只有进取遮不住千山万壑仍东去优秀现代散文

马振华老师

只有进取遮不住千山万壑仍东去优秀现代散文

  有人说,学习需要条件,此话不假。如果没有书籍,没有老师,没有一个适宜学习的正常的智力,谈何学习?有人以没有条件为借口逃避学习,我要说,这就是各人爱好了。喜欢不喜欢是一回事,能不能又是一回事,二者不可混淆。

  如果谈条件,海伦.凯勒与大科学家霍金都可以说自己条件不足,一个是又盲又聋又哑,一个是只有两个手指头能活动,可是他们却创造出了奇迹,并且以自己的精神力量感染、鼓舞着世人。小时候学过一篇课文,叫《小音乐家杨科》,那位贫穷的少年从树叶被风吹过的声音、鸟儿的鸣叫声里也听出了音乐的悠扬,并用自制的乐器创造着悦耳的乐曲。这种执着,又如何能为条件所限制?同样的年龄段,在名师辅导下的学子们或许没有为父亲看店的华罗庚研究得深、透,而那些终于成为大师的人们,又有几位是真正有条件坐在明亮的教室里接受导师的辅导?

  只有进取遮不住,千山万壑仍东去。可以家务缠身,可以琐事绕怀,可以烦恼不断,可以阻碍重重,但这些岂能阻挡住进取的步伐?就像那流水,青山遮不住,毕竟东流去,只要你心怀热情、坚守信念就行。

  一位不追求名利的人,名利不会成为其前进中的羁绊;一位不在乎宠辱的人,宠辱不会成为其进取中的障碍。一切都源于那种本能的对未来的憧憬与对知识的渴求。

  三百六十行,行行出状元,兴趣千般样,高雅且持恒。进取不是一定要被世俗所左右着追求某个特定领域的知识,而是在平凡生活中找到你最感兴趣、而又不有害社会、自己、他人的爱好来,持之以恒的坚持下去,不久的将来必然有所收获。

  有人或许要说,人生苦短,何必让自己被某一个爱好捆住呢?这里需要指出的是,快乐有层次之分,低层次与高层次的`绝然不同。动物有动物的快乐,吃饱就好,人有人的快乐,有思想的交流,有游戏的娱乐,有对自我、对世界的悦纳等等,当然还包括创造出更多、更先进的物质与精神产品。这些,与只求温饱的动物来交流,真的是“对牛弹琴”了。由此可见层次的客观存在。了解层次有什么好处呢?打个比方:牛马的快乐需要人来给予,不给草料吃立马不能生存,而一个自立的人就不同了,可以随意走天下,处处有风景。这是层次决定快乐的一个原因,而不同层次中的快乐也绝然不同——被父母夸与被老师夸,滋味可能不同,后者或许更让人激动,而被更多人认可,就更是一种价值感的体现了。吃美味佳肴是快乐,而如果得到一份真挚的感情,即使吃着简单的食物,也是飘然欲仙的。那些情感受挫者们往往茶饭不思,更从侧面说明了快乐是有层次的。

  进取的终极目的是什么?不是人前炫耀,那样的进取太肤浅;不是换取好处,那样的进取太世俗。进取,是为了让自己超越自己,是为了让自己更高远的看世界、更幽深的看自己,是为了让自己更有能力去实现那些曾经心有余而力不足的美好愿望。

  进取遮不住,所以不要为自己的浮躁与懒惰找借口;进取遮不住,所以不要为了眼前的困惑与被动而沮丧而绝望;进取遮不住,所以不要让眼前的小小成绩迷失了方向;进取遮不住,能被遮住的,是那向往更高境界的原始动力。