情感散文《最美时光在路上》

孙小飞老师

情感散文《最美时光在路上》

  回忆经历中最美的片段,温习曾使心震撼的镜头:感谢在我们最美的年华里,曾经遇见那么一个你、我、他,让我的生命丰富多彩。

  每个人成功的背后,都有一段刻骨铭心的故事,也许有些会让我一生难忘,永远怀念;也许有些会让我一直怀揣梦想勇敢前进,踏着时光的飞船,一直在路上。这段故事里的我,都该感谢他们,为相互陪伴时光画上绚烂的一笔,为我的梦想插上翅膀,勇敢飞翔。雨中漫步是美妙的,可是在红雨伞特教中心校园内,就是一个神奇的舞台,我相遇一群特教的孩子,从不曾认识到彼此相识的孩子,到底是怎样的一种缘分,走在了一起,大概的片段或许已经忘记了,但是那每张熟悉的面孔,去年相遇时一路欢歌,到今年六一的陪伴,才让我遇见生命的辽阔,在我最美时光的路上,好好爱,好好生活,与这世界温暖相拥。

  记忆深处有个女孩拨动我的心弦:我去到红雨伞特教中心陪孩子过六一,热情校长接待了我们,我们走进一个不太宽敞,不太明亮的教室,我把目光投向了一位沉默不语,眼神略带孤独与无助的小女孩。我轻轻走去,抚摸着女孩小脑袋瓜,“小朋友,给你吃糖好吗?”女孩不语,只是摇头,眼神中带着自卑。我不敢触动女孩脆弱的心灵,“你是不是不高兴呢?”她回答说:“阿姨,你们来陪我们过六一,我高兴”我终于打开她的心扉,让我们沟通无阻碍。给更多的关爱她。”还有潘老师为孩子们献上《爱我中华》这首歌,她边唱歌边拉孩互动,可是有些孩子不配合,我拉上一个孩子,潘老师教他跨舞步,我也上去拉他的手,踩着音乐节奏跳起来,孩子左右看着舞步,终于也步伐一致跳起来,周围的观众欢呼起来。我们希望通过这些活动让更多的红雨伞的孩子得到家人与社会的关爱,让他们重拾阳光微笑人生,有个健康的心态,得到良好的教育环境,让他们找回天真烂漫的自己,这就是我们送给他们最好的礼物。

  最美时光依然在路上,不管何方,他们都是一群有爱的孩子。他们看到我们的到来,孩子们都纷纷跑向了我们,在他们眼中,我们看到了无邪的笑容:“爱心妈妈好!我为大家献上一首唐诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”,“阿姨,你脸上有一豆豆,让我抓它下来,嘻嘻嘻嘻......”,“志愿者哥哥,我们玩捉迷藏,哈哈哈......”,还有一群小朋友为大家表演舞蹈:《两只老虎》,《小白兔乖乖》看到他们天真的笑脸,我们都感染快乐,无法想象,跟孩子在一起的时候,我们玩得有多么的疯狂,“或许,我们再不疯狂就老了”,与孩子们在一起的时光,温暖如阳光,那一刻,仿佛我们都找回了童年,找回曾经让我们无忧无虑的孩童时代,纯真,真实。大家用他们自己动听的.歌声、优美的舞姿为更多的孩子献上儿童节的礼物。

  孩子们在家长的陪同下观看演出,他们尽情地笑着,为每一个节目鼓掌欢呼。我们被他们执着而不清晰的发音震撼着,被他们制作作品的感动着,更被这些残疾孩子乐观向上,自强不息的精神感染着,在这个温馨的校园里,我们看不到悲哀,听不到哭泣,更没有抱怨,看到的只是孩子们对生活的渴望,与命运不懈的抗争,和特教老师对孩子无私的关爱.

  活动结束,将要离开的时候,孩子们不舍地拉住了我们的手,而我们又何尝舍得孩子们,再多的不舍,化作心中最好的祝福,我们的付出是孩子们最好的爱,我们从包里掏出照相机,跟孩子们拍了一些照片,把一些美好的镜头留在镜头里,让我们彼此都能在最美的时光里,记得曾经有那么一个你、我、他,共同度过,开心快乐,纯真无邪,足矣。

  希望我们的努力可以让更多孩子被社会关心关注,有一个快乐的环境学习,健康的心态面对人生,将来可以到普通小学读书,跟正常孩子一起学习。陪孩子过六一活动的结束,是终点,亦是起点,在这里我们收获友谊,收获信任,正如有位校长在致辞中所说:孩子们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞!