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幼儿入园教学心得

李盛老师

幼儿入园教学心得

　　今年我带小班，这可是毕业以来第一次接触小班的孩子啊，好有压力！新学期对于小班来说就是苦、忙、累。因为大多数幼儿入园情绪很不好，尤其是那些从没接触过幼儿园、没接触过大集体的新生们，每天都要进行哭闹。而这段时间，又会发生很多的状况，例如：打人、抓人等，我对此很苦恼。前几天我班就发生这种事情，虽然家长很宽宏大量，但我却很自责。

　　“为什么总会发生此类事件呢？”我做了深深的`自我反省：是孩子天性坏吗？不是的，每个孩子都是一张白纸，他们似乎还都不知道此举动是错误的；是家长在家中教的吗？当然不会！我想每个有素质的家长都不会这么做的；是老师失职吗？也不是，老师正在好好也很用心的组织孩子，尽力使视线不离开每一个孩子。但是，事情就是发生了……

　　经过和家长的沟通，这才得知孩子在家也会这种举动，作为家长并没有过多的制止，这可以理解，现在的家庭中就一个宝贝，要什么给什么，可这样做就真的对孩子好吗？当然我不能把责任推给家长。在此时告一段落之后，我想了一个办法：无论老师有多忙，每天都要利用早接待和下午接孩子的时间和个别家长做交流，询问一些孩子在家的情况，对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了解，并做好了详细的记录。直到现在我也是这么做的，只有对孩子的情况有了逐个了解，才能因材施教。

　　父母是孩子的第一任老师，多和家长沟通，做好家园共育，让家长知道家庭教育同样重要。相信在这种方法的坚持下，我们会做得更好！

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