秦观词鉴赏《行香子·树绕村庄》

刘莉莉老师

秦观词鉴赏《行香子·树绕村庄》

  引导语:《行香子·树绕村庄》,北宋词人秦观的词作。这首词以白描的手法、浅近的语言,勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。上阕表现的是一处静态风景,主要是小园和各种色彩缤纷的春花。下阕则描写流水青旗的农家乡院以及莺歌燕舞、蝶影翻飞的迷人春色。下文就是这首词的原文鉴赏,欢迎大家阅读学习。

  《行香子·树绕村庄》

  秦观

  树绕村庄,水满陂塘。

  倚东风、豪兴徜徉。

  小园几许,收尽春光。

  有桃花红,李花白,菜花黄。

  远远围墙,隐隐茅堂。

  飏青旗、流水桥旁。

  偶然乘兴,步过东冈。

  正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

  字词注释

  ①陂(bēi)塘:池塘。

  ②徜(cháng)徉(yáng):自由自在来回地走动。

  ③飚(yáng):飞扬,飘扬。青旗:青色的酒幌子。

  译文

  绿树绕着村庄,春水溢满池塘,淋浴着东风,带着豪兴我信步而行。小园很小,却收尽春光。桃花正红,李花雪白,菜花金黄。

  远远一带围墙,隐约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飞扬,小桥矗立在溪水旁。偶然乘着游兴,走过东面的山冈。莺儿鸣啼,燕儿飞舞,蝶儿匆忙,一派大好春光。

  简析

  此词以朴实、生动、清新、通俗的语言和明快的节奏、轻松的情致,极富动感地描绘了作者乘兴徜徉所见的朴质、自然的村野田园风光,达的词的节奏和词人的.情感之间和谐的统一。

  上片以「小园」为中心,写词人所见的烂漫春光。开头两句,先从整个村庄着笔:层层绿树,环绕着村庄;一泓绿水,涨满了陂塘。这正是春天来到农家的标志,也是词人行近村庄的第一印象。接下来「倚东风、豪兴徜徉。」两句,出现游春的主人公。「东风」点时令,「豪兴」说明游兴正浓,「徜徉」则显示词人只是信步闲游,并没有固定的目标与路线。这两句写出词人怡然自得的神态。「小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。」在信步徜徉的过程中,词人的目光忽然被眼前一所色彩缤纷、春意盎然的小园所吸引,不知不觉停住了脚步:这里有红艳的桃花,雪白的李花,金黄的菜花。色彩鲜明,香味浓郁,只用清新明快的几个短语道出,偏写尽了无限春光。

  下片移步换形,从眼前的小园转向远处的茅堂小桥。远处是一带逶迤缭绕的围墙,墙内隐现出茅草覆顶的小屋,在小桥流水近旁,飘扬着乡村小酒店的青旗。这几句不但动静相间,风光如画,而且那隐现的茅堂和掩映的青旗又因其本身的富于含蕴而引起游人的遐想,自具一种吸引人的魅力。「偶然乘兴,步过东冈。」这两句叙事,插在前后的写景句子中间,使文情稍作顿挫,别具一种萧散自得的意趣。「正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。」这是步过东边的小山冈以后展现在眼前的另一派春光。和上片结尾写不同色彩的花儿不同,这三句写的是春天最活跃的三种虫鸟,以集中表现春的生命活力。词人用「啼」、「舞」、「忙」三个字准确地概括了三种虫鸟的特性,与上片结尾对映,进一步强化了生机无限的春光。

  在唐、五代和北宋的词苑中,描绘农村田园风物的词并不多见。从这一意义上说,秦观的这首《行香子》,在词境的开拓方面,起了比较大的作用,堪与苏轼的五首《浣溪沙》相提并论。在秦观的作品中,格调如此轻松、欢快的作品也是不多见的。

  秦观词鉴赏《行香子·树绕村庄》练习题

  1.请简要概括这首词的主要内容和作者的思想感情。

  2.请对这首词的主要表现手法作简要赏析。

  参考答案

  1.《行乡子》一词,通过记述自己的一次兴致勃勃的春游,展示了一种大自然的优美境界,(3分)体现了词人对自然风光的热爱之情。(2分)

  2.下面示例答出某一个,分析恰当即可。

  示例一:动静结合。通篇全是写景,但上下片的安排与采取的视角各不相同。上片侧重描述静态景物,时有化静为动,如“绕”、“收”等字,游人缓步其中;下片侧重描绘动态景象,其中静景动景又互相映衬。这样,就写出了春天的盎然生机。

  示例二:白描手法;例如“有桃花红”三句,写红色的桃花,白色的李花和黄色的菜花,据实写来,不事雕琢,却突出了绚丽的色彩,浓郁的香味,构成了春满小园的诱人图画;再如“正莺儿啼”三句,在客观的再观中,营造—幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画图。

  示例三:寓情于景。整首词通篇写景,描绘了“小园”—带和“东冈”附近明媚的春光,明快的节奏中,自然流露出词人愉快的心境,宇里行间贮满盎然的意兴。