对孩子信任散文

刘莉莉老师

对孩子信任散文

  在这次期中考试之前,我很淡定,因为我要改变一下“策略”!没有像以前那样千叮咛万嘱咐,别再粗心大意什么的啦,唠叨个没完没了。也许是以前的千叮咛万嘱咐,导致成了不成压力的压力的导火索。我要相信孩子对我所说过的话,相信他能改掉粗心和一些其他的缺点。做为父母的要相信自己的孩子是最重要的,“对孩子信任”就是带给孩子最大的支持与帮助。

  往往一个小小的举动就有可能会给孩子带来一个莫大鼓励和自信。我不但要在孩子面前表现淡定,还要做出在孩子面前把期中考试当成一个小单元的测试来看待的样子。

  期中考完试之后我依然很平静,绝不像从前那样迫不及待的问考得咋样。孩子见了我就说:“妈妈,我这次又有把握数学和英语能考满分。可能语文又让您失望了,写错了个字,别说还有作文······”此时的我仍然心静如水,我笑着说:“这不重要,考试并不只是单看这一次。”显然孩子放松了很多,不那么拘谨了,小脸蛋儿露出了甜甜微笑。

  以前我要求孩子有点太苛刻,我的要求是三科全是满分,以高标准来严要求他。结果这次改变“策略”,还是没有达到我心目中的三科都是满分: 语文错了一个字,扣了1分,作文扣了1分。语文98分 ,数学和英语都是满分100分。孩子的成绩又是级部第一。咱做父母的需要反省,不要把自己残缺的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来给你完成你的夙愿,也不能要求孩子面面俱到,就是做父母的也做不到,何况是孩子?这样对孩子来说不公平。相对而比,孩子的身心健康来说最重要。父母的良好愿望在孩子身上能产生积极的教育影响和教育效果,父母在教育孩子的过程中能享受到快乐,孩子也能感受到父母的爱,感受到父母的.关注和期望,这些才构成孩子身心健康成长的永久动力。但是讲究“方法策略”也是对的,不过还得要掌握技巧。

  这样的方法,使我有一个意外的收获。在回家的路上,孩子对我说:“妈妈我有愧与您,您一直是这么信任我,可我呢?”我笑着说:“孩子,过去的事咱不提了俗话说好汉不提当年勇哈!”孩子说:“不,我一定要告诉您。”此时孩子眼里含着悔恨的泪水。我说不要激动,慢慢说孩子。孩子说:“以前我经常从存钱罐里偷拿钱的,但是不多,一次拿三五个硬币,都是一元的。”我听后非常淡定和后悔平时没有给孩子零用钱习惯,我面带微笑地说:“孩子这存钱罐里的钱本更改该属于你得你的,你有权利自由支配啊,你无需让我知道。”此时孩子哇的一声哭了起来,泣不成声。此时此刻的我已经无法开车,把车靠向路边停了下来。这时我也泪流满面,我搂着孩子说:“妈妈也有错,从前不该对你严要求的。”“可我知道妈妈那是对我好,也知道您常说学校外那些零食是三无产品,也害怕被您逮住,这样特不好,整天和搞地下活动一样,可是我经不住那些小食品的诱惑,虽然平时您也隔三差五的给我买但那不一样。妈妈我以后坚决不会这样了。”我说:“我们也要共同努力改错啊。”

  虽然是级部第一,但是让孩子不要骄傲,相信孩子,信任孩子,让他懂得高效做事,低调做人的道理。

  孩子,在妈妈的心目中永远相信你是最棒的!