八年级物理公式教案范文一
一、声音的产生:
1、声音是由物体的振动产生的;
2、振动停止,发生停止;但声音并不一定即消失3、发声体可以是固体、液体和气体;二、声音的传播
1、声音的传播需要介质;
固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,依次到液体、气体;2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以波(声波)的形式传播;
注意:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音,没振动就一定不会有声音。
4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;记住:V声=340m/s
三、听到回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上四、怎样听见声音1、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;
3、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);
五、声音的三个特性:音调、响度、音色;
1、音调:声音的高低叫音调。由频率决定,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是Hz,)2、响度:声音的强弱叫响度。由振幅决定,物体振幅越大,响度越大;听者距发声者越远响度越弱;3、音色:由发声体的材料、构造决定。不同的物体发生音色不同;(辨别是什么物体、什么人发出的声靠音色)六、超声波和次声波
1、人耳感受到声音的频率范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;
2、地震、火山爆发、台风、海啸等产生的是次声波;七、噪声的危害和控制
1、控制噪声:(1)在生源处减弱(安消声器);(2)在传播过程中减弱(植树、隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)八、声音的利用
1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;作回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统),传递信息、传递能量。
八年级物理公式教案范文二
一、光源:能发光的物体叫做光源二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、证明光是沿直线传播的例子:
(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)
(2)直线瞄准:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)三、光速
1、光速是宇宙中最快的速度。在真空传播最快,为c=3×10^8m/s;依次水,玻璃。
4、光年:光年是长度单位,是光在一年中传播的距离,四、光的反射:
1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。
2、人能看见本身不发光的物体是因为物体反射的光进入了人的眼睛。3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。(1)、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;
(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。
垂直入射时,入射角为0度,反射角亦等于0度。4、反射现象中,光路是可逆的。
5、两种反射:镜面反射和漫反射。他们都遵循反射规律,我们平时之所以能看到物体,是因为物体发生的是漫反射。五、平面镜成像
1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反
2、水中倒影的形成是平面镜成像的原理(这时水面是一面平面镜)六、凸面镜和凹面镜
1、向外凸的镜子叫凸面镜;向内凹的镜子叫凹面镜。
2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒杯罩)七、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。光在同种介质中传播,当光穿过不均匀的介质或不同的介质时,光的传播方向都会发生偏折。八、光的折射定律
1、在光的折射中,三线共面,法线居中。
一、光源:能发光的物体叫做光源二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、证明光是沿直线传播的例子:
(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)
(2)直线瞄准:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)三、光速
1、光速是宇宙中最快的速度。在真空传播最快,为c=3×10^8m/s;依次水,玻璃。
4、光年:光年是长度单位,是光在一年中传播的距离,四、光的反射:
1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。
2、人能看见本身不发光的物体是因为物体反射的光进入了人的眼睛。3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。(1)、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;
(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。
垂直入射时,入射角为0度,反射角亦等于0度。4、反射现象中,光路是可逆的。
5、两种反射:镜面反射和漫反射。他们都遵循反射规律,我们平时之所以能看到物体,是因为物体发生的是漫反射。五、平面镜成像
1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反
2、水中倒影的形成是平面镜成像的原理(这时水面是一面平面镜)六、凸面镜和凹面镜
1、向外凸的镜子叫凸面镜;向内凹的镜子叫凹面镜。
2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒杯罩)七、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。光在同种介质中传播,当光穿过不均匀的介质或不同的介质时,光的传播方向都会发生偏折。八、光的折射定律
1、在光的折射中,三线共面,法线居中。
1、凸透镜成像的规律:
成像条件物距(u)成像的性质像距(v)应用U﹥2f倒立、缩小的实像F﹤v﹤2f照相机U=2f倒立、等大的实像v=2f
F﹤u﹤2f倒立、放大的实像v﹥2f投影仪U=f不成像
u﹤f正立、放大的虚像(同侧看)V﹥f放大镜
口诀:一焦分虚实、二焦分大小;虚像同侧正,实像异侧倒;物远实像小,虚像大。
注意:实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,注意:凹透镜始终成缩小、正立的虚像;
2、光从一种介质射入另一种介质,光在哪种介质的速度大,则它在该种介质的夹角大,反之在哪种介质的速度小,则夹角也小。
3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变
4、折射角随入射角的增大而增大6、光的折射中光路可逆。
九、光的折射现象
1、水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(看到的像是虚像);池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆错位;斜放在水中的筷子向上弯折;十、光的色散:
1、太阳光(白光)通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;彩虹是光的色散现象;
4、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的。
颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色;
5、我们看到不透明体是什么颜色颜色由是由于它反射这种色光决定(白色物体反射所有颜色的光;黑色吸收所有颜色的光,不反射光)6、人看不见的光:
一、红外线;有热效应,做遥控器、夜视仪、加热等
二、紫外线:有荧光效应,做验钞机,日光灯、消毒杀菌
八年级物理公式教案范文三
1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片;三、三条特殊光线(要求会画):
1、凸透镜成像的规律:
成像条件物距(u)成像的性质像距(v)应用U﹥2f倒立、缩小的实像F﹤v﹤2f照相机U=2f倒立、等大的实像v=2f
F﹤u﹤2f倒立、放大的实像v﹥2f投影仪U=f不成像
u﹤f正立、放大的虚像(同侧看)V﹥f放大镜
口诀:一焦分虚实、二焦分大小;虚像同侧正,实像异侧倒;物远实像小,虚像大。
注意:实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,注意:凹透镜始终成缩小、正立的虚像;
八年级物理公式教案范文四
1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;2、温度常用的单位是摄氏度,用符号“C”表示;
3、把一个标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;沸水的温度规定为100℃;二、温度计
1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;
2、测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;
读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。
三、体温计:测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃;
特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有缩口;所以可以拿出来读数
晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;
2、发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;热量只能从高温的物体传给低温的物体,
(1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;
注:蒸发的快慢与(A)液体温度有关:温度越高蒸发越快(B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(C)跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快
沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;
注:(A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)(D)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;
2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;
3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花
八年级物理公式教案范文五
一、电荷
1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电;二、两种电荷:
1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷;2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;
3、基本性质:同中电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;三、验电器
1、用途:用来检验物体是否带电;2、原理:利用异种电荷相互排斥;四、电荷量(电荷)
1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷;2、电荷的单位:库仑(C)简称库;五、元电荷:
1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;2、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;
e=1.6×10__-19;
六、摩擦起电
1、原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同;
2、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电。得到电子的带负电;七、电流
1、电荷的定向移动形成电流;
2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极,锌筒为负极;3、规定:真电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反)
4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极;八、电路的基本组成:电器、开关、用电器、导线九、串联和并联
1、把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;2、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;
特点:电流有多条路径;各用电器互不影响,一条支路开路时,其它支路仍可为通路;十、电流的强弱
1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I
2、单位:安培,符号A,还有毫安(mA)、微安(μA)1A=1000mA1mA=1000μA
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