?动词“有”,宾语“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动词前面。这个“之”只是提宾语的标志,无实在意义。按现代汉语的说法,“何陋之有?”即为“有何陋?”“宋何罪之有?”即为“宋有何罪?”。

  C、作代词用:

  (1)人称代词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。例如:①具答之。(陱渊明《桃花源记》)译:渔人详尽地回答了他们。之:代指桃花源人;②又数刀毙之。(蒲松龄《狼》)译:又砍几刀杀死了狼。之:代指狼。

  (2)指示代词,相当于现代汉语“这”、“这儿”、“那”、“那儿”、“这样”、“这……事”、“那”、“那样”等。例如:①渔人甚异之。(陱渊明《桃花源记》)译:渔人非常惊异这件事。之:代指桃花源的情景。②南阳刘子骥,高尚士也,闻之。(陱渊明《桃花源记》)译:听说了这件事。之:代指桃花源事。

  陋室铭

  刘禹锡

  【自主学习】(15分钟)

  1、 预习检测

  (1)了解作者

  ①本文作者,字梦得,号;代著名诗人。其诗与白居易齐名。人们非常熟悉诗人所写的诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句:,《竹枝词》中的名句:,《浪淘沙》九首中的.名句:。本文选自

  ②陋室即简陋的房子,是作者被贬和州时住的房子。铭,是古代刻在器物上用来或的文字,后来演变成一种文体。这种文体一般。

  (2)给下列加点的字注音陋室铭()德馨()鸿儒()案牍()苔痕()

  (3)解释下列加点的词

  ①有仙则名

  ②有龙则灵

  ③斯是陋室、唯吾德馨。

  ④谈笑有鸿儒

  ⑤往来无白丁

  ⑥无丝竹之乱耳

  ⑦无案牍之劳形

  ⑧可以调素琴

  (4)找出本文的对偶句:

  2、借助工具书结合课后注释疏通文意,翻译全文。

  3、放声朗读课文,体会本文语言特色,力求读出韵味。

  【合作探究】15分钟(各小组从下列问题中任意选取两个问题进行探究,可多不可少。)

  1、 这陋室在作者眼中到底陋不陋?从文中找出表明作者看法的语句细读品味。

  2、作者从哪几个方面具体来论述陋室不陋的?

  3、本文写自己的“陋室”,为什么提到“诸葛庐”和“子云亭”?

  4、本文结尾引用孔子“君子居之,何陋之有?”这句话有何作用?

  5、短文结尾“何陋之有”跟上文哪一句相照应?作者这样写有什么好处?

  6、文章仅仅只是写陋室吗?你认为刘禹锡是个怎样的人?

  7、为什么说“陋室”不陋?作者这样说是否矛盾?

  【展示提升】10分钟

  1、规定内容展示(交流“合作探究”环节的结果,相互补充,优化答案)

  2、自由展示(背诵、默写、质疑……)

  【反馈巩固】1、为自己写一则座右铭,表达自己的理想、抱负、追求,激励自己的学习。

  2、翻译下列句子。

  (1)斯是陋室,惟吾德馨。

  (2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

  3、《陋室铭》中作者认为陋室不陋的根本原因是: