《醉翁亭记》课文理解知识点梳理

《醉翁亭记》课文理解知识点梳理

　　1、按课文内容填空

　　(1)现在用来比喻本意不在此而在彼，或别有用心的出自本文的一个成语是

　　醉翁之意不在酒。

　　(2)写朝暮之景的句子和四时之景的句子分别是什么?

　　朝暮之景：日出而林霏开，云归而岩穴暝。四时之景：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。

　　(3)表明“醉翁”雅号由来的句子是什么?

　　“饮少辄醉，而年又最高。”

　　(4)太守与宾客出游，不事铺张、不讲排场，表现这一特点的句子有哪些?

　　临溪而渔;酿泉为酒;非丝非竹;射者中;弈者胜，觥筹交错。

　　(5)“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”呼应前文什么话?

　　饮少辄醉，而年又最高。

　　(6)后文与“暮而归”相呼应的句子是：

　　“夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也”

　　(7)表明全文线索的句子是：

　　“山水之乐，得之心而寓之酒也。”

　　(8)全文的主旨句(将“醉”于“乐”统一起来的句子)是：

　　醉能同其乐。

　　2、作者写醉翁亭是怎样落笔，一步步自然入题的`?写景顺序是什么?

　　从山落笔，由山写到泉，由泉写到亭，自然入题。写景顺序是由远到近，由大到小，由山及泉及亭。

　　3、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句在全文中有什么作用?

　　微露主旨，为全文奠定抒情基调。

　　4、本文写景的作用是什么?

　　以景美寄托作者与民同乐的思想感情。

　　5、第三段分几层?分别用三字概括层意。哪一层是核心?

　　四层：(1)滁人游;(2)太守宴;(3)众宾欢;(4)太守醉。太守醉是核心。

　　6、太守真正的醉因是什么?

　　太守励精图治，滁人生活安定、富足、欢乐，自己也能与民同乐。

　　7、醉和乐有什么关系?

　　醉乐统一。因乐而醉，醉又增乐;醉是表象，乐是实质。

　　8、作者怎样使用陪衬手法的?

　　以禽鸟乐衬托人之乐，再以人之乐衬托太守之乐，层层推进，突出了太守之乐。

　　9、怎样理解“太守之乐其乐”?

　　一是借欣赏山水秀丽景色，排遣心中抑郁，二是借与众人游琅琊山，寄寓与民同乐的理想。

　　10、“太守之乐”有哪些?

　　(1)“山水之乐”;(2)“宴酣之乐”;(3)“乐人之乐”。三乐归一，都是“与民同乐”。

　　11、从欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》来看，两人的思想有什么共同之处?

　　两人有都被贬的政治遭遇，但“不以己悲”，都具有“忧民”及“与民同乐”的思想，具有吃苦在前、享乐在后的精神。