启蒙益智中华经典哲理小故事1
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是个经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛。。。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!” 一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”
“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随着你吗?”
“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”
路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训。
【心得】:对于才能来说,没有教训与没有经验一样,都不能使人成大器!
启蒙益智中华经典哲理小故事2
宋元时期,有个叫陶宗仪的人,他从小就坚持刻苦读书。即使在田地干活的间隙,他也不忘看书。田里没有纸,每当想起什么,看到什么,听到什么,他就立即摘取树叶记录下来,回家后储存在一种口小腹大的瓦罐里,等存满了就埋在树下。这样日复一日,年复一年,十年中竟积攒下十几罐树叶。有人问陶宗仪为什么要这样做,他说:"学习就应该持之以恒。"
后来,他把瓦罐一个个打开,取出来时积累起来的树叶,重新进行整理、修改,最后写成长达30卷的《辍耕录》。《辍耕录》记录了宋元时期的政治、经济、文化等各方面的风貌,成为后人研究宋元时期历史的重要资料。
【人生感悟】陶宗仪刻苦读书、持之以恒的故事告诉大家无论做什么事都要持之以恒。对于青少年来说,要珍惜当前良好的学习环境,挤出时间来学习,这样知识就会积少成多,聚沙成塔,个人的综合素质就会提高。一个人的文化知识水平高了,其认识水平、理解能力就会相应提高,看问题的视野才会开阔,学习技能才会得心应手。
启蒙益智中华经典哲理小故事3
战国时期,有个著名的音乐家叫公明仪。他弹奏的曲子优美动听,很受人们推崇。有一天,公明仪看到田野里有一头黄牛,心想:"音乐乃天地之神韵,能通宇宙之灵,何不为牛弹奏一曲呢?"于是,他端坐树下,为那头黄牛弹起了一支很动听的曲子。可是那黄牛根本不理会美妙的音乐,仍旧头也不抬地吃草。公明仪以为它嫌这支曲子太高雅,就又换了一支通俗一点儿的曲子,可黄牛仍然无动于衷,公明仪很失望。
旁边有人见了,连忙安慰他说:"你不要生气,不是你弹的曲子不好听,而是你弹的曲子不入牛的耳朵啊!"于是公明仪用琴模仿蚊子、牛虻的叫声以及小牛的"哞哞"声。这时,黄牛立刻摇头尾巴,竖起耳朵,认真地听了起来。
【人生感悟】世上万事万物无定律,对牛弹琴的故事说明要抓住事物的本质特征,有的放矢,对症下药。同样如此,在学习过程中,青少年不要今天读这,明天看那,就像瞎子摸象,碰啥算啥。到最后什么也没有学好。真正会学习的人,善于取舍,知道学习的目的是什么,想要达到一个什么样的成效,所学知识能够在哪个方面对自己有所帮助。也就是说,学习要突出针对性和实效性。
启蒙益智中华经典哲理小故事4
三国时期,天下大乱,北方的袁绍和曹操都想吞并对方,伺机一统天下。公元二百年,袁绍率十万大军攻打曹操,曹操率七万兵马迎敌。两军在官渡交战,曹操亲自率五千精兵烧掉袁军的粮草,并趁乱一举打败了袁军。接着,他又平定了辽西、辽东等地。
得胜后,他踌躇满志地班师回朝。路过河北碣石山时,曹操站在碣石山上,望着辽阔苍茫的大海,不禁吟道:"东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙......"这首《观沧海》通过对大海壮丽景象的描写,展现出诗人博大的胸怀和积极进取的精神,成为千古佳作。
【人生感悟】曹操在历史上是一代枭雄,也是一位杰出的政治家、军事家和文学家。他所写的诗句至今仍广为流传。这一首《观沧海》便展现了他宽阔的胸襟和卓越的气度。处于逆境中的青少年,应当学习曹操对前途的乐观心态,不能因一时的困难而消极颓废。
启蒙益智中华经典哲理小故事5
一匹云游四方的骏马在旅途中有些疲惫,准备找个不错的驿站休息休息。忽然,它看到一头驴子靠在磨盘边上悠闲地嚼着草料,便凑上前去搭讪:“驴老弟,闲着哪!”驴子高高地昂起头,几乎是用鼻孔看着骏马:“哦,是马兄呀!对呀,刚刚忙活完,歇息一下。”
骏马觉得驴子看自己的姿势甚是奇怪,就问:“驴老弟,你为何不睁开眼睛看我,而是费劲地用鼻孔看我呢?”驴子不满地打了个响鼻说:“你见过谁的鼻孔会看人?”骏马更是不解:“那你刚才的行为如何解释呢?”
驴子解释道:“最开始,我家主人怕我拉磨的时候东张西望,不好好干活,就在我眼前绑了一个帽檐似的东西,让我只能看到脚下半米以内的地方。这么一来,我要想看什么东西就必须高高地抬起头,否则是看不到的!”
骏马同情地说:“哎呀,真是难为你了。只能日复一日地看着脚下的泥土,错过了大好风景,真是驴生之不幸呀!”驴子不以为然地边嚼边说:“这有什么不幸的?我并没有看到风景,所以我心中也就没有风景。它对我来说是不存在的东西,我没有得到,又有什么可遗憾的?”
启蒙益智中华经典哲理小故事6
从前有一个十来岁的小男孩,父母忙于生计,无法顾管他,于是,他野性十足,对人很无礼貌,在路上见到老人就叫老头,见到女孩就傻笑,说脏话,有时吓得女孩连跑都不敢回头,男孩们都不怕他,人们都叫他“二流仔”。
有一天,天气很热,他却不怕热,在路上走个“s”形不时还吐痰、说脏话,没大没小地骂人。他来到一棵树下,想出了一个坏主意,只见他爬到树上,在树上默不作声,这时,有一个老人从树下走过,当老人走到树下的那一刻,“二流仔”即刻撒尿,痰不偏不斜落到老人地身上,老人感觉凉凉的,还以为是下雨,他往上一望,小男孩笑嘻嘻地喊着:“我尿中了!”老人脸色一沉,大骂:“你这小孩,这么不懂事,太缺德了!下来。”小男孩笑得更高兴,就是不肯下来。他想:“骂小男孩也不是办法,他的毛病不是我能治得了的,让别人去治治他吧。”于是,老人想到了早上孙子给他的两颗糖,就从衣袋里掏出糖,朝着树上的小男孩说:“小孩,你真棒,你能爬得这么高,还尿中了,真凉爽,奖赏你!”小男孩信以为真,胆战心惊地从树上下来,接过老人的赏赐,高兴地回家了,老人并没打骂他。
第二天,中午,他故伎重演,不过,这次从树下走过的是一个青年人,当青年人走到树下的那一刻,小男孩的尿照样不偏不斜地落到青年人身上,青年人气急败坏了,大骂了他一顿,突然一张一元的纸币从他的口袋中掉下来,他捡起一元,消消怒气,朝着小男孩说:“你下来,你真强,你尿的目标真准,一元奖你。”小男孩因为吃到了老人给他的甜头,以为奖赏真的又来了,高兴地从树上下来了,青年人拿了一元钱笑嘻嘻地说:“给!”,在小男孩伸手接钱的瞬间,青年人脸色骤变,给小男孩两下耳光,然后悻悻地离开了,小男孩得到了“奖赏”,那天晚上,他的父亲知道这件事,不但没有找那个青年人而是给小男孩更多的“奖赏”
后来,那个老人又遇到了那个小男孩,小男孩默默地看着,低下了头,老人默默地走过,开心地笑了。
从此以后,那个小男孩再也不敢在树上朝过路人尿尿了,也不欺负女孩子。但是人们依然叫他“二流仔”。
这个故事告诉人们:恶意的奖赏能把人引入歧途,善意的奖赏能激发人们奋发向上。我们应该明辨是非,才不容易被人利用。
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