祝福鲁迅学案设计

张东东老师2023-08-21 10:06:13

祝福鲁迅学案设计

　　知识点回顾

　　小说三要素：

　　人物：肖像、语言、动作、心理------

　　情节：开端-发展-高潮-结局（序幕、尾声）

　　环境：自然环境、社会环境

　　知识点回顾

　　小说集：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》

　　散文集：《朝花夕拾》

　　散文诗集：《野草》

　　杂文集：《华盖集》、《热风》、《坟》《华盖集续编》、《且介亭杂文》《而已集》、《二心集》等

　　整体感知：

　　阅读全文，按故事的"序幕-开端-发展-高潮-结局-尾声"的顺序把全文分为六部分；情节--内容--顺序

　　序幕祝福景象与鲁四老爷

　　结局祥林嫂凄然死去

　　开端祥林嫂初到鲁镇

　　发展祥林嫂被迫改嫁

　　高潮祥林嫂再到鲁镇

　　尾声祝福景象和我的感受

　　本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？

　　倒叙手法

　　倒叙手法的作用

　　把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者急于探求事情的原委，有一定的吸引力；

　　把祝福的`景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出文章的主题。

　　研读：人物形象--祥林嫂

　　阅读课文，写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲；

　　祥林嫂--悲惨遭遇

　　外逃帮佣，初到鲁镇

　　被人劫回，被迫改嫁

　　丧夫失子，再到鲁镇

　　捐献门槛，未能赎罪

　　逐出鲁家，沦为乞丐

　　祝福之夜，凄然死去

　　找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写，看看她发生了怎样的变化，这样描写的作用是什么？