师徒结对协议书（精选五篇）

　　师徒结对协议书1

　　师傅：

　　徒弟：

　　为了建设高素质青年教师队伍，适应教育对教师素质提出的更高要求，把本校创办成师资水平一流，教学成绩突出的_______省______级学校，青年教师和指导教师特签订拜师协议如下：

　　1．乙方全面关心甲方的成长，促进甲方加强师德学习，提高职业道德修养，为人师表，身正为范。

　　2．乙方要十分重视对甲方教学过程的指导，辅导甲方撰写教学案，帮助和督查甲方进行_____次备课，检查甲方的作业批改情况，努力提高甲方处理教材，撰写教案，驾驭课堂的能力和水平。

　　3．乙方每周要听甲方授课_____次以上，课后给甲方指出不足，指出改进措施；同时明确优点，鼓励其继续进步。

　　4．甲方要虚心向指导教师学习，尊师重道，教学案要经过乙方指导后方可使用，遇到疑难问题主动向乙方请教，主动邀请乙方听课。

　　5．甲方每周听乙方授课不少于_____节，上课进度尽量比乙方慢_____个课时，保证先听课后上课。听课后要坚持写教学心得。

　　6．甲方乙方每学期撰写师徒结队情况总结一份。

　　7．本协议自签订之日起，有效期_____年。

　　本协议由教科室和年级部共同监督实施。教科室和年级部将定期抽查甲方，乙方的听课笔记，查看听课节次和有无教学心得，对未按规定听课的给予全校通报批评。甲方凡指导青年教师取得显著成绩的，学校在评优评模，晋升职务等方面给予倾斜，并授予“优秀指导老师”荣誉称号，给予一定的物质奖励；对不负责任或指导不力的，在评优评模，晋升职务时一票否决，并给予严肃处理。

　　师傅：

　　徒弟：

　　日期：

　　师徒结对协议书2

　　为加快青年教师的成长，按照区教育局有关精神，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书，内容如下：

　　一、师傅承担的职责

　　1．教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业， 树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。

　　2．指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、 期末考试命题及试卷分析等，并单独交教务处检查。

　　3．经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法，要求徒弟写出规范具体的教案。

　　4．每月至少听徒弟两节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课，学校将组织有关教师进行听课评比。

　　5．每学期为徒弟开一节示范课。

　　6．每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

　　7．每学期结束前，要写出本学期培养总结。

　　二、徒弟承担的职责

　　1．热爱教育事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。

　　2．认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的'帮助，虚心学习，有疑必问。

　　3．每月至少听两节课，其中一节为师傅的课，一节为其它教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。

　　4．认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。

　　5．每学期必须开一节汇报课。

　　6．每学期至少撰写一篇教育教学论文，并必须写出学习收获。

　　三、甲乙双方各守其职，团结一致，共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核，本协议书自签订之日起生效，协议期限为两年。协议书一式三份，甲、乙各执一份,另一份学校存档。

　　师傅：

　　徒弟：

　　日期：

　　师徒结对协议书3

　　为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议：

　　一、甲方（师傅）承担的责任与义务。

　　1．教书育人、为人师表、爱岗敬业，严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。

　　2．对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。

　　3．指导徒弟研究每学期教学计划，及时帮助徒弟分析教材，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学方法。

　　4．全期至少要听徒弟新授课七节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的措施并作好记录，每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。

　　5．每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

　　6．所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关，教育科研关，胜任各年级的教学工作，成为教学骨干。

　　7．培养徒弟工作出色者，学校根据情况给予师傅一定的奖励。

　　二、乙方（徒弟）承担的职责

　　1．对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，尊重师傅、主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。

　　2．全期要听师傅授课七节以上。

　　3．全期至少要上两次公开课，期初上一节探讨课，期末上一节汇报总结课。

　　4．每年至少要撰写一篇教育教学论文，并写出成长总结。

　　5．主动帮师傅做一些力所能及的事情。

　　6．每学期要有一万字的读书笔记。

　　三、说明

　　1．本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。

　　2．本协议自签订之日起生效，协议期限为一年。

　　3．协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。

　　师傅：

　　徒弟：

　　日期：

　　师徒结对协议书4

　　立合同人 师傅xxx

　　徒工xxx

　　为了保证在6个月内教学和学会裁剪各种基本操作技术，特订师徒合同如下：

　　一、师傅方面保证：

　　①在6个月内教会徒工掌握裁剪的各种操作技术

　　②随时耐心帮助徒工解决工作中的疑难问题。

　　③教育学徒注意安全，不出事故。

　　④认真虚心听取徒工的意见和要求。

　　二、徒工方面保证：

　　①在6个月内学会裁剪各种基本操作技术。

　　②认真听师傅的话，不会的努力学，不懂的随时问。

　　③定时帮助师傅学习文化。

　　④虚心接受批评，及时提出学习中的疑难问题。

　　⑤帮助师傅做些力所能及的活。

　　三、本合同从签订之日起生效。

　　四、本合同一式三份，师徒双方各执一份。另

　　一份报送县劳动服务公司备案。

　　师傅：

　　徒弟：

　　日期：

　　师徒结对协议书5

　　为了提高教学质量，年青教师需要老教师在业务上给予个体的传、帮、带。经商议，我们俩愿在教学业务上结成“师徒”关系，并由学校教科室作公证人加以监督。我们三方同意签订如下协议：

　　一、师傅责任。

　　1、关心徒弟思想进步，定期与徒弟交谈思想认识，鼓励徒弟忠诚教育工作，提高师德水平，教研技能。

　　2、积极传授本人的教学经验和心得体会，将自己的论着、论文以及有关教学经验材料交给徒弟。

　　3、在业务具体指导上，做如下几点：

　　（1）指导徒弟制定每学年专业发展计划审阅并签名。

　　（2）每个学期给徒弟上1—2次示范课；

　　（3）每月听徒弟课不少于1节。

　　（4）就如何分析教材，把握教材难度、进度，如何写教案、批改作业，下班辅导等问题，每个月给徒弟作一次具体指导。

　　二、徒弟责任。

　　1、关心师傅，虚心向师傅学习教育教学经验。

　　2、刻苦钻研教材，不断改进教学方法，争取在3—5年内“出师”。

　　3、在向师傅学习业务方面，具体做到如下几点：

　　（1）每周听师傅课1—2节，每个学期请师傅听自己课3—4节。

　　（2）每学年至少上一节公开课，写一篇教学论文（争取能发表或获奖）。

　　三、公证人责任。

　　1、支持师徒建立责任关系，并为完成协议中的有关任务创造条件，提供方便。

　　2、每学期检查一次1—2次协议履行情况。

　　3、每学年评比1次执行协议优秀对子。

　　四、其他

　　师傅：

　　徒弟：

　　日期：