六年级诵读三国心得体会

王明刚老师

六年级诵读三国心得体会1

我,是一个文科较弱,但却对历史情有独钟的这么个人。不管是什么历史书,就算再难看,也被我看得津津有味。自从我捧起了这本厚厚的《三国演义》时,被它深深地吸引住了。

三国,是一个人才辈出的年代,是一个群雄并起,弱肉强食的社会,更是一个奇迹般辉煌的年代。

在这个年代里,正是英雄好汉,忠臣义士显才能的时代。曹操风光无限,凭借着过人的智慧、才干,挟天子以令诸侯,官渡大战国克袁绍,统一北方;刘景升坐镇荆州,治理得风调雨顺,无人敢欺;孙权凭借父兄留下的基业,更靠自己强大势力,赤壁一战大快人心,之后的火烧虎亭七百里,更是杀得刘备片甲不留,悲惨地死去,倒致蜀国的衰弱……

三国,是如此的精彩,如此地戏剧化,牵引着观众们的好奇心。

当我想起曹操宫渡大战大胜袁绍,统一北方,不禁拍手称绝,当我想起江南:“小霸王”孙策不幸中毒箭身亡,年仅二十六岁,不禁痛心及首,当我想起姜维无能为力,临死前仰头长叹蜀国的灭亡,不禁黯然泪下。

无数茫茫不可逃,鼎足三分以成梦。最后还是被司马氏做收渔翁之利。统一三国,三分归晋。

看完了三国,使我浮想联翩,思绪万千,但也无能为力,因为这只是历史。但我要洗擦罗贯中对曹操的坏评价,曹操是一位真正的大英雄。

六年级诵读三国心得体会2

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,青山依旧在,几度夕阳红……”这是鸿篇巨制《三国演义》的开篇词。

说起《三国演义》,大家便会很自然地想起胸怀大志、礼贤下士的刘皇叔;想起智谋超群、神机妙算、为蜀国大业呕心沥血的诸葛孔明先生;想起英武超群、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起老奸巨猾、假仁假义、居心叵测的曹孟德……

《三国演义》中众多栩栩如生的人物中,诸葛亮的形象深深打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”;“博望坡”设计烧曹营;以“三寸不烂之舌”舌战群儒,使东吴百官无言以对;智激周公瑾,联蜀吴之力共谋大业。

孔明的一生是短暂的,但又是长久的,直到现在他的那些妙计仍是妇孺皆知。他耗尽心血、鞠躬尽瘁,为蜀汉基业无私奉献了自己全部的力量。可还没来得及享受一下便归天了。想到这,我的心就隐隐作痛。诶!诸葛孔明先生一生坎坷,不顾身体虚弱,为蜀汉日夜操劳,这可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”呀!

我愿立诸葛孔明之志,为国为民尽我全部的力量,振我中华,展我国威!

六年级诵读三国心得体会3

《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个中各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才了平衡。

在智谋人才,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,人都可以运筹帷幄,决胜千里,的能力势均力敌,是当时杰出才。

武将,《三国演义》的描写,熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张合也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国,吕蒙、甘宁、太史慈等人一时的豪杰,吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

三国才旗鼓,才让三国富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比均衡,魏国地域广阔,政治上好才制度,了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国才制度落后,优秀的文臣武将少于魏国,这蜀国和吴国走向衰落的原因。

六年级诵读三国心得体会4

翻开书页,嗅到了中国文化的芳香;看到了中国文化的璀璨;听到了中国文化那轻巧的步伐,向日渐强大的祖国迈来。这是我对《三国演义》最初的印象。

《三国演义》是中国四大名着之一,它开创了历史小说的先河,代表着古代历史小说的最高成就。小说描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云,作者罗贯中用他那如椽的大笔,描绘了一场场惊心动魄的战争,艺术地再现了这一段历史画卷。作者通过集中描绘三国时代各封建统治部属之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。小说塑造了大量栩栩如生的人物,宽厚仁爱的刘备,多疑奸诈的曹操,正气凛然的关羽,勇猛异常的张飞,还有头戴纶巾、手摇羽扇的诸葛亮,以计谋见长的司马懿。《三国演义》中还有许多经典故事,如:曹操“官渡战败袁绍”、陆逊“连烧七百里”、刘备“白帝城托孤”、诸葛亮“巧摆八阵图”等,他们斗智斗勇的故事早已给人们留下了深刻的印象……《三国演义》是一部历史演义的典范,是研究历史的根本。是你值得信赖的历史导师,走进他,会让你受益匪浅。

六年级诵读三国心得体会5

今天,我看了《三国演义》这本名著,它使我受益非浅、思绪万千。使我最入迷的就是其中的一章,《诸葛亮草船借箭》。

这篇大意是:周瑜决意要杀诸葛亮,于是委任他十日内造出十万支箭。诸葛亮立下军令状说:只需三天便可。他算定第三天江上会有大雾出现,便向鲁肃借了二十只草船,趁夜晚雾起靠近曹营,曹操不知虚实,糊里糊涂地只命射箭不止。孔明不费一兵一卒,用船上的稻草人来“借”了许多箭,不止十万支,使周瑜气得目瞪口呆。

我佩服诸葛亮的聪明才智和勇敢,也为曹操感到惋惜,一下子就被诸葛亮给“骗”去了十万多支箭。其实,我小时侯也有时会这样的。

有一次,我在晚上看见窗外有一盆玉兰,那叶子随着微风轻轻拂动,就象一个什么东西在轻微摇动着自己的触角。我害怕极了,连忙把头缩进被子里,蜷缩成一团,像一只乌龟把头和四肢缩进壳里。我的被子早已像一个大球了。早上醒来,提心吊胆地拉开窗帘一看,原来是叶子,害得我睡不安稳,这叶子经过了窗帘的印照,变了个样,就象是一个怪物的角在摆动,让人看了都觉得害怕无比。

以后,我一定不再像曹操一样疑神疑鬼,要先弄清楚是非,才去真正辨别事实。