《蜀道难》的阅读训练题

秦风学老师

  《蜀道难》的阅读训练题

  【基础演练】

  1.给下列加点字注音。

  鱼凫( ) 秦塞( ) 石栈( )猿猱( ) 抚膺( ) 巉岩( ) 飞湍( ) 喧豗( ) 砯崖( ) 吮血( )

  扪参( )( )峥嵘( )( ) 咨嗟( )( )

  号古木( )

  参考答案: fú sài zhàn náo yīng chán tuān huī pīng shǔn

  mén shēn zhēng róng zī jiē háo

  2.下列诗句中没有错别字的一项是( )

  A.西挡太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅。 B.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相勾连。C.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲渡愁攀援。 D.蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!

  参考答案:D

  3.解释下列加点的词。

  (1)

  ①危乎高哉 ( ) ②不与秦塞通人烟 ( )

  ③可以横绝峨嵋巅 ( ) ④上有六龙回日之高标( )

  ⑤连峰去天不盈尺 ( ) ⑥锦城虽云乐 ( )

  (2)

  ①难于上青天 ( ) ②开国何茫然 ( ) ③黄鹤之飞尚不得过( )④但见悲鸟号古木( ) ⑤嗟尔远道之人胡为乎来哉( )

  (3)

  ①猿猱欲度愁攀援 ( ) ②使人听此凋朱颜 ( )

  ③砯崖转石万壑雷 ( ) ④侧身西望长咨嗟 ( )

  参考答案:

  (1)①高高耸 ②山川险要的地方 ③横渡横穿 ④回转掉头 ⑤距离 ⑥享乐

  (2)①比 ②多么 ③尚且 ④只 ⑤为什么

  (3)①为……发愁 ②使……凋谢 ③使……滚动 ④向西

  4.下列诗句节奏划分有误的一项是( )

  A.蜀道/之难,难于/上青天 B.地崩山摧/壮士死,然后/天梯石栈/相钩连

  C.连峰/去天/不盈尺,枯松/倒挂/倚/绝壁

  D.其险/也如此,嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉

  参考答案:D

  【合作探究】

  1.诗中三次出现“蜀道之难,难于上青天”。这种反复有什么意义?

  参考答案:

  从内容上看,一唱三叹,反复强调,层层深入,以主旨句贯穿始终,突出表达了诗人感叹蜀道之难,为友人入蜀深感忧虑的主题。

  从形式上看,开头一句,为全文奠定雄放的咏叹基调, 并从结构上统摄全篇;中间一句,强调主旋律,勾连上下,把诗歌推向高峰;最后一句,照应题目、开头,造成强烈的感叹。

  2.文章三个自然段作者分别从哪几个角度来写蜀道之难的?每一个角度又分别是怎样写的?

  提示:可以要学生找出每一小节中叙述的句子、描写的句子。它叙述了什么内容?又描写了什么内容?

  参考答案:第一段蜀道之高。

  第二段蜀道之险。

  第三段蜀地之祸。

  板书设计: 蜀道之高(难行) 来历:神话 传说

  高峻:反衬夸张 虚:神幻(奇特想象)

  蜀道之险(可畏) 悲鸟子规:号 愁 凋