介绍晏殊文言文训练题目
晏殊,字同叔,抚州临川人。七岁,能属文。景德初,张知白安抚江南,以神童荐召,与进士千余人并试廷中。殊神气不慑,援笔立成,帝嘉赏。赐同进士出身,时相寇准曰:“殊江外人。”帝曰:“张九龄非江外人耶!”后二日,复试诗、赋、论,殊奏:“臣尝私习此赋,请试他题。”帝爱其不欺,既成,数称善,擢秘书省正字,累官翰林学士,迁左庶子。帝每访以事,率用方寸小纸细书,已答奏,辄并稿封上,帝重其慎密。
仁宗即位,章献太后权听政,宰相丁谓、枢密曹利用各欲独见奏事,无敢决其议者,殊建言,群臣奏事太后者,垂帘听之,皆无得见,议遂定,后拜枢密副使。疏论张耆不可为枢密使,忤太后旨,能知宣州,必应天府,延范仲淹以教后生,自五代以来,天下学校兴学自殊始。召拜御史中丞,兼三司使。拜参知政事,陕西方用兵,请罢内臣监兵,兼以阵图接诸将,使得应改为攻守。及募弓箭手教之,以备战斗,又请出宫中长物助边费。凡他司之领财利者,悉罢还度支。悉为施行。
康定中,拜同平章事兼枢密使,平居好贤,当世知名之士,如范仲淹、孔道辅皆出其门,及为相,益务进贤材。而仲淹,韩琦,富弼皆进用至于台阁,多一时之贤,帝亦奋然。欲困群材以更治。徙陈州许州,稍后礼部刑部尚书,以观文殿大学士知永兴军,徙河南府,以疾请归京师访医药。逾年,病寝剧,乘舆将往视之,驰奏曰:“臣老疾,行愈矣,不足为陛下忧也。”已而薨,帝虽临奠,以不视疾为恨。赠司空兼侍中,谥“元献”。
殊性刚简,奉养清俭,累典州吏民颇畏其急,善知人,富弼、杨察皆其婿也。文章赡丽,应用不穷。尤工诗,闲雅有情思,晚岁笃学不倦。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.七岁,能属文 属:写作
B.援笔立成 援:拿
C.忤太后旨 忤:违反
D.尤工诗 工:工整
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.帝爱其不欺 其孰能讥之乎
B.延范仲淹以教后生 焉用亡郑以陪邻
C.当世知名之士 蚓无爪牙之利
D.坐是降工部尚书 觉今是而昨非
3.以下六句话分别编成四组,全部体现晏殊刚正率直的一组是( )
①臣尝私习此赋,请试他题 ②疏论张耆不可为枢密使
③天下学校兴学自殊始 ④请罢内臣监兵,兼以阵图授诸将
⑤凡他司之领财利者,悉罢还度支 ⑥以疾请归京师访医药
A.①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
4.下列对原文有关的内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.晏殊小时被誉为神童,并被张知白举荐给朝廷。在廷诗中表现出过人的才华,受到皇帝的称赞。
B.晏殊行事很谨慎,仁帝即位后,他用“垂帘听政”的办法解决了大臣丁渭和曹利用之间的争端。
C.晏殊很注重向朝廷举荐贤能的人才,当时名士范仲淹、孔道辅等人都是他的门生,并都受到了他的举荐。
D.晏殊在外遭贬期间生病,后来回京治病。这期间仁宗曾亲自探问,但不久晏殊病逝,引起仁宗深深痛惜。
5·把文言文阅读材料中的`句子翻译成现代汉语。
(1)帝爱其不欺,既成,数称善,擢秘书省正字,累官翰林学士,迁左庶子。
(2)及募弓箭手教之,以备战斗,又请出宫中长物助边费。
(3)已而薨,帝虽临奠,以不视疾为恨。
参考答案
1.D 【解析】擅长
2.B (A项第一个是代词,代晏殊,第二个是疑问代词,谁;B项连词,来;C项第一个助词,的,第二个是定语后置的标志;D项第一个是指示代词,这,第二个是,正确,对)
3.A
4.D
5.(1)宋真宗喜欢他的诚实不欺,待晏殊写完后,宋真宗看了连连称好,提拔他为秘书省正字,后来晏殊做官至翰林学士,又被任命为左庶子。
(2)及时招幕弓箭手进行训练,以作好战斗的准备;晏殊还请求拿出皇宫中多余的物品来充实边防军费。
(3)不久,晏殊就去世了。宋仁宗虽然亲自前往致奠,但仍然把没有前来探望晏殊珠的病情而作为终生遗憾。
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