幼儿园老师教育心得600字一
幼儿园的老师们,整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围绕着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的小朋友偶尔会抱怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她们毕竟是孩子,调皮乃是他们的天性,我不可以失去教育他们的信心,应该把自己也当做小孩,把事情简简单单地解决了,因为原本天真的孩子们就不存在复杂的问题。
最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小朋友在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得冯繁老师比较有权威,那些调皮的小朋友到了她的面前,似乎总有办法制服,也怪我自己对小朋友不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。
在班上也有在上课,上国学识字主题美劳这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我一定会全力以赴,讲能让小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的包容,谢谢冯繁老师的细心教导。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到用时方恨少!
我很喜欢这里,一下子认识了这么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的,它包含着太多的含义,汗水体会感触欢乐……每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是因为那些话才激励着我向前奔跑,似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义!
幼儿园老师教育心得600字二
脱离了“学生”这一躯壳,我们过五关斩六将,终于成为一名真正的新教师。
从学生要转换成一名教师,使我无从下手。但是,现在我很感激教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的分享他们的经验。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富,各个老师把他们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。
以前当孩子来寻求我的帮助时,我却无从下手,根本不知道怎样去帮助他、引导他,因为我不知道解决问题的重点是什么,当时我就下定决心,一定要好好学习经验知识,但我觉得这些远远不够,我要把所有学到的东西分享给我周围身边的人,传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记,惟恐遗漏过程中的每一句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题,使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵活的教学方法。
马上就要上岗了,我将在以下几个方面不断的完善自己。
(一)、读书:活到老学到老
在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要我要继续读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会、课后评析,从而提高字自己的写作水平。
(二)、教育教学工作
选择幼师这一职业是我喜欢的,所以我就要更用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时教师还不能一一解决,所以我想在今后的工作中做到一下几点:新学期我将抓好幼儿日常活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。不断地提高自己完善自己。
(三)、幼儿第一
认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的安全放在第一位,结合教育开展相关活动,让幼儿受到教育。
在我的人生中不需要轰轰烈烈,只要能将作为教师的美德继续下去,在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。
幼儿园老师教育心得600字三
初当幼儿园老师,初次进行幼儿园的培训,本人的感受是新鲜且激动的。很高兴这一次能够参加我园的幼儿园新教师的培训,在此次的培训中,本人收获了许多,也成长了许多。现将此次培训的心得记录下来,好让自己在未来的幼师道路上能够寻得着自己的来路,也找到自己未来的方向。
一、做一位幼儿园老师,最重要的是要有爱心
还没有当幼儿园老师之前,所有人都劝我不要来当幼儿园老师。大家都说当幼儿园老师是一件累身累心的苦差事儿,我来之前还有一些犹豫与害怕,但真正来了之后才发现,这种累身累心的事情,其实正是帮助一个人成长的事情。在此次的幼儿园新教师的培训中,本人更加肯定了这一点,要想做好一个幼儿园老师,最重要的就是要有爱心,这一点是难,但这一条路不正也是让我这个人变成一个更好的人的人生道路吗?爱,总是难的,正因为难,才能够显出其珍贵来。通过这次培训,本人已经立志要做一个有爱心的幼师了,我相信我可以!
二、做一位优秀的幼儿园老师,眼里要有学生
既然当了一位幼儿园的老师,那就要当一位优秀的幼儿园老师,这就除了要有爱心之外,眼里还要有学生了。在此次的新教师培训中,本人意识到,眼里要有学生,不只是眼里要有某一个学生,而是眼里要有每一位学生。作为一个幼儿园的老师,不是当好某一个学生的“家长”,是要当好每一位学生在幼儿园里的“家长”,要眼里容得下所有的学生,让他们都能感受到老师对他们的关心和爱护,这样他们才能够在充满爱的环境下成长为一个懂得爱的人。通过这次幼儿园新教师的培训,我明白了这一点,也将在自己的教学工作中,践行这一点。
三、做一位好的幼儿园老师,耐心细致不可少
一位好的幼儿园老师,耐心细致不可少。这一点是除了爱心和眼里有学生之外,非常重要的一点。幼儿园的孩子,我们都得明白,他们是幼小的,是脆弱的,是活蹦乱跳,也是稍不留神就会磕着碰着的。如果我们作为幼儿园的老师,没有一定的耐心和细致的话,极有可能会常常发生幼儿受到不必要的伤害的事情。这一点在培训中,主讲老师有重点提到,本人也将会在接下来的工作中,重点对待,以防我手里的孩子们出现任何意外,也保证好他们的父母能够放心地把他们交给我们照看。
幼儿园老师教育心得600字四
为期一周的培训已经结束了,从全体教师的学习到我们这些新教师的单独学习,都使我获益匪浅。“活到老,学到老”,相信这句话很多人都会说,但是真正做到的人又是何其的少。
从专家的讲座,要学会观察孩子,透过现象看本质,到欣赏的小,中,大班的数学活动,老师们把枯燥的数学活动用游戏的方式展现给我们,让我们眼前一亮,幼儿也是在愉快的、玩闹的气氛中学会了知识,再到院长给我们讲解的说课的具体的步骤及注意事项,最后一些有经验的老师们给我们讲解的各个环节的意义与重要性,有经验的老师们也是从年轻时候过来的,也是在一步一步的摸索之中得到的经验,俗话说师父领进门修行在个人,老师们只是把经验分享给我们,怎么运用还是要靠我们在平时的工作中自己摸索、总结。
从毕业到现在已经工作一年了,虽然已经接触了幼儿的平时的一日活动,但是总归是不明白的,幼儿的一天怎么要进行那么多的事情,上学的时候,只是在课本上,老师每天滔滔不绝的说一日生活即教育,一定要背过,考试中要考的,等你们工作时院长也会问你们的,但是现在终于明白了,幼儿在园的每一个环节都附有教育意义,如教育活动就是集体的教学活动,不能称之为上课,上课的话就是小学化了,老师自己分析教材、制定目标、设计活动过程,以幼儿感兴趣的方式教给幼儿你想要让幼儿明白的某些道理、学习的知识、学习的某项技能等等·······生活活动包括了入园和离园、盥洗、进餐、午睡、如厕等,在这些环节中有没有教育的意义呢?有没有教育的必要呢?例如小班的幼儿,刚离开父母进入新的环境肯定不适应,有的也许是独生子女在家里是集万千宠爱于一身,而在幼儿园里老师要照顾的是30多个幼儿不可能只照顾某一个幼儿,这时不会吃饭的,不会洗,不会主动的入睡,不会提裤子,穿衣服,认不出自己的被子,不会主动的向老师问好等等的这些问题,就是在平时进行这些活动前老师不停的讲解,不断地重复,与某些教育活动的讲解学习,教师取得的家长配合,小班的幼儿才会一步一步的慢慢的学会,养成好的生活习惯;再到活动区的活动,活动区的活动有时是教育活动的延伸,有时是根据主题创设的,但都是为了发展幼儿的某种能力与技能;再到户外的活动,安全为重中之重,老师的眼睛必须关注在幼儿的身上,站位也要纵观全局,活动前要提要求规则等,活动结束后更要评价,最重要的是清点人数,在我见习的时候王老师也跟我说的这件事情,我深记于心;幼儿园的工作不只与幼儿打交道,家园的合作很重要,我们只有取得家长的配合,取得家长的信任,我们的工作做起来才能舒心,这就需要我们与家长的沟通,这真的是一门深奥的艺术,老师给我们介绍了几种技巧有:
①平等的对待,真诚的沟通:不因家长的工作、行为举止而产生不一样的对待方式。
②适时调整,换位思考:出现问题时,不应该排斥、逃避,换位一下作为幼儿的爸爸妈妈,当自己的孩子出事的时候,你是怎样的心情,都不想让幼儿受伤,作为老师应想办法了解过程。
③冷静克制,刚柔相济:家长来向老师“发牢骚”“找事”,我们应该先倾听,不做任何的回应,可以看着家长的眼睛或是鼻子,面带微笑让家长知道老师是在认真的听我说,而不是不屑一顾,但是这个倾听也是有原则的,当家长说完时,该转移的时候就应该转移。
④语言魅力,赏识激励:每一个家长都认为自己的孩子是最好的,所以我们在与家长探讨孩子今天的表现的时候,应该先就孩子某一方面有进步,先对孩子有一个肯定,然后在转折一下说一点孩子的不足之处,希望继续努力,改正过来。
⑤多种平台,达成共赢:现在的网络技术那么的发达,各种的交流平台也很多,微博、博客、微信、飞信、QQ等,随手拍一张发上去,让家长了解幼儿在幼儿园都干什么了,上一节教育活动需要家长帮忙准备什么东西,都可以通过这些平台来进行,不像以前要让老师一个一个家长来接孩子时通知。
学习了这些知识,教师真的要做到“八面玲珑”,套用一句网络上对教师的评价,教师也是一名“全能的人才”不是样样精,但必须样样会,也是才明白要成为一名合格的、优秀的教师还有很长的路要,只有不断地学习,不断地摸索、不断地总结、不断地反思,才能真正的成长。
幼儿园老师教育心得600字五
我成为了幼儿园老师,教导一群可爱的小孩子,这次我参加了培训指导怎么去做好自己老师的责任,教导好这些学生。
一、做好学生工作
幼儿园的小朋友都是非常幼小娇嫩的,需要我们老师去呵护,这些小孩子来到幼儿园,是家长对我们的托负,因此我们必须要做好这样的责任,首先我们要保证在幼儿园小朋友的安全,因此需要时刻注意他们的一举一动,防止他们吃脏东西,禁止他们去危险的地方让,要让小朋友开心快乐,让他们可以在幼儿园无忧无虑,让他们的父母放心安心工作,当然来到了幼儿园我们还要适当的教导他们只是,让他们在幼儿园学到只是,小孩子学习是非常不主动的,我们就要让他们主动与老师一起学习,当然不能够向普通高年级那么教学了,太过枯燥的教育他们更不就坐不住,只会到处乱跑。想要让他们学习就必须要投其所好,通过举行一些活动,一些好玩的让他们去去玩去活动,在活动中让他们识字,学到东西,只有这样才能够很好的教导小朋友。
二、做好家长工作
家长把孩子上到幼儿园有几点一是没有时间,而是希望他们能够在幼儿园打好基础,学到知识,以后学习起来更容易,因此把他们送到幼儿园,但是教育孩子不只是老师的事情更是家长的亲情,想要把这些小朋友教导好就需要大家一起共同努力,我们在学校里面教导的知识家长可以在家里询问他们的一些问题,加强他们的记忆让他们愿意把学到的知识吐露出来提高他们的积极性,我们老师及时与家长沟通让家长做好教导,家长是小朋友的榜样,是他们模仿学习的目标,因此要做好家长工作让家长配合我们工作一起教育。
三、学习提升自己
来到幼儿园我们要学的东西非常都,我们要学习知识增加自己的文化底蕴,因为知道的越多,才能够更好的教导学生,才能够让那个他们学到更多的东西,做为老师一样需要不断的努力学习不断的加强自己。多学多问题是我们新老师快速融入到工作的方法,幼儿园有一些有经验的老师,他们都有多年的教导经验,我们在工作中不懂的都能欧股及时向他们取经,向他们学习,学习这些有用的知识,填补自己存在的问题,通过不断的教导,不断的练习,不断的努力让自己成为一个合格的教师,没有任何努力是不需要付出的,做为老师我们只有付出更多才能够做好我们的工作,老师只有学的越多知道的越多,懂得越多,才能够有更多的方法手段来教导学生教导他们让他们学到知识。
经过这次培训,我知道了作为一个幼儿园老师我要怎么去教导好学生,怎么去指导学生学习,让这些可爱的小朋友能够快乐健康的成长。
幼儿园老师教育心得600字六
我是_________幼儿园一个新教师,幼儿园为了让我们这些新教师适应幼儿园的工作,所以在正式入职之前,给我们上了几天的培训课。在这次培训课上,我才真正的了解幼师这一职业。我对这次培训有一些心得。
新教师的入园培训,跟着一些有经验的老师学习,他们都是园里的前辈了,所以我们的培训是交由他们来的。培训第一天,老师们给我们讲解了这个幼儿园的发展史,我们有了解到整个幼儿园的情况,这就方便了我们以后进入园里教学。再一个老师还讲了一些他们刚进入园里时的事迹,安慰到我了,我刚进来,整个人是很紧张的,就怕自己做错了,经老师讲过,我觉得我自己多少能够平静下来。
随后几天,老师就给我们上正式课了,开始教我们怎么去做教案,怎么在课堂上讲解课文,这些都是这所幼儿园特别的教学方式,以后也是我教学要用到的东西。课堂上老师会先给我们示范一遍,然后就让我们自己准备,之后就是一个个的上去讲课,练习上课的情形。在这些老师教的东西里,我能够感受到园里的教学氛围是很不错的,教学的重心是以幼儿为主,要让孩子们进入课堂,就必须把上课的气氛调动起来,这个是在培训中老师重点教我的,我特别喜欢这样的方式,这样就可以跟孩子们打成一片,帮助他们进入学习的状态,不用怕上课他们不听课。
培训中,还有一个重点就是叫我们使用电子设备上课,这些设备都是幼儿园自己的产品,因此是未来我上课的主要设备。老师给我们讲解这个设备的用法,一步步的教会我们,我对这个设备是很喜欢的,因为用了它,在课堂里是十分方便教学的,可以放视频,让幼儿跟着学,里面还有很多知识的收录,对幼儿的学习很有帮助。
这次培训结束,我不得不感慨我工作的这家幼儿园能够发展的这么好,是有它的特别之处的,园里的氛围让我很喜欢。这就是我以后工作的地方了,我特别期待,我相信当我真正的`进入工作,我可以做好自己的这个职务,把孩子们教好,给他们好的启蒙。我所学到的这些东西将会用到工作中去,为幼儿园贡献我的力量,为幼儿服务好,做一个好幼师。
幼儿园老师教育心得600字七
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人以前说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,期望得到老师的爱。在那里,我不妨先举一个例子。康康是小班里一个十分聪明能干的小家伙,自我吃饭,自我尿尿,就是我们常常说的那种小大人型的,但不知怎样的,最近一个星期己经连续尿了三次床了,问他的妈妈,他在家里最近一段时光从来不尿床。这可怪了,到底是怎样一回事呢?之后才明白,原先这个小家伙是故意的,他只是不满意老师对他的“不在意”,想用这种极端的方式来引起老师的“在意”,他是想从老师那里得到关心和爱护。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的,同时也是十分脆弱的,这就需要教师用自我一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。
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