《岳阳楼记》一文的详解

《岳阳楼记》一文的详解

　　(一) 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋与其上。属予作文以记之。

　　问题：

　　1、 解释下面加点的实词

　　谪 越 具 属

　　2、 翻译句子

　　乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋与其上。

　　属予作文以记之

　　3、 本段点明重修岳阳楼背景的句子是(夸赞滕子京政绩)：政通人和，百废具兴

　　交代作记缘由的句子是 岳阳楼重修后的变化是什么?

　　4、 括选文的内容

　　写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。

　　5、首段交待了什么内容?在文中有什么作用?

　　答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。

　　6、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?

　　答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。

　　(二)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

　　问题：

　　7、解释下面加点的实词

　　夫 胜 涯 晖 观 备

　　8、翻译句子

　　衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯

　　此则岳阳楼之大观也

　　然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

　　9、“衔远山，吞长江”一句中能否把“衔”“吞”换为“连”“接”?

　　“衔”“吞”用的好，拟人的手法，既巧妙地交待了洞庭湖与远山、长江之间的位置关系，又将静物写活了，活灵活现地写出了洞庭湖的雄伟气势。

　　10、概括本段的内容

　　描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。

　　11、“然则”一句在全文中起什么作用?

　　引出新的意境，由单纯写景转到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”，

　　从而构成全文的主体。

　　12、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

　　13、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

　　14、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么?

　　答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。(衔、吞)

　　15、第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话?孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的?

　　答：刻唐贤今人诗赋于其上。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　　(三)若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明， 波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!

　　问题：

　　16、解释加点的实词

　　霏霏 开 排 樯 薄 去 景 惊 集 郁郁 或 宠 把 临

　　17、翻译句子

　　日星隐曜，山岳潜形

　　登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明， 波澜不惊，上下天光，一碧万顷

　　而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极

　　登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　18、背诵与默写

　　(1)写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥;”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”

　　(2)描写微波时水面月光的句子是什么? 答：浮光跃金。

　　(3)描写无风时水中月影的句子是什么? 答：静影沉璧。

　　19、概括选段的内容

　　写迁客骚人的览物之情

　　20、第三、四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果?

　　答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。

　　21、第三、四段与文章主旨有什么关系?(写这两段的目的是什么?)

　　答：从不同方面具体写出了“迁客骚人”的.“览物之情”，引出后文的议论，推导出“古仁人之心”与“二者之异”，点明了全文的主旨。

　　22、词语欣赏。阴风怒号，浊浪排空。

　　答：“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。

　　(四)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲：居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

　　时六年九月十五日。

　　23、解释加点的实词

　　求 心 为 是 其 微 归

　　24、翻译句子

　　予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?

　　不以物喜，不以己悲

　　微斯人，吾谁与归?

　　居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

　　25、背诵与默写

　　(1)表现作者关心国家大事的句子是什么?(表现进亦忧，退亦忧的句子 是什么?)

　　答：居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

　　(2)“进”“退”分别照应什么? 答：居庙堂之高;处江湖之远。

　　(3)突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。

　　(4)突出表达作者伟大的政治抱负的句子 (与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。)答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　26、概括语段内容

　　第五段(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。

　　27、由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)迁客骚人的览物之情是什么? 答：以物喜，以已悲。

　　28、第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么?这句话在文中有什么作用?作者对“二者之为”持什么态度?

　　答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。

　　29、作者赞美古仁人的实际目的是什么? 答：否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。

　　30、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里?

　　答：悲喜观不同;迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲;居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”(2003年河北省中考填空题)

　　31、第五段的议论作用是什么?

　　答：揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。点明中心。

　　32、给本段文字分层，并简述每层大意。

　　(1) 层----退亦忧。揭示了古仁人之心的内涵

　　(2) 层-------乎。表达“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。

　　(3) 层--------表达坚定的志向和对友人的慰勉

　　33、你怎样评价范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治理想。

　　范仲淹所强调的吃苦在前，享乐在后的思想在今天仍具有积极的进步意义。但是，他强调的忠君思想是不足取的。