《怪老头儿》读书心得1
铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位。铁头下车以后,还跟怪老头说了声“拜拜”,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:“您不是在车上吗?什么时候下来的呀!”“一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!”铁头没话说了,怪老头儿又说到:“既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作愿望。“好啊。”你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地,有了一座小屋,那就是怪老头儿的家,铁头看见了:“奇怪了,那里原先没有房子的。”“怎么没有,我刚搬来的,把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊!房子怎么叠呀!”“怎么不能叠,待会儿我给你演示一遍。”接着他们就到了屋子里,怪老头儿把鸟笼拿出了,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子就不疼了,铁头吓的都跌倒了,说:“小鸟怎么吃呀!吞呀?!我可不要。”说着,怪老头儿就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在“啾啾”叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:“那小鸟怎么出来呢?”“要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们不想出来,你就要每天吃小米,反正外面污染那么严重。不过他们住几天就出来了”“啊,那好吧。”
第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:“你骗的了其他人,可骗不了我。”“你说什么呀!”“别装了。”说着铁头的同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟。“真奇怪!”
你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我可是大力推荐《怪老头儿》这本书。
看完这本书后我觉的这个怪老头儿真是太怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交朋友,就算是遇到一次能可以呀!你们想不想呢?
《怪老头儿》读书心得2
一天我肚子疼得难受,妈妈带我去看医生。医生说,我肚子里有虫,给我拿了一点药,我回家吃了药,就睡觉了。
夜里,我做了一个奇怪的梦。我蜷缩在床上,怪老头从我的书橱里飘了出来,站在我的床前,关切的`问我:“小朋友,怎么了?”我捂着肚子说:“肚子疼,医生说我肚子里有虫。”怪老头搬过一个板凳,踩在上面,在房梁上取下小鸟,和蔼的对我说:“你敢吃小鸟吗?”“活的小鸟怎么吃?”我答道。“小朋友,勇敢点,吃了你肚子就不疼了!”怪老头说着就把小鸟放进了我的嘴里。“哧溜”小鸟就钻进了我的肚子里。一会儿,小鸟就把我肚子里的小虫吃光了,只是,小鸟还在我的肚子里。第二天,我上学了,小鸟忽然叫起来,同学们都往外看,外面连一只小鸟的影子也没有,我低下了头。在回家的路上,小鸟一直在叫,所有的人都看着我,我真有一点不好意思。
我惊醒了,我的肚子果然不疼了!
怪老头很善良,他助人为乐,是我们小朋友的好伙伴,我也要学习他。不过在现代社会不可能发生这样的事。小鸟是我们人类的朋友,我们可不能吃小鸟啊。
《怪老头儿》读书心得3
这本书中,我最喜欢的一篇童话是《小贝流浪记》。故事主要的内容是:在城市的一间木板棚里,猫妈妈生下了两只小猫。大的叫小宝,小的叫小贝。小贝生下来时非常瘦弱,当小宝能走路的时候,小贝还站不起来,四肢发软。
一天,小贝被一个小男孩抓走了。后来,他被放在纸盒子里带上了公交车,一阵风又把它吹出了窗外。这时,它知道了自己有爪子,并用爪子逃出了纸盒子。后来,小贝流浪到了大草原上,它利用自己的爪子和求生意志活了下来。它又到了大森林,小贝一天天长大,也变得强壮起来。途中,小贝遇到了很多好心的动物:狗妈妈,小兔子。一天,小贝掉进了一个研究人员挖的坑里,被运回了城市,小贝趁人们给动物们喂食的时候逃了出来。不久后,一家人团聚了。小贝已经长成了一只健壮的大猫,而生活在猫妈妈身边的小宝,却还是一只非常懦弱的小猫。
读完了这本书,我感触很深。我们家的楼下,就有一只像小贝一样的小野猫。它自己独立生活,它还很小,可是已经会抓耗子了。会从垃圾房里找食物吃,能自己解决温饱问题。小野猫在冬天里没有窝,但是,它很聪明,一辆车子开过来,它就跑到汽车的排气管的后面或者发动机下面蹲在那里取暖。
而我们呢?天天坐在温暖的'屋子里,有厚衣服,有取暖器,还有空调。我们就很像故事中的小宝一样,没有自理能力。在学习上、生活中,遇到一点点困难、挫折,就请父母帮忙。如果我们离开了父母,能否像小贝一样,克服种种困难?所以我要尽可能的多做一点家务,多参加一些社会活动,来磨练自己的意志。学校开展的"每周一菜"的活动非常好,只有这样我们才会变得更独立。有困难就要去克服,有挫折就要去面对。不然,就要像故事中的小宝一样。我们要独立起来,成为一个有用的栋梁之才!
《怪老头儿》读书心得4
在这个快乐的暑假里,我读了一本十分有意思的书,它就是《怪老头儿》。
每当我拿起这本书时,它那丰富、有趣又离奇的情节就犹如磁铁般深深地吸引了我。故事的内容讲的是一个六年级的学生赵新新和怪老头儿,怪老头儿,从名字上听来就肯定他十分的奇怪。没错,想听一听他的故事吗?不急不急,听我慢慢说。
怪老头儿和其他老头不一样,他就是喜欢玩儿,他十分地害怕吃药和打针,不过他非常特殊,给他吃几块炸糕,病就马上好了。虽然这样,他也有很多神通。他把鸟儿放进了赵新新的肚子里“消灭害虫”,还变出个和赵新新一模一样的代表,为他写功课,为了防盗,出门时还把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,在水库钓鱼时,居然钓到活蹦乱跳的海鱼,还把赵新新变成了耗子,一起去耗子国玩了个痛快……
读着读着,我想到了神通广大的孙悟空哪神奇的本领。要是像怪老头儿一样的人,他一定会帮助大家,比如为失学的孩子们建一座大学校,让他们早点回到明亮的教室读书,帮迷路的人指引方向,让有重病的患者早日康复……我真想和怪老头儿成为朋友,你们呢?
《怪老头儿》读书心得5
前几天,我去图书馆借了一本崭新的《怪老头儿》,刚一翻开书,我就忍不住把它从头到尾翻了一遍,有的地方还读了两三遍。
五年级的小学生赵新新在一辆公共汽车上认识了一位老爷爷,可这个老爷爷仿佛有魔法一样,但又没有一丁点长辈的风范,还让他直呼他的名字——这名字也够怪的,叫怪老头儿,怪老头儿这个怪字,可真是名不虚传。给新新治肚子疼,让他活生生吞下两只小鸟,让小鸟在肚子里“消灭害虫”,还有生病吃炸糕,发烧喝橘子汁;用滚烫的开水养鱼;把房子叠巴叠巴揣在怀里,到了别处再展开,还有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老头儿眼里都是小菜一碟的事,还有一点也有必要提一下,每次怪老头儿带新新到“别处”去玩后(别处一般是盘古开天辟地啊,女娲补天之类的不容易去的地方)都不会承认发生了什么事,常用语一般是,你这孩子,大白天做梦啊。或是小伙儿,开玩笑也得有个限度啊。
看这本书的时候,我好几次都忍不住想笑出声来,读着怪老头儿前后矛盾的话,我感觉就想眼前就有这么一个瘦瘦的,很精神的怪老头儿,把我和他自己变成耗子,走进老鼠洞里体会一下耗子的世界;历史学不好,带你去从盘古开天辟地到女娲补天,从机灵国到小人国,有时候你根本不知道下一个地方回去哪儿,也许是天庭,也许是月亮上,这本书总能给我带来一个又一个的惊喜!
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