把美留住散文

莉落老师

把美留住散文

  和风嫩柳,万物争春。我和儿子伴着煦暖的春风,骑车来到滨河公园。

  园中整洁干净的石椅上坐着几对时而窃窃私语、时而捧腹大笑的年轻人,我被他们青春响亮的笑声吸引。一不留神差点撞上眼前匆匆闪过滑旱冰的孩童;举目望去,前面开阔地上有正在练习骑自行车的孩子和紧跟其后帮扶的家长;距他们不远处还有携妻带子放风筝的幸福两家人,他们安逸满足的微笑把周围的花草都感染了!花草在和风的伴奏下摆动着轻柔的舞姿给人们留下了美丽的瞬间。我此时的心情也在暖风中荡漾。真是园中美景多,游人、花草也争春!

  我们顺着长廊走走停停,间或驻足拍一朵含苞待放的花蕾,偶尔也细看一下刚出土的嫩芽,满眼红绿相间的美景让我的心情绽放出无限的遐思……

  “妈妈快看,这是什么花?它怎么长在石头缝缝里?”顺着儿子的喊声望去,护栏外边的斜坡上一朵紫黄色的小花,形状像倒挂的钟,它仿佛在为人们歌唱,以引起游人的注意。我急忙赶过去看了看花,只能尴尬地告诉儿子小时候我们叫“酒酒花”,它的学名我现在也不知道。于是儿子鼓动我为它拍了照,还连连赞叹到:“太厉害了!在石头缝中都能开花……”

  穿梭在园中,我们不觉已走到尽头。其实我们是专门来看 牡丹的,可找了半天也没看见牡丹花。为了不打消孩子快乐的情绪,我们决定从园中的小径往回返,顺便看看其它的美景。

  这时,从不远处的简易房里走出一位年过花甲、身材瘦小却很干练的老人,他胸前的工作卡随着走路的姿势一摆一摆地 像是合着音乐的.节奏 。原来他是这里的管理员。我上前询问:“大爷,怎么没见牡丹花?”

  “节令还不到了,这里不比南方。有的花刚长出花骨朵就被玩耍的孩子给摘了,不过前边还有嫁接后的桃花开得正好看了“大爷忧喜参半地告诉我。

  听了大爷的话,我们继续往前走。不远处粉红的桃花张开双臂用它们最大的热情迎接着我们的到来。我俯身过去轻捧花枝,层叠厚实的花朵 像淘气的娃娃害怕我挠痒痒,一直在朝我咯咯地笑。儿子按捺不住,也 过来凑热闹,我以为他要摘花就大喊道:“不能摘花!”。“这么好看的花是让大家一起来看的,我才不会去摘呢!”儿子 朝我使了个得意的 眼神,坚定地说。

  听到我们的对话,刚才遇见的大爷 朝我们这边走来,他笑着 和我攀谈起来:“我一直在暗中观察你们,生怕你的孩子也会去摘花弄草。这下我可放心了,要是人人都能像你们这样懂得爱护花草就好了!”

  “爱护花草和爱自己的家一样,谁都会去遵守的”我回应道。

  “可不是你说的! 前几天,有一对母子,他的孩子有十来岁,顺手把花就摘下来了,他妈却不去阻止,还狡辩说花是从自己家摘的。我就一直跟着他们,边走边说:这花不是你家的,也不是我家的,它种在这里是让大家观赏的,我有责任看护好它们。如果每个人都去摘花,那就算有千朵万 朵也不够摘,关键是把环境破坏了!你说咱县城有些人素质怎就这么低呀?大人都是怎么教的?你喜欢花怎不回家摘自家的? 我一双眼哪能一直盯住你们两个人,爱护环境人人有责任,关 键得自觉啊!当我说到这里他们母子俩才不好意思走了”大爷情绪激昂地一口气说了这么多。

  我被大爷的一席话和他的责任心深深地感动着。是啊,为什么有的人们只知道 欣赏美景,却不懂得留住美丽?其实树木花草都是有生命的,也会伤心难过的 ,它们和我们一样,谁不想有个温暖团圆的家?看来我们 整体的素质是该提高提高了!

  爱美之心人皆有之。此时此刻,我觉得草更绿了、花更美了,天也更蓝了 。这时,天空中一架蓝色的风筝进入我的视线,它飞得越来越高,紧跟其后的是画有脸谱形状的一长窜庞大的风筝队伍,它们一会儿排成人字、一会儿排成一字,像手拉手在高唱,仿佛领头的那个就是老园丁。是他 把和谐的春风 吹进整个滨河公园、吹暖了县城的每一个角落。我们大家何不携起手来共同把 文明创建、把美景挽留?

  春风暖心怀 ,美景扩散开……