关于高考的励志文章

关于高考的励志文章

　　高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。

　　关于高考的励志文章：我的高三交响曲

　　高三不能用语文老师教的是什么、为什么、怎么样来解释，也不能用英语老师说的What和How来翻译，更不像数学老师说的两点之间线段最短那么简单……

　　我们犹如蛹中之蝶，为展翅高飞作最后的挣扎，无奈、喜悦、痛苦、兴奋交织成一张张无形的网，我们比以前安静了，可青春活力依旧，我们仍有很多话想说。

　　小星星变奏曲：地球围绕太阳转，我们围绕试卷转

　　早已习惯了在堆积如山的习题中埋头奋战，如果哪天不做习题就会觉得手痒痒，要是别人每天都做而自己不做便有损失惨重之感，总想万一考试时刚好考到这些题目呢？其实谁都知道题目是永远做不完的，可大家还是幻想着这就是高考试卷……

　　从月考到周考再到每天一套试卷，大家一看到试卷就头疼！而老师平时灌输的大道理则像一剂“强效止痛药”，大家服下之后就开始提笔开战。不想考大学的学生不是好学生，我们不是真正意义上的好学生，可我们也有一个大学梦。叛逆的我们就这样变成了听话的考试机器人，还是全自动的呢！

　　地球围绕太阳转是自然规律，我们围绕试卷转虽说心甘情愿，可能更多的是无奈，高考那条独木桥，没练得过硬本领，谁想粉身碎骨葬身深渊？

　　我们总自我安慰说现在多苦点以后就不苦了，就委屈一下绕试卷多转几圈吧……

　　幽默曲：海水不可“都凉”，“拍马屁”也要集中精力

　　在学校里，各科成绩都优秀的同学叫“资本家”，有几科突出的叫“地主”，只有一科不错或者成绩平平的叫“平民”。

　　大家像鱼一样在知识的海洋里遨游，速度有快有慢，并不是每个人天生都是块学习的好料。上帝对每个人都是公平的，他为你关了一扇门，定会在另一个角落为你打开一扇窗。

　　既然不能每门功课都优秀，为何不让其中一科突出一些呢？

　　有的文科生数学不好就主攻英语，为了训练语感，每天早晨不读到口干舌燥嘴抽筋是不会甘心的。拍了英语几个月的马屁，成绩自然提高不少，面部肌肉也发达了，想想人家容易吗？

　　最后他们的数学和英语成绩分别在地球的南北两极，形成极大的反差，文综成绩则在赤道与回归线之间徘徊。有时他们也发发牢骚，历史不就是从猿变成人吗？做不成“资本家”，也要活出个“平民”的样嘛！

　　即兴幻想曲：现代版的梁山伯与祝英台，跟不上应试的节拍

　　轻柔的风在悦耳的校园歌曲里穿行，拉开新一天的帷幕，有同学在晨曦中学习，也有校园里的“小情侣”在聊天……

　　十七八岁的我们有着青春期的懵懂、幻想与叛逆，有时也想尝尝甜蜜的滋味，恋爱早已不是我们所避讳的话题。梁山伯与祝英台的爱情故事传为佳话，而现代高中生所谓的“爱情”，也许只是对异性一种单纯的喜欢，弄不好就是在上演一出荒诞的戏剧，青春是一种无法被证实的自负，现代版的“梁祝”浪费的何止是时间？

　　高三是个关键时期，在错误的时间遇到对的人，终究还是个错误。谈恋爱是需要时间和精力的。为了考上理想的大学，我们恨不得一天有48小时，对于这份短暂的幸福，有多少人承担得起？又有多少人敢去承担？真正的幸福，应该在对的时间找到对的人，不然被推进补习大军，又得多熬一年……

　　匈牙利狂想曲：作用力与反作用力

　　付出不一定会有收获，但我们能从中感悟许多……

　　学习从来都是苦的，如果学业是一朵莲花，最令人欣慰的回报一定是那清苦的莲心，一直苦到心里，才有那朵美丽绽放的莲花。

　　我们怀揣着大学的梦想在高三奋战，这段日子有欢笑，有泪水，也有无奈，相信苦尽甘来。努力了，不管什么结果都不会让我们遗憾，正如泰戈尔所言：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。”

　　通往梦想的道路定是崎岖不平的，与同学一起努力，似乎有一种强大的凝聚力推动我们前进，在这段旅途中，我们会变得更加成熟与坚强。

　　高三再高，也总要被我们踩在脚下！

　　关于高考的励志文章：再往高处登一步

　　艾斯基尔小时候不仅胆小内向，还特别怕高，他甚至从来不敢坐上父亲的摩托车。为此，他的父母只能把家从六楼搬到了一楼。艾斯基尔上学以后，不像别的小男孩一样顽皮，更不会像别的小朋友一样爬高爬低、跳上跳下。

　　在他10岁的时候，学校组织去一个郊外的小山坡野炊，当他们来到山顶后，艾斯基尔不经意地往下看了一眼，顿时晕厥在地上。事后，医生诊断出艾斯基尔患有非常严重的恐高症，并建议他以及他的父母：一定不能到高处去！

　　同学们把这当做一个笑话，取笑他是怕高的小虫子。

　　艾斯基尔决心要改变自己。他回到家里以后，爬上了花园里那个一米多高的水泥台上，刚上去的时候心里特别紧张，但想到自己被人取笑时的尴尬，就铁了心要战胜自己对于“高”的恐惧。他先是咬着牙、闭着眼站在上面，后来他慢慢地睁开了眼睛，站了十分钟以后，他发现站在这台子上并不可怕。第二天，他就在水泥台上很自如地爬上跳下了。他控制不住心中的喜悦，兴奋地把这件事告诉了父亲。父亲看了他的表现后，略略夸了他几句，因为水泥台并不高，爬上去是一件很简单的事。

　　艾斯基尔看懂了父亲的神色，他说：“爸爸，您能再拿一张木椅过来吗？”

　　“拿椅子来做什么？”父亲有些不解。

　　“我要再往高处登一步！”

　　他的父亲真的就搬来一张木椅放在水泥台上，但艾斯基尔并不敢马上站上去，只是在椅子上坐了一会儿，才对父亲说：“您扶着我站上去好吗？”父亲答应了，用手护着他爬上椅子并让他站直身子。艾斯基尔站稳后，心中的紧张和恐惧也随着时间一分一秒地过去而逐渐变淡。五分钟以后，父亲松开了手，艾斯基尔的放松又恢复到了原来的恐惧，但他还是坚持着站在上面，十分钟以后，他的紧张感渐渐消失了，他向空中展开了手臂，兴奋地大喊起来：“我不再是怕高的小虫子了！”

　　从此，他每适应一个高度就不断要求自己再站到更高一点的地方去，他的父亲先是为他制作了一架五米高的木梯靠在墙上，他每天都能在一个新的高度上适应下来，哪怕有时候仅仅是可怜的一小步！

　　就在这种“再往高处登一步”的信念下，他努力克服了自己的心理障碍。在不久之后，他就可以轻松自如地登上梯子的顶部了！后来，他的父亲带他进了一个工厂，工厂里有一根高达四十米的烟囱，烟囱外围有一架供工人们上下的`铁梯，艾斯基尔在铁梯上坚持每天都要往更高处跨上一级，从怕到不怕，从不怕到适应，他每登上更高的一步就能得到一种成功的喜悦和兴奋。半年时间后，他爬上了烟囱的最顶端！那一次，他的父亲为他燃放了一个价值500克朗的烟花以示庆祝。

　　在艾斯基尔14岁的时候，“高”这个字眼对他来说已经完全没有什么可怕的了，相反他还觉得“高”是一个能带给他无限挑战自我的机会，他可以从中获得无限的快乐和满足。中学毕业前的最后一次同学郊游中，他用一根绳索和一个铁钩爬上了一个100多米的悬崖，在场的人看了无不惊诧，但他却认为这还不够，下次一定要以更难的方式挑战更新的高度！不久，他加入了一个杂技团学习各种杂耍技术，渐渐地，他用一个个新方式挑战了一个又一个的新高度，并且在上面进行精彩的表演。

　　多年来，他已经完成了无数次让观看者心惊肉跳的自我挑战：在2001年从拉在间距50米的两个300米高的悬崖上的钢丝绳上走过；2003年在一个400米悬崖边缘玩倒立；2006年又爬上了一座600米高的悬崖，架起一把倾斜到悬崖外的木梯，然后爬到梯子顶端，表演倒立……最近，艾斯基尔又在挪威海峡一处1000米高的悬崖间拉上钢丝，在钢丝上表演倒立骑自行车。更让人无法相信的是他在这些所有的自我挑战中，没有一次采用过任何方式的保护措施！

　　无数的成功，让艾斯基尔成为了一个“能用人体在空中作画的人”。当英国UKTV的记者问起自我挑战的意义时，艾斯基尔说了那句他在小时候就对父亲说过的话：“再往高处登一步！”