预防溺水的应急预案

　　预防溺水的应急预案1

　　为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教育局有关文件精神，结合本学区工作实际，特制定本应急预案。

　　一、指导思想和要求

　　按照“以快为主，条块结合，条条保证”的原则，实行防溺水责任校园领导负制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，保安全。

　　二、防溺水安全教育领导组

　　工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　领导小组职责：

　　1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

　　2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。

　　4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

　　5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

　　三、预防方法、安全教育

　　（一）水中自救与救生

　　一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

　　1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

　　2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

　　自救方法：

　　发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

　　水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

　　（二）、防溺水知识

　　1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

　　2、严禁学生私自下水游泳。

　　3、严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　4、教育学生暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

　　5、发动学生举报下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

　　6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

　　预防溺水的应急预案2

　　1。宣传教育

　　（1）、开展多种形式的防溺水安全教育，增加广大师生的安全意识和自我保护能力。利用教师会、学生会家长会等形式向师生家长讲解防溺水安全知识，争取师生家长的配合和支持。

　　（2）、加强宣传工作和正确的舆论导向，主动、及时、准确地发布有关部门防溺水安全的信息，对学生和教师进行正确的`安全防溺水教育。

　　2。预防措施

　　（1）对学生加强游泳安全教育，教育学生不到江边玩耍，不得私自下江、河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须要有家长带领。

　　（2）让学生掌握有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处理。

　　（3）组织学生游泳活动，必须做到认真、周密，通过活动，提高学生防范能力。

　　3。预警制度

　　（1）、建立“学校安全工作联络员”制度，指定专门人员负责每日的监控工作，发现有溺水事故时第一时间内层级上报有关信息，做到不迟报、不漏报、不瞒报。

　　（2）一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。

　　（3）如有伤者，应及时送就近医院救治。

　　（4）通知家长，密切配合，共同救护。

　　（5）组织调查、上报，处理相关事宜。

　　4。应急反应

　　根据上级有关文件的精神，启动相应的应急措施：要按照当地政府的统一部署，启动应急工作预案，做好本单位防溺水安全预防工作，落实各项安全事故的应急措施。

　　预防溺水的应急预案3

　　一、指导思想：

　　以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。

　　二、应急处理指挥机构

　　校长为事故应急处理临时指挥最高负责人；各主任为事故应急处理现场指挥负责人；全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作；办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜；体育、校医教师专门负责临时救护工作。

　　三、安全事故应急处理措施

　　当发生安全事故时：

　　1、事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。

　　2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。

　　组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。具体如下：

　　（1）、全校用校园喇叭发出紧急集合信号。

　　（2）、用校园喇叭进行现场指挥疏散。

　　（3）、各班主任立即指挥学生按顺序疏散。

　　（4）、疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点，以遇紧急情况，直接疏散出校门。

　　（5）自救时根据事故性质向xx、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

　　（6）保护现场，监控险情，关注事态发展。

　　四、突发事件后处置方法

　　1、班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。

　　2、来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止，不得放行。

　　3、学校配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。

　　4、校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

　　5、安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

　　五、学校安全常规管理及疏散措施

　　1、每周值日教师要严格按照值勤制度值日。

　　2、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

　　3、学校每月开展一次防安全事故预演，提高自救能力。

　　4、学校要不定期的对学校设施，尤其是消防设施进行检查，发现问题，及时补救、整改。