飞升于平庸之上的力量散文

飞升于平庸之上的力量散文

　　我的中学数学老师田华，是我特别怀念与感激的一位老师。

　　当年刚刚大学毕业的她，风华无限，一头微卷的长发，高挑的身姿，恬淡的性格，不急不缓静水流深的教学风格，带给我一个安然专注的世界。

　　毕业的时候我曾对老师写下这样的句子：“在无尽的岁月里，无论我成长为参天巨树，或是茵茵碧草，都将以生命的翠绿向您致意！”

　　毕业累年，尘网役役，大抵源于情怯，总觉得志业未达，何以面对师长，相见不如怀念。

　　当我读到思呈君在《我曾听女神歌唱》一文中怀念其小学音乐老师的记叙时，心中轰然共鸣，一样一样一样的啊……

　　“我忽然意识到我为什么对她独怀深情。除了因为她那么美丽，那么亲切，那么优雅，更重要的是，在她那里，我看到了飞升于平庸之上的力量。…我爱慕她的美，更仰望她的力量，生活中所有的残败被遗忘，所有的平庸皆可忽略，光和蜜组成的万花筒，在无形之中，缓缓流转。……生而为人，一颗高蹈的心配在一具灰扑扑的肉体里，有多少人是这样的命运。可是在那个十一岁的夏日午后，窗外的金凤花全力盛放，脚踏风琴声中我们亦步亦趋地跟着苏老师练习，在那个瞬间，心里所起的震动，涟漪漫延到今天。命运还没有打扰我们，可是我们对世界已经深怀爱意。…”

　　鉴因这些年工作变动，南北周转，远在异乡，加之非常繁忙，与中学同学几无联系。近日，我在清河中学微信公号上读到老师的文章，看到视频里的身影，当老师说已任教二十一年时，我仿佛穿越了，恍若昨天，历历在目。镜头里老师比以前更瘦，但一说话，记忆就全对上了，语气如旧，朴实如初，我甚至听说我们这位老师在任教二十余年后，现在还常常.....做题，这令我倍加惭愧，所谓匠心之艺与师道尊严大抵如此罢。

　　高考升学制度下，高中教师工作尤为繁重辛苦，老师恬淡的心性会在一定程度上冲抵工作带来的负荷，裨益身心健康，这是我为老师感到欣慰的。但从2017年高考后拍摄的视频看，老师过于瘦弱单薄，影像入目的瞬间，其实我是心疼的。在我心中，田华老师不仅仅只是一个老师，也是我天然喜欢和本能信赖的朋友，是我心中愿意温情以待的姐姐。所以，我衷心希望老师善自珍重，安康如意。

　　这段视频我反复看了好几遍，面前的您鲜妍依旧，因为对于我来说，您永远是与青春有关的时光，并且是一个成绩一般，有着少年维特之烦恼的灰色青春。不思量，自难忘，在老清河中学教学楼的二层走廊里，老师曾经给过我一个拥抱，隆冬季节，隔着厚厚的羽绒服，那却是我此生最难忘怀的温暖。不善言辞的老师对我表达过许多最朴实最纯粹的鼓励，这些年我不止一次的回望与老师有关的日子，那早已成为我生命中永不褪色的明亮与慰藉。

　　虽然我数学没学太好，但因为田华老师的影响，我对数学一直颇有亲切感，这些年甚至陆续读了一些数学发展史的书。而且，我的分析能力还可以，想问题算是比较有条理，法律文书写的不错，当大家称赞我这一点时，我总说感谢我的数学老师。

　　二十年间，老师大概已经带过六七届学生，人数逾千人，而我作为其中非常普通的一个，在老师的印象中，按正常规律早该印象模糊，或记忆全无，所以我并不在意老师是否记得我，我只是想让老师知道，无论时空如何流转，万千人海之中，您教过的'那些孩子，有人会珍藏您的朴实，会敬慕爱护您的清澈。

　　有术无道，止于术，有道无术，术尚可求。教育的本质与功能是启蒙心智，开阔视野，塑造人格，以期一个又一个健全之心智、自由之思想、独立之人格，在这个意义上，我感谢照进我心灵、刻划我头脑的每一道光芒。

　　所以，怎么办呢，亲爱的老师，我依然不是您最好的学生，但您依然是我最好的老师，从过去到永远，这份感念与遗憾我永存心中。

　　人生不相见，动如参与商。转瞬十几载，时间都去哪儿了？

　　大学法学本科毕业后，我先后入职两级法院，坐堂问案近十年。忆往昔，岁月峥嵘，如同带着镣铐跳舞，我看到真正的疼痛者、坚忍的疼痛者、咆哮的疼痛者是如此广泛而清晰地存在。某一刻我突然意识到国家机器不缺一个迟早要被淘汰的审判员，而社会应该多一个有非常作为的人才，这不是通俗的英雄主义和通俗的平等意识可以理解的价值。我想探索一下自己的边界在哪里，所以，我辞职了。

　　力量存在于沉静与盼望中。辞职后的三年里，我在一个新环境新职业新城市里体会、观察、思索，也读了一点书，写下了一些零散感悟。人活在这个世界上三万多天，求取的意义是什么？我们这些平凡人为自己做的最大努力是什么？随风走了九万里，依然苍茫浅薄，在人生的道场里，趋时附势而悖道，还是审时驭势而守道？如果我信我的道，那我是否打了最美好的仗，我是否跑尽了该跑的路，我是否守住了我所信的道？

　　正如我在《白首如新，倾盖如故 》中谓叹的那样，尽管有许多光阴被虚度，尽管平生万事难堪回首，尽管魑魅搏人总输那覆雨翻云手，但千淘万漉，狂沙吹尽……我示人以明澈，安住心口温热。无论做什么我心中始终有一个自我审视，如果我不是我，我是否愿意和此时此刻这样的我做朋友？我是否欣赏认可这样的人？如果我心中尚有疑虑或不屑，那么，此时此刻的我就是在背离自己对自己的期许，辜负成长岁月里那些师长友朋的珍贵知遇。

　　所以，每一个选择，我都聆听来自内心深处最真实的声音。在大势大节上不亏不乱，在个人生活上重情信义。行走于天地之间，无论落魄发达，都无改于内心的激越情怀和平静修远。回首来路，面对我最珍视的老师，我能坦然说：“默念平生，未尝侮食自矜，曲学阿世，唯此似可告慰师长友朋。”——求仁得仁，余愿足矣！

　　低首凝眸，我仿佛看见自己在不同时间留下的泪水与欢笑。以梦为马，选择永恒的事业，未来的路还是会走在那些被光照亮的路途上，那是一项职业应有的荣光留给淡泊人生安身立命的底色。在光荣与梦想中有一双泪眼，在喧哗与骚动中有一种沉默，它让我把时间攥紧，用诚实劳动报答黑夜灯光。

　　由时间凝固下来的每一个瞬间，终将会得到时间的尊重，不是吗？

　　此刻，我心头涌现的是释然后的轻松，是否和记忆中的女神相见已不再是一道选择题，不见亦怀念，相见也无言，唯有相视一笑，任岁月倏忽，看风淡云轻。那么，就让我在回忆里继续暗自珍惜，谢谢美丽的女神曾经给予过我的那些明亮与温暖。

　　而心中另有一个声音始终穿越时空，寄托我对老师最纯粹的致意：待到春风起，扛花去看你！