给幼儿园老师的表扬信【一】
我是大三班陈雨欣小朋友的家长。在她刚刚升入大班之际,怀着对老师们深深的感激之情,更有一份感恩深藏在心底,请允许我们真诚地说一声:“老师辛苦了!”
非常感谢老师们对孩子的关心和爱护,用自己的爱心、耐心照顾孩子一天天长大,为孩子创造出愉快、舒适、多彩的幼年生活,使幼儿园成为孩子的第二个家,给了孩子太多太多的美好回忆。
每一个孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成长,我们感到无比欣慰,孩子的每一点进步都和老师的关怀密不可分,小鸟一天天长大,终究要高飞,我们的宝贝女儿也已逐渐长大,即将扬帆起航,开始人生的新一段路途,但无论她未来飞得有多高、走得有多远,我们还是希望她永远都不要忘记幼儿园里曾经深爱她的老师们,永远不要辜负老师们的悉心教诲与殷切期盼!在此,再次向老师们献上我们深深的谢意!
大三班 陈雨欣的家长
给幼儿园老师的表扬信【二】
尊敬的各位老师:
于点是去年7月份入园的,入园的时候还只有2岁多,作为母亲,我担心他稚嫩的心理能否接受一个陌生的环境,他年纪小,生活方面还不能完全自理。刚入园的时候我每天站在监控器前观察着孩子的一举一动,看到孩子离开妈妈焦虑的哭的时候,花花老师一直耐心的抱着他,安慰他,孩子慢慢地安静下来了。王老师一直是到处忙碌着,清洁工具不离手,一遍遍的清洁,一遍遍的消毒,看到这样的环境,作为家长我放心了。慢慢的,孩子接受了幼儿园的生活,倩倩老师教他们唱歌跳舞做游戏,儿子更是直接告诉我说:是倩倩姐姐教给我的。看来,他已经把老师都看成了家里人那么亲切。在孩子入园的一年中,老师们的教育循循善诱和精心入微的照顾,让我天天都能看到孩子的灿烂笑脸。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子 提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天就借这锦旗献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽。
给幼儿园老师的表扬信【三】
尊敬的幼儿园领导、老师们:
你们好!寒来暑往,时光飞逝,徐琪淼小朋友在今日嘉园幼儿园开心地度过了7个学期,从懵懂幼童变成一位活泼伶俐的小女生,这里既有家长的倾心付出,更离不开幼儿园老师们辛勤汗水的浇灌。
当初选择幼儿园爸爸也是做过一番权衡,公办幼儿园硬件、菜谱相比会更好,唯一担心的是公办幼儿园和多数事业单位一样,奖励考核更容易变成大锅饭和走过场,人浮于事得过且过。私立幼儿园可能更多注重开源节流,毕竟她们很少有政府财政支持,生存总是第一位的,就像我们销售产品,没有利润,哪来优质服务!私立幼儿园优势就在于能真正实行园长负责制,把幼教当成毕生的事业来经营,良好地办学理念可以很好地得到贯彻执行。所以从心底讲爸爸更信赖成熟的私立幼儿园。徐琪淼刚入读今日嘉园,每次放学回家,爸爸都会轻描淡写假装不经意地问她:“今天过得开心吗?”希望从幼童的只言片语中了解老师的工作态度,很幸运我们遇见了很负责任的老师,爸爸相信适合的就是最好的幼儿园。
第一次来幼儿园看了教师风采榜,许晓翼老师的照片让人印象深刻,浑身透着一股蓬勃的生命力,青春四溢,很荣幸许老师是孩子的班主任。许老师虽然年轻,却有着同龄人没有的耐心和理性(这个并不是空口白牙胡乱恭维,爸爸当初是从一个3-4岁小朋友在家模仿老师教学表扬批评学生场景和接送孩子观察交流中感受出来的)。许老师最受爸爸赞赏的地方是做事情客观公正,选拔小朋友参加文体活动总能做到发现学生的特长并给予适当机会表现,不偏不私。比如,最近六一运动会小朋友发言代表的选拔,每个家长都勿庸置疑地认为自己的孩子是优秀的,完全能胜任这一光荣的任务。最终两位入围小朋友的表现确实超出了爸爸的预期,两位小朋友的发言感情丰富、发音标准、稳定从容、声线没有一丝杂质,完全消除了自己孩子没有入选的遗憾。所以,客观公正的态度是教育者乃至整个社会秩序最重要的基石,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,有了这样的教学环境我们家长所需要关切的就是心无旁骛地发掘孩子天赋特点,让孩子活得自由、活得快乐、活得有尊言,活得对未来充满期望。
李荷君老师从安排上看是一位配班老师,可是她从来不把自己当“配角”偷懒躲清闲,只要她有时间总是会主动拉着你告诉孩子在幼儿园一天的表现,哪些地方表现好,哪些地方存在不足需要改进。即使是最后一年被园长调走委以重任担任菠萝班班主任,李老师还是会在中午趁小小班的小人儿还没有睡醒之际跑到实验班给女生们扎漂亮好看的辫子。李老师敬业的表现也是深得大多数学生家长们认可的。以致于去年9月份李老师被调走之际有家长朋友私底下问爸爸,责任心这么强的老师被调走,是不是应该向园长强烈地表达一下我们的抗议,最终,孩子们稳定的进步逐渐安抚了家长不安的内心。
卢梦圆老师最大的特点就是长着一双可爱的眯眯眼,刚来实习的小老师难免总是青涩腼腆的,看起来也不善言词,一开始爸爸也有诸多顾虑担心卢老师是否能够胜任这一职务,大半个学期过去卢老师已能基本进入状态,深得徐琪淼小朋友的喜爱。看看假日公园拍毕业照那天小朋友们看见卢老师来了一起飞拥上前的画面就足以说明卢老师的受欢迎程度。我想卢老师并不可能仅仅是因为一句“卢老师小的时候也不喜欢做作业,所以啊大后就想当一名校长,把那些喜欢给小孩子布置作业的老师都赶出去”这样的一句话就收买了这么多小屁孩的心。卢老师肯定有着身为教师本身应具有的亲和力和职业素养。希望随着年龄的增长,卢老师能更加开朗成熟并与家长做更多互动,卢老师也将是一位十分出色的老师。
说实话,四年来幼儿园但凡举办一些活动,老师都会要求家长写一些感想体会之类的文章,爸爸从来没有提笔写过一次。一是文笔不好,二是写感想总觉得要写一些言不由衷的文字来恭维老师或者学校才能放上台面,这样做显得不够真诚,当然,这只是爸爸个人的谬论和偏见。今天写这封信完全是自发的而且很早就有了这个想法,现在感觉十分迫切再不写就会给自己留下遗憾。
四年来爸爸从来没有给任何一位老师送过礼品、购物券,老师们始终如一的表现让爸爸觉得十分尊敬。在孩子行将毕业之际写这样一封感谢信园长老师完全可以相信这是作为家长言真意切的肺腑之言而不是出于私心希望老师们对自己的孩子给予更多关照的功利行为。
今日嘉园幼儿园有两个地方做是非常好,一是注重对幼儿习惯地培养,每个月都有养成教育并循环往复,坚持家园共育并监督家长每天做反馈工作,爸爸相信一个好的习惯并不是理论上说的那样21天就能够养成的,而是需要三五年不懈坚持变成渗入骨髓的潜意识。二是坚持成长手册记录保证家园互动不流于形式。成长手册的确是一种很好的沟通工具。很多家长经常觉得没东西可写,那肯定是因为当天作为家长没有密切关注幼儿的心理身理状态。只要仔细观察,孩子每一点小小的进步和不可爱都是成长中必须经历一个插曲,我们家长做的只不过是和老师一起分享孩子给我们带来的快乐。另一方面,家长将幼儿在家表现及时告知老师也有利于增加老师对学生状态的了解,促进师生感情。许晓翼老师在这方面做得也是非常好的,爸爸在成长手册上写的详尽,许老师就回复的密密麻麻。要知道,一个班36个学生,平均回复一本成长手册3分钟总计就要花108分钟。因此,爸爸明白:任何一个职业对于有责任心的人来说都没有轻松二字,更何况幼儿教育是一项需要德智体全面并重培养的行业呢!
十年树木,百年树人。园长应该为自己有这么多优秀的老师感到自豪并加以珍惜。我相信今日嘉园幼儿园有这么一群敬业的老师,一定能越办越好,推动整体国民素质全面提高尽一份力所能及之力。教师,是一份崇高的职业,在此无以表达做为一名受益学生家长的敬意,仅以此信表达我的感谢之情。祝福许晓翼老师、李荷君老师、卢梦圆老师平安健康,家庭幸福!谢谢你们的付出!
实验班:徐琪淼爸爸
20xx年6月26日
给幼儿园老师的表扬信【四】
尊敬的老师们:
大家好!
由于我和爱人工作繁忙,我的孩子一直由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些这样或那样的不良习惯,孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,娇惯的性格作为父母的都束手无策。但是孩子自从上了幼儿园后,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感,作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。
刚进幼儿园的时候,孩子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做幼儿园的老师真是非常辛苦,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。最难能可贵的是班级的**老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。*老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。**老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,**老师不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师,我真为孩子们感到荣幸和自豪。
孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系。孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子们从xx幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……
在幼儿园的学习和生活中,我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。并且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在这里快乐地迈出人生坚实的第一步,看着孩子们在这里得到了最好的启蒙教育,快乐的学习,健康的成长,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了xx幼儿园,选择了专业、敬业又充满爱心的老师们。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢xxx幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!
最后,祝xxx幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
给幼儿园老师的表扬信【五】
尊敬的园领导:你们好!
我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。
在贵园老师精心教育下,我们的宝贝最近进步很快。在生活上,孩子的独立意识很强,自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。
孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!
在这里也提前祝老师们:
身体健康!圣诞快乐!新年快乐!
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