九年级语文上《沁园春 雪》的练习题及答案

九年级语文上《沁园春 雪》的练习题及答案

　　一、积累运用

　　1、下列加点的字注音或解释不正确的一项是

　　A.沁园春（qìn）上阕（jué）惟余（只剩下）

　　B.莽莽（mǎnɡ）妖娆（ráo）莽莽（无边无际）

　　C.折腰（zhé）稍逊（xùn）略输（稍差）

　　D.滔滔（tāo）风骚（sāo）俱往矣（都已经过去了）

　　答案：A（A.阕应què。）

　　2、惜秦皇汉武中“惜”的意思是

　　A.爱惜 B.珍惜 C.叹息 D.可惜

　　答案：D

　　3、“引无数英雄竞折腰”一句的朗读节奏应是

　　A.引无数/英雄/竞/折腰

　　B.引/无数/英雄/竞折腰

　　C.引/无数英雄/竞折腰

　　答案：C

　　4、“惟余莽莽”中“莽莽”和“顿失滔滔”中“滔滔”的意思是

　　A.无边无际，河水流动

　　B.白雪波涛

　　C.白雪一片，河水流动

　　D.无边无际，波涛滚滚

　　答案：D

　　二、阅读鉴赏

　　（一）课内语段阅读

　　5、说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在上文的写景与下文的抒情之间起着怎样的作用？

　　答案：这样写，词的意境大气磅礴，气象雄伟，令人心胸开阔，心气豪爽，精神奋发，为祖国山河如此壮丽而自豪，爱国热情油然而生，起着承上启下的作用。

　　6、“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”诗人说“望”，写的却远超出视力所能达到的范围，诗人选择的观察点很高很高，存在于想象之中。这样写，给你怎样的感受？

　　答案：诗人笔下的`北国雪景，空间极其广阔，景色极为壮丽。可以看出作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。

　　7、“山舞银蛇，原驰蜡象”，“山”“原”都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写?请谈谈你的理解。

　　答案：这样写有多种因素。第一，有视觉的因素。作者站得高，看得远。看到山势和丘陵绵延起伏，视线跟着地势望去，确有“山舞”“原驰”的动感。第二，有精神的因素。作者精神振奋，意气风发。因而在他的心目中，大自然也生气勃勃，生动活跃。第三，有时代的因素。中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗日，化静态为动态，赋予群山高原以顽强的性格，可以体现中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。

　　（二）课外拓展阅读

　　阅读下文，回答后面的问题。

　　错误

　　郑愁予

　　我打江南走过

　　那等在季节里的容颜如莲花的开落

　　东风不来，三月的柳絮不飞

　　你底心如小小的寂寞的城

　　恰若青石的街道向晚

　　跫音不响，三月的春帷不揭

　　你底心是小小的窗扉紧掩

　　我达达的马蹄是美丽的错误

　　我不是归人，是个过客……

　　8、请你为下列字注音。

　　跫（ ） 扉（ ） 帷（ ）

　　答案：qiónɡfēiwéi

　　9、说说本诗运用的修辞手法。（举一两例说明。）

　　答案：比喻。如“容颜如莲花的开落”“心是小小的窗扉紧掩”。

　　10、试归纳这一短诗的大意。

　　答案：这短诗描写了江南风情，表达了诗人豪放旷达的胸怀。

　　三、中考试题追踪

　　11、建国60年来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春雪》中所写：“____________，_____________。”

　　答案：俱往矣，数风流人物还看今朝

　　四、创新写作

　　12.阅读下面材料，根据要求作文。

　　面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。

　　面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。

　　面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。

　　面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。

　　这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一个关键词、一句话或几句话，结合你的生活经历和感受，写一篇600字左右的文章。文体自定(诗歌亦可，不少于20行)，题目自拟。

　　答案：（略）