《小石潭记》课文练习题

莉落老师

《小石潭记》课文练习题

  小石潭记本是淡然出之,但情深意浓,意境浑成,淡中自有几分炽烈的情愫。下面是其课文练习题,一起来测试一下吧。

  【积累运用】

  1、请为下列加粗字注音:

  如鸣珮()环()佁()然不动俶()尔远逝

  参()差()披拂往来翕()忽斗()折蛇行

  悄()怆()幽邃犬牙差()互寂寥()无人

  2、根据拼音在括号里写出相应的词语:

  凛 liè()翠 màn()

  连 zhuì()清 chè()

  3、结合语境,解释词语:

  ⑴从小丘西行百二十步。(西行:____________________)

  ⑵闻水声,如鸣珮环,心乐之。(乐:______________________)

  ⑶皆若空游无所依。(空游:____________________)

  ⑷斗折蛇行,明灭可见。(斗:_________蛇:_________)

  ⑸其岸势犬牙差互。(犬牙:____________________)

  ⑹寂寥无人,凄神寒骨。(凄:_________寒:_________)

  4、结合语境,解释下列各组句子中的加点词语:

  A、⑴……下见小潭,水尤清冽。(清:_______________)

  ⑵以其境过清,不可久居……(清:_______________)

  B、⑴闻水声,如鸣珮环,心乐之。(乐:_______________)

  ⑵……似与游者相乐。(乐:_______________)

  C、⑴潭中鱼可百许头……(可:_______________)

  ⑵斗折蛇行,明灭可见。(可:_______________)

  D、⑴……皆若空游无所依。(游:_______________)

  ⑵同游者:吴武陵……(游:_______________)

  5、把下列句子翻译为现代汉语:

  ⑴青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  译句:_____________________________________________________

  ⑵潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  译句:_____________________________________________________

  ⑶以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  译句:_____________________________________________________

  6、描写山水的古诗名句填空:

  ⑴秋风萧瑟,__________。(曹操《观沧海》)

  ⑵__________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

  ⑶__________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

  ⑷_________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

  ⑸正入万山圈子里,__________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

  ⑹会当凌绝顶,__________。(杜甫《望岳》)

  ⑺__________,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

  ⑻__________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

  ⑼树树皆秋色,__________。(王绩《野望》)

  ⑽八月湖水平,__________。(孟浩然《望洞庭赠张丞相》)

  ⑾日出江花红胜火,__________________。(白居易《忆江南》)

  ⑿竹外桃花三两枝,_________________。(苏轼《题惠崇<春江晚景 >》)

  ⒀___________________,树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)

  ⒁__________,但闻人语响。(王维《鹿柴》)

  ⒂明月松间照,__________。(王维《山居秋暝》)

  【课内语段练习】

  朗读课文,并回答问题:

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  1、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。

  ①“伐竹取道”与上文的“__________”呼应,又为下文的“____________”埋下伏笔。

  ②既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“________________”。

  ③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。

  2、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  3、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  5、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  6、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。

  答:__________________________________________________________

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  ______________________________________________________________

  【课外语段练习】

  阅读下面的短文,回答问题:

  小石城山记

  柳宗元

  自西山道口径①北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨③梁俪④之形,其旁出堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数⑥偃仰,类智者所施设也。

  噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄⑦,更⑧千百年不得一售其伎⑨,是固⑩劳而无用。神者倘不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物。故楚之南少人而多石。”是二者,予未信之。

  注释:

  ①径:直往。

  ②垠:yín,边;界限。

  ③睥睨:女墙,城墙上如齿状的矮墙。

  ④俪:lì,栋梁。

  ⑤箭:箭竹,竹子的一种。

  ⑥数:cù,密,与“疏”相对。

  ⑦夷狄:我国古代对少数民族的蔑称。

  ⑧更:经过。

  ⑨售其伎:施展它的技能。

  ⑩固:通“故”。

  1、下面方框中的文字出自《古汉语常用字字典》。结合语境,“及是,愈以为诚有”中的“诚”,应解释为:_____________________。

  诚 chéng

  ⑴真心,不虚伪。《列子·汤问》:“帝感其~。”(上帝被愚公的真诚精神感动了。)

  ⑵确实,的确。《史记·留侯世家》:“沛公~与倍项羽邪?”

  ⑶表示假设,相当于现代汉语“果真”。王安石《上皇帝万言书》:“~贤能也,然后随其德之大小,才之高下而官使之。”

  2、结合语境,解释词语:

  ⑴逾黄茅岭而下(逾:________)

  ⑵其一少北而东(少:________)

  ⑶窥之正黑(窥:________)

  ⑷良久乃已(已:________)

  ⑸益奇而坚(益:________)

  ⑹愈以为诚有(愈:________)