暑假音乐新教材培训心得精选
今年暑假,xxxx市教育局举办人教版七年级音乐新教材教学培训班。7月2日报到,3日全天培训,参加培训人员三十多人。
主讲教师xx,系xxxx省音乐教育研究会理事。3日早上,讲三大内容:
一、新教材课程性质:人文学科的重要领域;实施美育的主要途径之一;基础教育阶段的一门必修课。
二、 新教材课程价值:审美体验价值;创造性发展价值;社会发展价值;文化传承价值。
三、新教材基本理念:以音乐审美;以兴趣爱好为动力;面向全体学生;注重个性发展;重视音乐实践;鼓励音乐创造;提倡学科综合;弘扬民族文化;理解多元文化;完善评价机制。
3日下午,讲四大内容:
一、新教材教学目的:
㈠、情感态度与价值观:丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度;培养音乐兴趣,树立终身学习愿望;提高音乐审美能力,陶冶高尚情操;培养爱国主义和集体主义精神。
㈡、过程与方法:体验;模仿;探究;合作;综合。
㈢、知识与技能:音乐基础知识;音乐基本技能;音乐创作
与历史背景;音乐与相关文化。
二、新教材的教学内容:感受与鉴赏;表现;创造;音乐与相关文化。
三、新教材的课程评价:建立综合的`评价机制。不仅应关注学生情感态度价值观和知识与技能的指标,还应考察学习过程与方法的有效性;对教师和学生的评价可采用自评方式,以描述性评价和鼓励性评价为主;善于在动态的教学过程中利用评价起到促进学生发展、提高教师教学水平和完善教学管理的作用。
四、新教材的主要突破点:课程性质和价值观的转变;学生学习方式的转变;重视音乐教育作用于人的创造性发展价值;丰富音乐教育的人文内涵;改进与完善课程评价机制。
教师授课内容,全部是《走进新课程》里的《音乐课程标准》中的内容。以前我们参加继续教育学习时已学过,并且考过试。黄老师讲得细致、透彻,深入浅出,让大家感觉到新课程标准和以前的差别和优点,让大家明白在以后的教学工作中应该紧紧地抓住新课标进行教学。
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