八年级散文《生死胡杨》阅读练习及答案
①世上有好多地方,到过一次就不想再去;惟有一处,我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。它就是被称为"死亡之海"的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。
②八月的南疆,难躲热浪。为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。(A)熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的砂砾成了锅中热炒的花生,"毕毕剥剥""的响声不时爆起。
③远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨--巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派"泰山石敢当"模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。
④陪同的友人介绍说:"戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带;胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫,……"听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。于是,(B)我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。
⑤越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口,每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?
⑥怀着依依不舍的心绪,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。
⑦那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!
⑧放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。(例1)有的似骆驼负重;有的如龙蛇腾地;有的似狮虎雄踞;有如骏马嘶鸣;有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪跃着"生当作人杰,死亦为鬼雄"的威光。站在它的面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的--无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌…
⑨据说,世界上,似这般活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地遭遇,认认真真地思量。我忆起了劬劳(劬:劳苦)的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的,不深入胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是震撼人心的本象……
⑩这时,"打道回府"的唤声响了!(例2)从沉思中猛醒的我只得随车离去,然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。
1.文章第③段中加点的"苍凉""壮丽"在此段中分别具体表现在哪里?(4分)
答:
2.第⑨段中,作者看到胡杨林,为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人?(3分)
答:
3.批注是一种很好的读书方法,可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度人手,参考下面的示例1和示例2,自选一个合适的角度,为文中画线的(A)(B)两处加上批注。(4分)
示例1:这组排比句从多个角度细致地描绘出胡杨千姿百态的特点。
示例2:"只得"二字表达了"我"依依不舍的心情。
A
B
4.作者在文章开头说:"惟有一处(指胡杨林),我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。"除胡杨奇特的外形及生长环境外,还有什么让作者如此向往迷恋?请结合文章内容具体回答。(3分)
答:
5.常说一个人的成长需要良好的环境,读完本文,你也许会有自己的`看法,请结合文章内容,谈谈你对这个问题的看法。(4分)
答:
参考答案
1苍凉:无休无止的干旱瘦瘠,无始无终的沙尘风暴;壮丽:胡杨巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条,巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实。(4分,各2分,意思符合即可)
2.因为胡杨和这些人都具有不畏劬劳艰辛、骁勇刚正的特点,作者睹物思人,所以才会忆起这些人。(3分,能答出胡杨的特点与这些人身上的特点有共同之处,即可得3分)
3.A这个比喻句形象生动地表现了八月南疆热浪滚滚有气候特点。或:突出了胡杨生长环境的恶劣。或:"硕大无朋"一词写出了戈壁滩一望无涯的特点。
B句中的"一马当先"、"跃"表明了作者急于走近胡杨、体味胡杨的心情。(4分,每处2分,批注内容言之成理即可)
4.胡杨磐石般的信念以及它所表现出的坚忍、昂扬、壮丽、永恒的特点。(3分,只答"胡杨的精神(品质、信念)",不作具体阐述的给2分;只答"磐石般的信念"给2分;答出"坚忍、昂扬、壮丽、永恒"中的两点即可给3分,答出一点给2分;答其他的,合理也可。)
5.例:胡杨的经历告诉我们,即使生存在最恶劣的环境中,只要有坚定的信念、顽强的毅力,也能成功。
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