《一剪梅》李清照基础训练习题

《一剪梅》李清照基础训练习题

　　引导语：女词人李清照因战乱与心爱的丈夫赵明诚失散，因此写下这优美凄婉的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》，堪称一位少妇的内心独白。表达了作者对丈夫的思念之情。

　　一剪梅 李清照

　　红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。

　　花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

　　习题一

　　1.对这首词的理解，不完全恰当的一项是( )

　　A.上片首句通过视觉、触觉的感受，点明时间已进入深秋，接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣，小心登舟的情态。

　　B.“云中”三句是说，当空中大雁飞回来时，谁托它捎来书信?我正在明月照满的西楼上盼望着呢。

　　C.下片前三句的意思是说，自己与丈夫分居两地，“一种相思，两处闲愁”直接点明了夫妻的两相恩爱，充分体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任。

　　D.“此情”三句的意思是说，这种相思之情，如同“花自飘零水自流”一样，是没有办法可以消除的。

　　2.对这首词的分析，不完全正确的一项是( )

　　A.上片写词人思念其丈夫赵明诚，下片写离愁无法排遣。

　　B.上片写相思，虽无一字道出，却句句包孕，极为含蓄。

　　C.“云中”句虽是词人的主观臆想，却表达了对丈夫的深切怀念。

　　D.后三句新颖别致，以浅近朴实的语言，生动地写出了感情的不可遏止。

　　3.“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”三句历来为人称道，请试作分析。

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　　习题二

　　1.下面对这首词词句的.解说，不确切的一项是(　　)

　　A.“红藕香残”，词人一开始将目光投射到远处，以环境描写来点染“秋”的季节特征。同时，一个“残”字，所透露出的，是淡淡的哀愁，暗示出词人心绪的不佳。

　　B.“玉簟(diàn)秋”三字，表明作者已将目光收回，关注近处的事物。词人身边竹席如玉，不仅浸透着秋凉，而且以此直露地抒发自己的孤独感。这样，一个形单影只的少妇形象，便鲜活地站在读者面前了。

　　C.“独上兰舟”，这无疑是从正面表现孤独。试想，倘若丈夫在家，何至于“独上兰舟”?可见，一个“独”字，直率地袒露了女词人的情感世界。

　　D.“花自飘零水自流”一句七个字中，竟连用两个“自”，不仅形象地写出了花与水的无人欣赏，受到冷落，而且，词人寓情于物，借花与水自然形态的自落自流，来深层次地影射自身的孤独与寂寞。

　　2.下面对这首词的赏析，不恰当的一项是(　　)

　　A.这是一首表现闺情的词。我国文学史上，闺情诗词不在少数，但大多为男性所作。有的尽管描写细腻，但对女性内心世界的刻画往往不到位，李清照的这首诗独领风骚。

　　B.《一剪梅》是女词人写给丈夫赵明诚的，堪称一位少妇的内心独白。全词60个字，只有“两处闲愁”4字写到夫妻双方各自的愁闷;词中的56字，都在写自己，可以说，它勇于创新，笔调奇特，风格纯真，耐人寻味。

　　C.词的上阕，表现女词人的独居生活，以及为排遣孤独与寂寞所采取的举动，并由此催生联想与想象;下阕又回到现实中来，借眼前物感怀，又用“计”来消除孤寂生活和思念之苦。

　　D.《一剪梅》虽为词，但其律诗的身影却隐约可见，也难怪有人将词称为“诗余”。全词8个长句中，竟有4个完全可视为七言律诗;另4个长句均切分为两截，每分句为4字，其音韵和旋律统一，这又体现出词的另一特色：长短句相间。

　　【知识延伸】

　　一剪梅·漠漠春阴酒半酣

　　漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。

　　先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南，心在江南。

　　注释

　　①漠漠：寂静无声。

　　②眠三：即三眠。

　　③柘：亦名“黄桑”，叶可饲蚕，故多桑柘并用。

　　④樯：船上桅杆。　樯燕：旅燕。

　　⑤梁燕：房中梁上之燕。

　　⑥篝灯：把灯烛放在笼中。

　　词牌

　　亦称“腊梅香”。得名于周邦彦词中的“一剪梅花万样娇”。双调六十字，前后阕句句用平韵，一韵到底。八个四字句一般都用对仗。