小石潭记课后训练阅读题

李盛老师

小石潭记课后训练阅读题

  《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的`忧伤凄苦的感情。

  阅读《小石潭记》完成文后的问题。

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  1.解释下列加点字在文中的意思。

  (1)潭中鱼可百许头____________(2)斗折蛇行________________

  (3)以其境过清________________(4)皆若空游无所依 ________________

  2.第二段中写的是游鱼,实际上也是在写潭水。请用两个四字短语分别概括潭水和游鱼的特点。

  3.用现代汉语写出“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”的意思。___ _

  4.作者在游小石潭时的心情有什么变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?

  ___________________________________________________________________ _

  5.结合上下文说说为什么“闻水声,如鸣佩环”?

  ____________________________________________________________________

  6.请你把①②段文字中表明作者心情愉快的句子摘抄在下面的横线上。

  第①段__________________________________第②段___________________________________

  7.请你认真阅读,用心品味,说出本文在写景手法上有哪些方面值得你借鉴。(抓住一方面谈即可)

  总结:本文抒情上偏向于浓墨重彩,情感强烈,或抚今追昔,或伤时感怀,或心忧家国,或思亲念旧,以极强的艺术感染力打动一代又一代的读者。