登鹳雀楼 导学案

马振华老师

登鹳雀楼 导学案

  《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣的一首五言绝句,关于登鹳雀楼导学案要如何写呢?

  学习目标

  1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。

  2、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。

  3、理解诗中重点词句,体会诗人的感情。

  学习板块(一)解题、介绍作者,学习生字,朗读诗句。

  1、登鹳雀楼是什么意思? “登”还可以说登什么?

  2 自由读书后生字,读准字音。然后再用自己喜欢的方式朗读诗句。

  3、分小组比赛读古诗。

  学习板块(二 )品读诗句,理解内容

  学习引导(1):

  1、先看看文中的插图,再大声朗读一、二两行诗句,边读边想象:你的眼前仿佛出现了一幅怎样的`场景呢?(你仿佛看到了什么?听到了什么?)

  2、把你看到的景物用“﹏”画出来,再读一读诗句,说说这两行诗的意思。

  3、借助图画理解“白日”、“依”、“尽”。 学习引导(2):

  1、读三、四两行诗句,理解词语的意思:欲、穷、千里、目、更。

  2、说说诗句的意思。

  3、看图练习背诵。

  学习引导(3)展示交流

  1、说说词语以及诗句的意思。

  2、小组比赛背诵,读出诗的意境和韵律。

  、学习板块(三)悟意明理

  1、作者在诗句中表达了怎样的思想?

  2、谈谈自己对这首诗的体会。

  3、结合生活体验谈谈你对“只有站的高、才能看的远”的理解。

  学习板块(四)生字的书写

  1、自由书空“欲、楼、”2个字的笔顺。

  2、“欲”字是“欠”部,这个字可以组词(

  ( )。

  3、思考如何记住这些生字。

  4、请你描红生字并仿写。

  达标检测

  1、,比一比,再组词.

  人( ) 尽( ) 衣( ) 欲( ) 入( ) 近( ) 依( ) 歌( )

  2、默写《登鹳雀楼》

  )、 ( ) ( ) 目日