关于《圆明园的毁灭》预习学案

关于《圆明园的毁灭》预习学案

　　一、读课文五遍，有不认识的字和词自行解决。

　　二、字词：

　　1、比一比，再组词。

　　损(    )   莱(    )   销(    )   杭(    )

　　捐(    )   菜(    )   锁(    )   抗(    )

　　2、比一比，选合适的词语填空。

　　留恋     流连

　　①假日里，我们在北海公园划船，(    )在绿树红墙之中。

　　②游人们依依不合地离开了桂林，心中还(    )着漓江山水。

　　损失     损害

　　①这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，(    )很大。

　　②我们任何时候都不能做(    )国家和集体利益的.事。

　　3、照样子，用关联词写句子。

　　圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!

　　是……也是……

　　圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

　　不仅……还……

　　4、按课文内容填空。

　　漫步园内，有如（                                  ）流连其间，仿佛（                ）。

　　1860年1 O月6日，英法联军（                                 ）北京，               （      ）圆明园。他们（                     ）。

　　5、给下列字注音并组词

　　珑（   ）  剔（   ） 莱（   ）  瑶（   ） 宏（   ） 烬（   ） 损（   ）

　　皇（   ）  杭（   ） 宋（   ） 侵（   ）  统（   ） 销（   ） 瑰（   ）

　　6、按要求写出下列词语：

　　近义词：

　　珍贵（   ）   销毁（   ）   笼罩（    ）  宏伟（    ）

　　反义词：

　　毁灭（   ）   损失（   ）   热闹（    ）

　　三、课文理解：

　　1、有人提出修复圆明园，重现它昔日的辉煌；有人主不修复，让子孙后代永远记住这段屈辱的历史。你的看法怎样?

　　2、为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”？

　　3、英法联军到底是怎样毁灭圆明园的？请读课文第5段。

　　4、读2—4段，看一看圆明园是一座怎样的园林？