《假如给我三天光明》读后感1
“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。”
她是一位命运多而又自强不息的人,在黑暗中寻找光明并给人类带来光明的女性;她是一个身躯弱小,一个永不退缩,敢于面对生活,意志坚强,在困境中昂首挺胸,挑战和改变自己命运的人;她面对生活毫不惧怕,面对厄运和别人的嘲笑坚持不懈,用爱心去拥抱世界,用生命的全部力量到处奔走呐喊,建起了一家家慈善机构,坚强的意志和卓越的贡献震撼世界的人。还被评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她,就是海伦-凯勒。
海伦-凯勒,一生写了十四本书,她毫不保留的把自己的经历、奋斗、思想展现在世人面前,她写的书激励着一代又一代的自强不息,走向光明的人们。她奋斗的一生,思想的一生,自强不息的一生,感知和感恩的一生,不断寻找光明,传播光明的一生,都浸透着汗水,洋溢着的爱以及那闪耀着的思想,都那样鲜活而又令人震撼。
海伦-凯勒是一个又聋又盲的女孩,她用笔写了她生命之初二十一年的生活,为世人留下了一道永远忘记不了的生命之歌。她对生命、知识、光明有着无限的渴望,希望自己能够从见光明,而不断的克服厄运,挣脱出黑暗中的约束,给世人留下了独特而深刻的思想记忆。
一个又聋又盲的女孩,竟然有这么顽强的意志精神,着实令人佩服。她从来没有向命运低过头,而且是一位从黑暗沉寂的世界中走向光明的天使。
当我看完《假如给我三天光明》这篇著名的散文后,给了我一个很大的启发:这篇散文让我懂得了什么是爱,怎样学会感恩;怎样勇敢面对生活。在生活中,弱者,因此学会自强,愤世者,因此学会感恩......“读一本好书,就是与一颗伟大的心对话。”这句话是海伦-凯乐说的,我一定会永远记在心头。我们跟海伦-凯乐比起来实在是太微不足道了,但只有向她那种不屈不挠的精神,也将是一个强者、成功者。
正是她这些精神,才使我看完一遍又想看一遍,因为这本书会使你成为一个自强不息的人。
《假如给我三天光明》读后感2
寒假期间,我读了一本书——《假如给我三天光明》,我也不得不佩服故事的主人公——海伦·凯勒。
这本书讲的是一个叫海伦·凯勒的小女孩出生在美国阿拉巴马州北部的一小镇上,在健康快乐地生活了19个月后,一场突如其来的疾病彻底改变了她的一生,使她变成了聋哑人,但她凭着自超强的毅力,在黑暗沉寂的世界里度过了八十多个春秋,并完成了哈佛大学拉的克利夫的全部课程。在安妮·莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构。
没错你没有听错,她是一个聋哑人。可为什么她这么厉害,对我们这些健康人来讲能有这样的水平已经是超乎寻常了,她仅仅是一个聋哑人。那为何一个聋哑人能做到,我们却不能?那是因为我们不懂得去珍惜时间,珍惜生命。一年365天,一天24小时,再去除过年过节,我们一年其实没有多少时间是在学习的,可我们真的在这些学习时间里学习吗?我们可能会开小差,遇到困难干脆放在一边做其他事情。而海伦·凯勒却在不停的学习以惊人的毅力面对困境,她克服了困难,学会了说话。
马克·吐温曾经这样说:“整个19世纪,最值得关注的人有两个,一个是拿破仑,另一个是海伦.凯勒。”海伦.凯勒她用其勇敢的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的女子。她用自己对光明和未来的向往,以惊人的毅力,告诉了人们:残疾人也有自己的愿望;残疾人也有自己的未来;残疾人也有自己的生活……那我们这些健康人要做什么呢?我们应该学习这种精神,不断地学习,珍惜生命中的每分每秒,多做一些有意义的事。为何一个聋哑人办的到而健康人却办不到呢?让我们学习吧,遇到困难都要以乐观的态度去面对。
她以一个身残志坚的女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。海伦教会了我们用惊人的毅力面对困境,告诉了我们要在黑暗中找到了人生的光明面,有教会我们用爱心去拥抱世界。
作为一个健全人,我们应该做得更好!
《假如给我三天光明》读后感3
在这个美好快乐的暑假里,我曾阅读了许多经典图书,如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书,但最让我感触最深的就是世界名着——《假如给我三天光明》这本书了。
主人公海伦。凯勒5岁时生了一场大病,病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花,为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?
大病后的海伦。凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她是亲人们毫无办法。有一天,以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦。凯勒一生的命运!
莎莉文老师从与她交流,手把手教她学习写字,认识盲文,例如教她认水这个字时,老师让海伦。凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦。凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦。凯勒为认不出一些字着急时,莎莉文老师就会将她搂在怀里,在她手里一遍又一遍地写着这些字,让她很快的掌握这些字。
莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血,对待海伦。凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天,海伦。凯勒变得乐观开朗、自信坚强,勇于向命运发起挑战,并期待自己复明后三天的快乐时光
海伦。凯勒的成功不仅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老师的教导啊!
生活中,我们应该像莎莉文老师那样,在别人需要帮助时伸出援助之手,在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎热的夏天做一棵遮阳的树,做春天的一股微风,做一股小溪流向旱地,让我们彼此手拉手心连心,理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!
《假如给我三天光明》读后感4
这几天,我阅读了很多有名的书,如《红楼梦》、《爱的教育》等,其中,让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。
首先,在这本书里,我了解到了海伦·凯勒的故事,海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子,而自己学会了走路。她的听力很好,口齿灵敏,父母还指望她去当音乐家呢!可是,她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪,成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时,她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学,毕业后建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
然后,我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间,将要去看什么:第一天,她首先要看“人”,第一眼要看的`是她亲爱的安妮·沙莉文老师,然后去看自己的亲人和朋友;看完“人”后,她要去看狗,注视着狗的眼睛,看那些狗的样子;最后,她要去森林里看大自然。第二天,她将通过博物馆,看“世界”的过去和现在,晚上,她要去看戏剧,用眼睛看一次故事的情节,而不是让别人把故事写在她手上。第三天,她要去看看“城市”是什么样子的。
读了这本书,我有三点感受:一、我不是残疾人,身体健全,比海伦·凯勒幸运多了,我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体;二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学,她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习;三、她对社会做出了很多奉献,十分有爱心,我也要好好学习,成为对社会有用的人,用自己的知识帮助需要帮助的人。
《假如给我三天光明》读后感5
在1860年6月27日这一天,美国的一位杰出的女作家海伦凯勒在亚拉巴马州的一座小镇中出生,这位女作家的一生都值得我们深深地思考。
海伦凯勒的童年非常的坎坷,因为她的童年时光里有着一场改变她人生的灾难,在这场灾难里,病魔无情地夺走了海伦凯勒这样的一位少女的视力,这对她来说无疑是一个非常巨大的打击,我们常人是无法体会的。
但是,海伦凯勒不屈服于命运的不公,也不抱怨生活的不平,她接受了命运的挑战。
海伦凯勒在这一场大病后,为了成为一个对社会有意义的人,做出了巨大的努力。她每天都花费大量精力去阅读各种书籍,名著。不仅如此,她还用心去感受作者的内心世界,并从中汲取宝贵的“营养”。海伦凯勒虽是一个残疾人,但是她并不自卑。她在这样一种情况下,还坚持去倾听别人交谈一些事,在失明的这样一种情况下去了解现实的世界。海伦凯勒特别喜爱大自然,她经常一个人去郊外花园散步,倾听大自然那优美恬静的乐曲,触摸大自然那柔润的皮肤,感受大自然那美妙的境界,而且她还喜欢独自一人与大自然谈心,抚慰自己心灵上的创伤。终于,在几年之后,海伦凯勒,这样一位杰出的作家,在世界文学界中做出了巨大的贡献。
说完海伦凯勒,我们谈谈现在的学生吧。现在的学生的学习条件远远地超出了那时的条件,但是,为什么现在学生像海伦凯勒那样出色的人那么少,他们的智商应该远远高出那时的人们,可是,为什么现在的学生却是一塌糊涂。玩物丧志,好吃懒做,厌恶学习,这些现象常常出现。
所以,为了我们未来更美好的世界,我们一定要好好学习,让那些不良的学习态度挥之而去,做一个成功的人!
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