脚丫子印儿的散文

阿林老师

脚丫子印儿的散文

  不知道为什么,就是喜欢雪。细想想,应该是喜欢看着雪瓣,思绪任意弛骋,无法抓拉回来的感觉。

  下着雪,一个年轻母亲抱着一个小小孩,说:看,下雪了!抬起胳膊,指着衣袖上的雪,说,看,这就是雪,于是小孩就挣脱着,想探个究竟,那应该是个满是为什么的我们。还是雪,一群五六七八九岁的小孩们,在雪地里打雪杖,滚雪球,拉着大人让给自己堆雪人,那是贪玩的我们。雪依旧,下课铃响了,出去偷偷的拿回来些雪,然后悄悄放到同学的凳子或塞到衣领里,那是调皮的我们。放学了,一大伙人去奔向那个大斜坡,三三两两,拉个围巾,或是两个一拉,大喊一声然后滑下去,那是轻狂的我们,放肆的我们,忙里偷闲的我们。飘着雪,站在高处,看着皑皑白雪,目光沿着一道脚印向前,在一处停止,是两个人,一个说了些什么,埋下了头,另一个好象些许腼腆的向前走了几步,那是懵懂的我们,成长中的我们。

  全球变暖了,雪少了。期盼,期盼,最终,雪扭捏的下下来了。雪地,有一道道背着朝图书馆方向的足迹:操场,有两两嘻戏,携手的背影;某处,有一尊“雪人”,可能想乱七八遭的事情,也可能想他,想她;还有在远方的某处的某个地方,早一些走出校园的他们,抑或手在流水线上忙着,抑或已放假窝在宿舍床上,也可能打发无聊上网,K歌,心里确不自觉的想着家里,想着以前一起玩的他们现在在做什么,想着家乡的锣鼓,家乡的年。我们,这也是我们,长大了的或正在长大的我们;为了明天奋斗的我们;相互鼓励,相互温暖的我们;无奈又不得不的我们;偶尔忧愁偶尔狂欢,狂吃,狂看的我们。

  雪,依旧飘着,积雪也就越来越厚,路也就越来越难走。以后演驿出的故事我们将不得而知,但我们知道,它终会留下足迹。看着厚厚的积雪,真想静静的`睡在那白色的世界里,让白雪一层层将我覆盖,然后慢慢融化,将我洗的干干净净,洗去一切记忆,刷掉一切尘埃,然后我醒来,重新将故事演绎。这时呢,一个声音从积雪中传来:你可想的真好哦,雪是松软的,可当脚踩上时它就会坚硬,用扫把可以扫去旁边松软的雪,却扫不去踩下去的脚印。皑皑的白雪,一排深色的陷下去的脚印不是很好的点缀吗!漫漫的记忆,几缕痕迹不是更让它多彩生动吗?声毕,留下的是扫过的有脚印的雪地,与微笑的站在那儿的我们。