★读《孙权劝学》有感四篇

李盛老师

★读《孙权劝学》有感4篇

读《孙权劝学》有感1

  才能来自勤奋学习。

  ——题记

  孙权是君主,他虽然平易近人,但也严格要求部下。鲁肃则是一个年长的有才之人,而吕蒙作为一个部下,机智幽默,还谦虚好学,是一个不错的人才。

  《孙权劝学》讲的是孙权善劝吕蒙学习,吕蒙善于倾听他人意见,随之认真学习后令人刮目相看的故事。

  吕蒙虽是“中年成才”,但他终究努力了,也抓住了学习的机会,而我们呢?现在正是大好年华,有大把大把的时间供我们学习,我们放着学习的机会,千方百计地去玩,把自己的精力都放在了玩上。即使你玩厌了,其实心里也清楚,不能不学,但是因为学习是一个大浪淘沙的过程,是一个化平淡为神奇的过程,更是一个不断积累的过程,从而觉得麻烦便不愿意去学,去努力,那自己错过了也就错过了,不会像吕蒙那样有人来劝学,自己又不主动,那便一生都不可能学有所成。

  其实学习需要的是勤奋、自觉和兴趣,你可以把学习当做一件快乐的事,选择去看看自己感兴趣又对自己有益的书,但是有些知识是固定的,不能不学,这时候便要有良好的心态,这时你就会发现学习不再枯燥无味了。

  世界上没有愚蠢的人,只有不努力的人。你只有认真学习,脚踏实地才能变成有用的人。假如通向人生巅峰的道路有很多条,那么学习必定是那条最短的,但是这条路并不平坦,会遇见的困难数不胜数,但只要克服这些,你就是人生赢家。伟大的爱因斯坦说过:“天才等于1%的天分加99%的汗水。”所以你为此努力了吗?又流了多少“汗水”?

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习没高考助手径,是必须一步一步脚踏实地,踏踏实实,一步一个脚印积累下来的。而且学习并非一日之功,要活到老学到老。

  人生就像一场考试,监考老师就是时间,它看似温柔实则严厉。这套试卷便是学习,有人写得整整齐齐满满当当,有人则随意划了两笔,还有人直接交了白卷。最后的判卷老师就是你自己,看看能给自己打多少分。我想没有人不想得一个好成绩,大家都想要不给人生留下遗憾,那就要从现在开始努力。

  吕蒙之所以能成功,一是因为孙权的善劝;二是因为自己的努力。我们可能有的人已经有人劝告了,那就要多听取并实际行动起来;有些人或许还没有人善劝,那就自觉主动,“每个人都是自己的教练”,没有人帮你那就自己帮自己。

  爱因斯坦用自己的智慧征服了世界,刘翔用勇气的冲击力成为了世界飞人,而我要用勤奋浇开成功之花。

  将来的你会感谢现在努力的你。

读《孙权劝学》有感2

  今天,我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短,但文中吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质值得我们学习。

  本文是一篇文言文,说的是这样一件事:吕蒙当权掌事后,还是不愿意学习,以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说:“我岂是要你研究儒家经典而成为博士!只应当粗略地阅读,了解往事罢了。”吕蒙于是就接受了孙权的建议,开始学习。一段时间后,当鲁肃与吕蒙论议时,非常吃惊地对吕蒙说:“你现在的才干和谋略,已经不再是那个吴下阿蒙了!”

  文章叙述到这里,吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质已经完全体现出来了。因为他虚心接受别人意见,所以才会去学习。因为他谦虚好学,所以才能博得鲁肃的赞叹。总而言之,吕蒙“现在”的才略是建立在具有虚心接受别人意见,谦虚好学这种品质上的。

  同样,我们在学习过程中是不是也应该具备这种品质呢?答案是肯定的。因为只有具备了这种品质,才能学到更多的知识,成为“士”,让别人“刮目相待”。

读《孙权劝学》有感3

  才能来自勤奋学习。

  是的,即使你很笨,只要你肯学,肯挤出时间去学习,你终究会学有所成的。

  孙权是一个君主,他虽然平易近人,但也严格要求部下。鲁肃则是一个年长的有才之人,他似乎“惜才如金”呢!而吕蒙作为一个部下,机智幽默,还谦虚好学,是一个不错的人才。

  虽说吕蒙是“老来成才”,但他终究努力了,他抓住了学习的机会,而我们呢?哦,我们放着学习的机会,千方百计地想要去玩,即使你玩厌了,你也绝不会想要学习。但是,不学习是不行的,因为学习是一个大浪淘沙的过程,是一个化平淡为神奇的过程,更是一个不断积累财富的过程。

  开卷有益。对,但是我们要有选择地去看对自己有用的书,但也不能一成不变的去学习,要让学习充满了乐趣,你就可以用你变着花样去玩的时候的方法放咋学习上,那么,学习就不会枯燥无味了。

  在现实生活中,是不会有愚蠢的人的,只要你认真学习,就会变成有用的人。相反的,在现实生活中,也不会有人人羡慕的.天才,正如伟大的爱因斯坦所说的“天才=百分之一的天分+百分之九十九的汗水”一样,那么,你又流了多少汗水呢?

  不积畦步无以至千里,不积小流无以成江海,是啊,学习是必须一步一步,踏踏实实,一步一个脚印地去学,而且,学习非一日之功,要活到老学到老。

  爱因斯坦用自己的智慧征服了世界,刘翔用勇飞的冲击力成为了世界飞人,而我,要用勤奋去浇开成功之花。

读《孙权劝学》有感4

  教育是人类社会一个永恒的话题,"如何教育,如何学习"是亘古至今人们争论的焦点。其实,学习关键在于人们自身的态度。我们须知"书有路勤为径,学海无涯苦作舟",而非"学海无涯,回头是岸",所以我们必须树立终生学习的观念。

  细细品味了《孙权劝学》后,我被吕蒙虚心接受他人建议,勤奋学习的精神深深打动。吕蒙接受孙权的建议没多久,鲁肃到了寻阳,他大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"由此可见,吕蒙接受了孙权的建议花时间学习后,才学大有长进,不得不令人刮目相看。无论你身份如何,地位如何,学习都是调养身心的良药。正所谓良药苦口,只有现在发愤学习,才能在历史的扉页上划过光彩的一笔,将为中华民族的崛起提供不竭的动力之。

  当今世界,国与国之间的竞争日益激烈,这归根到底是人才和民族创新能力的竞争,而人才的培养必须依靠教育。因此学无止境,我们要树立终生学习的理念。终生学习是社会发展的必然要求,面临即将到的终生经济时代,我们只有树立终生学习的观念,具备了终生学习的能力,才能应对未社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。

  我们要珍惜在校的学习机会,养成主动学习、持续学习的习惯,升华自己的品德,吸纳人类积累的智慧和思想,在学习中获得造福社会和完善自我的力量。

  学习是那无边无际的海洋,让我们变成鱼儿去快乐地遨游;学习是那一望无垠的天空,让我们变成鸟儿展翅高飞。学海无涯,让我们扬起梦想的风帆出发吧!"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",有朝一日,我们定能在学海中找到生命的真谛!