关于历史学习的个人心得

阿林老师

关于历史学习的个人心得

  学历史是对过去的一种追求,对灵魂的一次塑造。那么究竟怎样才能学好历史呢?是否也需一点技巧呢?以下给大家一些建议,仅作参考。

  一、先粗读。(1)先读目录与大事年表,对本册教材的轮廓就有个大致印象。(2)再了解一般内容。粗读课文的“量“与速度要因人尔异。对其中的历史人物了解的,故“量”可多一些,速度可快一些。陌生的则要读少一些,慢一些。

  二、后细读。 (1)了解教的“点”、“线”、“面”,比如《资本主义制度的确立》其革命进程的主要线索是

  1、议会斗争(1640-1642)

  2、英国内战(1642-1649)

  3、处死查理一世及共和国的建立(1649,4月-5月)

  4、克伦威尔独裁统治(1653-1660)

  5、斯图亚特王朝的复辟(1660-1688)

  6、光荣革命(1688)

  7、《权利法案》的通过——君主立宪制的确立(1689)

  8、批注教材。如在“共产国际”旁边注上第一国际和第二国际成立的'时间地点和创立者。在阅读“德国十一月革命”时,可在“斯巴达克”旁注上“斯巴达——古希腊奴隶制国家之一”、“斯巴达克——古代罗马共和国时奴隶起义的领导者”等。

  有的同学可能对自己的记忆力没有自信,看过一段时间就忘,那么我们不仅要按遗忘规律适时巩固,也要有好的方法,不妨让我介绍几种:

  (1)点式记忆法。即把浩瀚的内容浓缩成一点,再从这一点出发生出去。一般适于记地方、人名以及一些战役的先后顺序等,比如美国独立战争中三次重大战役,美军的战果可记为:“纽(约)一败,萨(拉托加)一胜。约(克镇)——结(束里英军在北美殖民地的军事力量)。”

  (2)歌诀记忆法。即把难记的政策、措施、条约等编为歌词。我们不妨把战时共产主义政策记为“工业归国有、余粮收集制、自由贸易禁、统一配给制、劳动有饭吃。”

  以上是本人在学历史过程中的一点小心得,希望于、与大家分享能帮助大家让“讨厌历史”成为历史。