《小石潭记》阅读附答案十五篇)

《小石潭记》阅读附答案15篇

《小石潭记》阅读附答案1

　　古文阅读，完成问题。

　　（1）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　（4）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　（5）同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　1．下列句子中加粗词语解释有误的一项是（ ）

　　A．俶尔远逝，往来翕忽。（忽然）

　　B．闻水声，如鸣佩环，心乐之。（以……为乐）

　　C．隶而从者，崔氏二小生。（年轻人）

　　D．以其境过清，不可久居，乃记之而去。（认为，以为）

　　2．把下列句子翻译成现代汉语。

　　（1）全石以为底，近岸，卷石底以出。

　　____________________________________________

　　（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依

　　____________________________________________

　　3．选文第（2）段从哪几个角度描写潭水的清洌？第（3）段写潭水的来源及岸势，运用了什么修辞方法？

　　____________________________________________

　　4．佳句赏析。

　　四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

　　你的赏析：__________________________________

　　参考答案：

　　1．D

　　2．（1）（潭）以整块石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻过来露出水面。

　　（2）石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。

　　3．分别从游鱼、阳光、影子三个角度描写。

　　4．这句话采用了借景抒情的写法，通过描写小石潭寂静、凄清的环境，抒发了悄怆悲凉的心境。（或从其他角度进行赏析，言之有理即可）

《小石潭记》阅读附答案2

　　阅读下面两段文言文，完成1—4题。

　　【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁,为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂……潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （柳宗元《小石潭记》，有删节）

　　【乙】道州城西百余步，有小溪。……水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈①，不可名状。清流触石，洄悬激注。休②木异竹，垂阴相荫③。此溪若在山野，则宜逸民退士④之所游处；在人间，可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃疏凿芜秽，俾⑤为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。（元结《右溪记》，有删节）

　　【注释】 ①攲（qí）嵌盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。②休：美好。③阴：树荫。荫:遮蔽。④逸民退士：退居山林的隐士。⑤俾（bǐ）：使。

　　1．解释下列加粗的词语。

　　（1）斗折蛇行（）

　　（2）凄神寒骨（）

　　（3）不可名状（）

　　（4）为之怅然（）

　　2．下列句中加粗字词的意义和用法相同的一组是（ ）

　　A．则可为都邑之胜境乃记之而去

　　B．以其境过清 卷石底以出

　　C．潭西南而望 而置州以来

　　D．为之怅然佁然不动

　　3．翻译下列句子。

　　（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　________________________________

　　（2）此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。

　　________________________________

　　4．【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番，两者同中有异。（1）请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。

　　①__________________

　　②__________________

　　③__________________

　　（2）两文各写出了水怎样的特点？

　　甲文：__________________

　　乙文：__________________

　　参考答案：

　　1．像北斗七星；使……感到凄凉（凄清）；说出失望；失意，惆怅

　　2．D

　　3．（1）那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

　　（2）这条溪水如果在荒山野外，那是很适合隐士游览和居住的地方。

　　4．（1）①都地处荒郊，少有人来。从【甲】文中的“寂寥无人”和【乙】文中的“无人赏爱”等语可以看出；

　　②都是以石为底、为岸。从【甲】文中的“全石以为底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵两岸，悉皆怪石”等语可以看出；

　　③景色都很优美。从【甲】文中的“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”和【乙】文中的“休木异竹，垂阴相荫”等语可以看出；

　　④都能使人产生凄凉、惆怅之感。从【甲】文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，为之怅然”等语可以看出。（意思对即可。）

　　（2）甲文：清澈透明

　　乙文：水流湍急

《小石潭记》阅读附答案3

　　阅读下面文言文，回答后面的问题。（15分）

　　【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (节选自《小石潭记》)

　　【乙】 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)

　　【丙】君子之学必好问。问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚（哪里）决焉？ （选自《孟涂文集》）

　　10．下面句子中加着重号的词语含义相同的一项是（2分）

　　A．以其境过清 不以千里称也

　　B．乃记之而去 不知口体之奉不若人也

　　C．而或不知其细 而或长烟一空

　　D．而或不达于事 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也

　　11. 解释下面加着重号的词语。 (2分)

　　(1) 窥谷忘反 反：

　　(2) 理明矣 理：

　　12．翻译下面的句子。 (4分)

　　①斗折蛇行，明灭可见。

　　译：

　　②好学而不勤问，非真能好学者也。

　　译：

　　13．给文中画线句子加上标点。（1分）

　　问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识。

　　14．【甲】文和【乙】文中画线句子分别从哪个角度描写水？突出了水的什么特点? (4分)

　　【甲】

　　【乙】

　　15．【丙】文阐述了作者什么观点? (2分)

　　答：

　　参考答案：

　　10.（2分）C

　　11. (2分，每题1分)

　　(1) 通“返”，返回。

　　(2) 道理（或：事理）

　　12． (4分，每题2分，意思对即可)

　　①(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

　　或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。

　　或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。

　　②只是喜欢学习但不愿时时向别人请教，还算不上是真正爱学习的人。

　　13．（1分，有错不得分）

　　问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。

　　14.（4分）

　　【甲】文侧面（直接）描写（1分），突出水“清（或：清澈）、静（或：平静）”的特点（1分）；

　　【乙】文正面描写(或直接)和侧面（或间接）描写相结合（1分），突出水“清（或：清澈）、急（或：湍急）”的特点（1分）.

　　15. （2分，选取文中原句或用自己的话概括均可）

　　君子之学必好问。（或：君子在学习知识的时候必须善于问问题）

《小石潭记》阅读附答案4

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　【小题1】解释下列加点的词。

　　（1）水尤清冽 （2）潭中鱼可百许头

　　（3）斗折蛇行 （4）以其境过清

　　【小题2】 与“佁然不动”的“然”意思相同的一项是（）

　　A．父利其然也（《伤仲永》）

　　B．屋舍俨然（《桃花源记》）

　　C．吴广以为然（《陈涉世家》）

　　D．然胡不已乎（《公输》）

　　【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。

　　日光下澈，影布石上。

　　【小题4】为什么柳宗元“闻水声”时“心乐之”，“坐潭上”时却“凄神寒骨”？

　　答案：

　　【小题1】（1）格外（2）大约（3）像北斗星那样（4）凄清

　　【小题2】B

　　【小题3】阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。

　　【小题4】柳宗元听到小石潭悦耳的水声，看到小石潭的美景，于是“心乐之”；但坐在小石潭上，经凄清环境的触发，他又想到自己被贬的遭遇，于是感到“凄神寒骨”。

　　解析：

　　【小题1】文言文中的词语要注意一词多义、古今异义等现象。“可”，应解释为“大约”；“斗”，名次作状语，应解释为“像北斗七星那样”；“清”，是“凄清”之意。

　　考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

　　【小题2】“佁然不动” 的“然”意思是“……的样子”, “父利其然也”中的“然”就是“这样”的意思 ，相当于指示代词，指代上文提到的情况。“屋舍俨然”中的“然”意思是“……的样子”。“吴广以为然”中的“然”是“对、正确”的意思．。“然胡不已乎”中的“然”意思是“然而”。所以答案是B。

　　考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

　　【小题3】翻译这一句时要注意“下澈”： 照到水底

　　考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

　　【小题4】本文通过写景，把感情寓于景中。“心乐之”“似与游者相乐”折射出作者欣赏美景之初的愉悦之情，后来这种感情发生了变化，“凄神寒骨，悄怆幽邃”正是作者抑郁忧伤心情的折射反映。“一切景语皆情语”，作者对景物的感受正是他此刻内心情感的生动写照。

　　考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

《小石潭记》阅读附答案5

　　《小石潭记》一文，完成小题。（15分）

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　【小题1】解释下列划线的词。（3分）

　　(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )

　　(3)傲尔远逝( )

　　【小题2】下列四组划线词意义和用法判断正确的一项是( )（2分）

　　①潭中鱼可百许头 不可久居

　　②皆若空游无所依 若有作奸奸犯科及为忠善者（《出师表》）

　　③以其境过清 以钱覆其口（《卖油翁》）

　　④乃记之而去 君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）A．①②③④四组全都不同 B．④相同，①②③不同 C．①②不同，③④相同D．①④相同，②③不同【小题3】翻译句子。（5分）

　　（1）日光下澈，影布石上。

　　（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　【小题4】文中哪三个句子最能直接体现小石潭的主要特征？从发现小石潭到离开，作者对于小石潭有哪几种独特感受？（5分）

　　答案

　　【小题1】(1)大约，大概 (2)像北斗星那样(3)游

　　【小题2】A

　　【小题3】(1)（2分，其中“澈”“布”各0.5分）阳光直射到水底，鱼的影子映在石上。

　　(2)（3分，其中“犬牙差互”各0.5分，补上省略部分1分）那岸上的地势像狗的牙齿那样互相交错，不能知道（潭水）的源头。

　　【小题4】主要特征（3分，每点1分）：水尤清洌（或：潭水清洌）．全石以为底（或：全石为底），四面竹树环合（或：竹树环合）。作者的感受（2分，每点1分）一方面是乐，一方面又凄清。这固然与作者的心境有着紧密联系，又是因小石潭的景引起的。

　　解析

　　【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。

　　【小题2】本题考查对加点词意思和用法的理解能力。①潭中鱼可百许头 （大约） 不可久居（能够）②皆若空游无所依（好像） 若有作奸奸犯科及为忠善者（《出师表》）（如果）③以其境过清 （因为） 以钱覆其口（《卖油翁》）（用）④乃记之而去 （代词，代小石潭的景物 ） 君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）（代词，代蒋氏）。经分析A为正确答案。

　　【小题3】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。

　　【小题4】本题是一道综合题。先根据文章的内容来分析哪些句子最能体现“小石潭”的特征，然后根据文章中景物的变化来分析作者的独特感受即可。

《小石潭记》阅读附答案6

　　柳宗元《小石潭记》这篇文言文，完成10—12题

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　【小题1】．对下列词语的解释有误的是A．可百许头（表示数目估计）B．日光下澈（清澈） C．水尤清冽（寒冷） D．隶而从者（随从）

　　【小题2】．翻译下列重点句子，不正确的是A．如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】B．俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】 C．犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】 D．凄神寒骨【（感到）心神凄凉，寒气透骨。】

　　【小题3】．下面有关说法不正确的是A．本文以写景见长，写潭，写树，写水，写鱼，写源头，写岸势，都写出了特点，生动细腻，精美异常。 B．第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”，接着紧扣“石潭”写石的变化，突出山水之奇，最后写潭四周的树木，动静结合，语言精练。C．第二段定点特写，正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈，次句写鱼在水中嬉戏，一静一动，活泼可爱。D．第四段写感受，抒愤懑。“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，既是作者对环境凄凉的感受，又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。

　　答案

　　【小题1】B

　　【小题1】C

　　【小题1】C

《小石潭记》阅读附答案7

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。

　　小题1:解释划线的字.(4分)

　　以其境过清________________________

　　其岸势犬牙差互________________________

　　小题2:用/标出下列句子的朗读节奏.(4分)

　　（1） 潭 中 鱼 可 百 许 头

　　（2）其 岸 势 犬 牙 差 互

　　小题3:翻译下列句子.(6分)

　　①斗折蛇行，明灭可见。________________________

　　②凄神寒骨，悄怆幽邃。________________________

　　小题4:作者描写在潭上所见到的景物,突出了怎样的气氛?反映了作者怎样的心情? (6分)

　　参考答案：

　　小题1: 以:因为 差:交错

　　小题2:（1） 潭 中 鱼 / 可 百 许 头 （2）其 岸 势 /犬 牙 差 互

　　小题3:①溪流像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。

　　②静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。

　　小题4: 幽静 或:幽深冷寂的气氛 孤凄悲凉的心情

　　小题1:

　　试题分析：“以”在古文中意思比较多，有“因为”“把、用、凭借”“认为”“来”等义，本句中是“因为”，“差”是多音字，本句中读cī，意为“交错”。

　　小题2:

　　试题分析：先了解句子的大致意思，划分句子的主谓成分划开即可。其它的附属成分之间无须划分。

　　小题3:

　　试题分析：解释清楚字词，“斗折”：像北斗星曲曲折折；“明灭”，忽隐忽现；“可”：能够；“凄”，使……感到凄凉；“神”：内心；“骨”，身骨；“寒”：使……感到寒冷，“悄怆”：悲凉；“幽邃”：幽深。

　　小题4:

　　试题分析：抓住最后一段中“凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居”一句分析，也可结合文章的写作背景来理解。

《小石潭记》阅读附答案8

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　【小题1】．下列句子中加点的词，意思完全相同的一项是( )A．全石以为底/威天下不以兵革之利B．潭中鱼百许头/杂然相许C．不可久居/居数月，典马将胡骏马而归D．乃记之而去/与人期行，相委而去

　　【小题2】．请将文言文材料中画横线的`句子翻译成现代汉语。

　　(1)佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

　　译文：

　　(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见

　　译文：

　　【小题3】．全文两次写列“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗？为什么？

　　答案

　　【小题1】D

　　【小题1】(1)(游鱼)呆呆地一动不动，忽然又向远处游去，往来轻快而敏捷。

　　(2)向小石潭西南方望去，(小溪)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

　　【小题1】不矛盾。作者被贬，心中自然忧伤凄苦，而寄情山水正是为了摆脱恹伤的心情；但这种从自然美景中得到的快乐是短暂的，一经凄清环境的触发，忧伤凄苦的心情又会流露出来。

《小石潭记》阅读附答案9

　　【甲文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　【乙文】①泰定元年冬，予与客张子约、陈叔夏复来雁山，从两家僮。冬日妍燠②，黄叶布地。客行望见山北口立石，髡③然如浮屠氏④。时落日正射东南山，山气尽紫。鸟相呼如归人，入宿石梁。石梁拔地起，上如大梯，倚屋檐端；下入空洞，中可容千人；地上石脚空嵌⑤，类腐木根。檐端有小树长尺许，倒挂绝壁上，叶着霜正红，绝可爱。梁下有寺，寺僧具煮茶醅酒，客主俱醉。月已没，白云西来如流水；风吹橡栗堕瓦上，转射岩下小屋，从瓴⑥中出，击地上积叶，铿镗⑦宛转，殆非世间金石音。灯下相顾，苍然无语。夜将半，设两榻对卧，子约沾醉⑧，比晓，犹呼其门生，不知岩下宿也。

　　【注释】①选自《五峰集》。作者李孝光（1285－1350），元代文学家。②妍燠，暖和。③髡，古代剃去男子头发的刑罚。④浮屠氏，和尚，今译佛陀。⑤空嵌，孔窍玲珑剔透的样子。⑥瓴，瓦沟。⑦铿镗，这里指橡栗落在积叶上的声音。⑧沾醉，大醉。

　　1．解释下面加点词语。（2分）

　　①隔篁竹:

　　②斗折蛇行:

　　③从两家僮:

　　④小树长尺许:

　　⑤比晓:

　　2．用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）

　　①凄神寒骨，悄怆幽邃。

　　②客行望见山北口立石，髡然如浮屠氏。

　　3．下列理解和分析错误的一项是【】（2分）

　　A．甲文中日光下彻，影布石上往来翕忽从侧面描写了潭水的清澈透明。

　　B．乙文除了描写景美之外，还写到了子约的醉态，表现了人的性情之美。

　　C．甲文按发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛的思路写景；乙文交代了空间的变化，但主要采用的是时间顺序。

　　D．甲文动静结合，画线句将石潭静景展露无遗，富有色彩美、谐调美。乙文形象生动，画线句绘声绘色地描绘了橡栗落地三级跳的过程，妙趣横生。4．两篇文章分别表达了作者什么思想感情？（4分）

　　【附答案】1．（2分）①成林的竹子（竹林）；②像蛇爬行那样弯曲；③使跟从，带领；④小树高一尺左右（小树一尺来高）；⑤等到。2（4分）①使人感到心神凄楚，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。②路上，（两位）客人看见北面山口立着一块石头，光秃秃的，很像一个和尚。3．（2分）D．4．（4分）甲文表达了作者热爱自然以及在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪，乙文表达了作者纵情山水、热爱自然的思想感情。

　　【译文】泰定元年的冬天，我与客人张子约、陈叔夏带着两个仆人又来到雁山。冬天天气暖和，黄叶布满大地。两位客人看见北面山口立着一块石头，很像一个和尚。这时落日直射在东南山上，山中尽显紫气。鸟儿犹如赶着回家的人一样彼此呼唤，一道进入石梁过夜。石梁拔地而起，向上看，就像有架大梯子靠在房檐；向下是一中空的石梁洞，其中可以容纳千人；地上石梯玲珑剔透，就像腐木的根。石檐的外端有一棵只有一尺来高的小树，倒挂在绝壁上，树叶因为霜的关系变成红色，十分可爱。石梁下有一石梁寺，寺中的僧人沏茶端酒，主人和客人都喝醉了。月亮消失了，白云如流水般从西面飘来；风将橡栗吹落到瓦上，又弹到岩石下小屋上，从瓦沟上迸出，击中地上的落叶，发出咚咚的声音，几乎不像世间敲击金属石头的声音。点灯对望，没有话说。午夜来到，架起两张床，面对面躺着，子约已大醉，等到天亮，还在唤他的仆人，不知道他的仆人已经睡在了岩石下面了。

《小石潭记》阅读附答案10

　　阅读下面两段文言文，完成问题。

　　【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。……潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》，有删节）

　　【乙】道洲城西百余步，有小溪。……水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈①，不可名状。清流触石，洄悬激注。休②木异竹，垂阴相荫③。此溪若在山野，则宜逸民退士④之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨⑤形胜。为溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。（元结《右溪记》，有删节）

　　【注释】①攲（qí）嵌盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。②休：美好。③阴：树荫。荫：遮蔽。④逸民退士：退居山林的隐士。⑤裨（bǐ）：使。

　　1．解释下列加粗的词语。

　　⑴凄神寒骨（ ）

　　⑵悉皆怪石（ ）

　　⑶不可名状（ ）

　　⑷为之怅然（ ）

　　2．下列句中加粗字词的意义和用法相同的一组是（ ）

　　A．都邑之胜境无丝竹之乱耳（刘禹锡《陋室铭》）

　　B．以裨形胜 以中有足乐者，不知口体之奉不若人耳（宋濂《送东阳马生序》）

　　C．乃疏凿芜秽乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也（司马迁《陈涉世家》）

　　D．以其境过清其真无马也（韩愈《马说》）

　　3．翻译下列句子。

　　⑴其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　_________________________________________________

　　⑵此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。

　　_________________________________________________

　　⑶为溪在州右，遂命之曰“右溪”。

　　_________________________________________________

　　4．【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番，请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。

　　①_______________________________________________

　　②_______________________________________________

　　③_______________________________________________

　　参考答案：

　　1．⑴使……凄凉使……感到凄凉（凄清）⑵全，都。⑶说出⑷失望，失意，惆怅

　　2．C

　　3．⑴那石岸的形状像狗牙那样相互交错，不能知道溪水的源头。

　　⑵这条溪水如果在荒山野外，那是很适合隐士游览和居住的地方。

　　⑶因为溪在州城之右（的右边），就命名它为“右溪”。

　　4．①都地处荒郊，少有人来。（从【甲】文中的“寂寥无人”和【乙】文中的“无人赏爱”等语可以看出。）

　　②都是以石为底、为岸（从【甲】文中的“全石以为底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵两岸，悉皆怪石”等语可以看出。）

　　③景色都很优美。（从【甲】文中的“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”和【乙】文中的“休木异竹，垂阴相荫”等语可以看出。）

　　④都能使人产生凄凉、惆怅之感。（从【甲】文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，为之怅然”等语可以看出。）（意思对即可）

《小石潭记》阅读附答案11

　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。——吴均《与朱元思书》

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》

　　1．用现代汉语翻译下列语句中加粗字的意思。

　　（1）猛浪若奔 奔______________

　　（2）蝉则千转不穷 转______________

　　（3）潭中鱼亩百许头 许______________

　　（4）以其境过清以______________ 清______________

　　2．下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是（）

　　A．过犹不及

　　B．矫枉过正

　　C．文过饰非

　　D．言过其实

　　3．用现代汉语说说下列语句的意思。

　　（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

　　______________________________________________________

　　（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

　　______________________________________________________

　　（3）凄神寒骨，悄怆幽邃。

　　______________________________________________________

　　4．《与朱元思书》选段中描写“水”的语句有___________；《小石潭记》选段中指写“水”的语句有___________________。两篇文章都突出了“水”____________的特点。《与朱元思书》表达了作者___________________的志趣，《小石潭记》抒发了作者___________________的情绪。

　　参考答案：

　　1．（1）飞奔的马；（2）通”啭“，婉转发声；（3）大约；（4）因为；冷清

　　2．C

　　3．（1）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷功名利禄的心；那些整日忙于治理政务的人，看到这些优美的山谷，就会流连忘返；

　　（2）向小石潭的西南方向望去，可以看到一条小溪曲曲折折，时隐时现；

　　（3）感到心神凄凉，寒气透骨，寂寞极了，幽深极了

　　4．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍其箭，猛浪若奔；潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。清澈见底；淡泊名利、爱慕美景（或爱慕美景、避世退隐）；被贬官之后孤凄悲凉

《小石潭记》阅读附答案12

　　小石潭记

　　柳宗元

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　7.下列各句中加点词意思相同的一项是（2分）

　　A.伐竹取道 齐师伐我 B.以其境过清 咨臣以当世之事

　　C.不可久居 高可二黍许 D.隶而从者 太守归而宾客从也

　　8.用现代汉语表述下列句子，有误的一项是（2分）

　　A.全石以为底，近岸，卷石底以出。

　　潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。

　　B.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　　潭中的鱼大约白来条，都好像在空中游动，无所依靠。

　　C.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

　　向潭西南望过去，小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，明的暗的都能看见。

　　D.其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　溪岸的形状像犬牙那样参差不齐，不知道源头在哪里。

　　9.下列解说有误的一项是（3分）

　　A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情。

　　B.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。

　　C.首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法。

　　D.本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。

　　10.同为山水游记，柳宗元在《小石潭记》中提到“乐”，欧阳修在《醉翁亭记》中也多次提到“乐”，两文中的“乐”，乐在何处，不同点是什么？（3分）

　　参考答案：

　　7.D（2分）

　　8.C（2分）

　　9.D（3分）

　　10.柳宗元的“乐”是发现小石潭后暂时的自乐；欧阳修的“乐”既有山水之乐、太守自乐，更有与民同乐的情怀。

　　（能说出不同点在“与民同乐”即可，3分）

《小石潭记》阅读附答案13

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　【小题1】解释下列句子中加线的词语。（4分）

　　（1）水尤清冽（ ） （2）佁然不动 （ ）

　　（3）往来翕忽（ ） （4）悄怆幽邃（ ）

　　【小题2】翻译文中划线句子。（4分）

　　（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　　（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

　　【小题3】选出对文章意思理解不正确的一项（ ） （3分）A．本文选自柳宗元的《永州八记》，是他被贬谪到永州以后写的。是一篇情景交融的佳作。 B．文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受。 C．文章第四段写出了小石潭周围幽深冷寂的气氛，作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境。 D．从“似与游者相乐”中可以看出作者对小石潭的整体感受是宁静幽雅，清新自然的。

　　【小题4】《小石潭记》短短一百余字，向来以笔简意丰为人称许。清代学者何义门评点文中“闻水声，如鸣珮环。”一句说道：“水激石而成声，一句中将下两层都暗领。”意即此句明写水而暗写石，言简而意丰。请你任选文中一句，用精辟的语言点评作者高超的写作技法。（4分）

　　我选择：

　　评点：

　　参考答案

　　【小题1】尤：格外。（2）佁然：呆呆的样子。（3）翕忽：轻快敏捷的样子。（4）悄怆：忧伤的样子。

　　【小题2】（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有任何依靠。

　　（2）向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那样曲折，水流像蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。

　　【小题3】D

　　【小题4】答案要求：用语精炼，评点恰当。（选择1分，评点3分）

《小石潭记》阅读附答案14

　　阅读下面文言文，完成下面题目。（每小题3分，共9分）

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　【小题1】对下面语句中划线词语解释不正确的一项是 （ ）A．凄神寒骨凄：凄凉B．隶而从者隶：跟随' C．如鸣佩环鸣：发出的声音D．佁然不动佁然：呆呆的样子

　　【小题2】下列句子中划线词的意义相同的一组是（ ） A．心乐之似与游者相乐B．潭中鱼可百许头不可久居C．以其境过清先帝不以臣卑鄙D．乃记之而去。 思而不学则殆

　　【小题3】下面对本文内容和写法理解不正确的一项是 （ ）A．作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情。B．首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法。C．作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。D．本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。

　　【小题4】将文言材料中画线句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）

　　（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

　　答案

　　【小题1】A

　　【小题1】C

　　【小题1】D

　　【小题1】（1）译文：青葱的树，翠绿的茎蔓，树枝藤条遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。

　　（2）译文：顺着水潭向西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2分）

《小石潭记》阅读附答案15

　　文言文。(11分)

　　柳宗元

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　【小题1】解释下列句中加线的字词。（2分）

　　（1）为坻，为屿，为堪，为岩。 堪：

　　（2）其岸势犬牙差互。 犬牙：

　　【小题2】用现代汉语翻译下列句子。（4分）

　　⑴潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见（2分）

　　⑵青树翠蔓，蒙络摇缀。(2分)

　　【小题3】阅读全文，按要求回答问题。（5分）

　　（1）、本文第2段表现了潭水的什么特点？（请用文中原句回答）（2分）

　　（2）、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现作者怎样的思想感情？（3分）

　　答案：

　　【小题1】⑴不平的岩石 ⑵像狗牙那样

　　【小题2】⑴、向小石潭的西南方望去，（小溪）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

　　⑵、青葱的树木，翠绿的藤蔓，相互遮盖缠绕，摇动下垂

　　【小题3】⑴水尤清冽 ⑵意在表现作者空有满腔才华却不得志的孤凄悲凉（或忧伤悲凉、凄苦孤寂）的思想感情。

　　解析【小题1】

　　试题分析：“堪”课文注释中有，如果记忆清楚就直接解释，如果记忆不清，就概括语境解释字词。“犬牙”按字面义理解即可。

　　考点：古文字词解释

　　点评：本题不难，皆常用字词。学习古文，要注意积累词汇，尤其是对多义词，学习时要注意举一反三，学一知三，归纳识记，判断时可从自己归纳的多种义项中考虑选择。

　　【小题2】

　　试题分析：第一句翻译要注意“斗”和“蛇”的用法是名词作状语，译为“像……”；“见”不是能看见，是“现”，“明灭”意为“隐隐约约”。第二句要注意尽量把每个字都译出来，译句也要尽量做到句式的工整。

　　考点：文言翻译

　　点评：本题有难度，虽然是学生学过的课文，第二句难译字较多，不好翻译。翻译文言句子，关键字词要解释清楚，尤其是与现代字词意思有混淆的，更要注意解释古义，不可望字见义。

　　【小题3】

　　试题分析：抓住最后一句理解，注意抓住关键字词，“幽邃”“过清”是写环境特点，“悄怆”“寂寥”“凄神寒骨”是写作者的心情。

　　考点：文意理解

　　点评：本题不难，学生所学课文，此问题是学习中老师重点讲解的问题，学生熟悉。平时学习古文时，要注意听老师对一些问题的分析，理解问题，强化记忆。