“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的生活,将永远珍藏在我们心灵深处。”今天,我告别了童趣盎然小学时代,正式踏进了蒙山中学的校门,准备迎接来自中学的新挑战。
我一边欣赏着古朴清幽的校园,一边寻找着预备一班的教室。踏进陌生的教室,我看到了许多陌生的同学,和同样陌生而又亲切的班主任席老师。所有的同学都到齐了,席老师用幽默的话语进行了自我介绍,并讲了对我们预备一班的期望:一马当先,一帆风顺,一鸣惊人……接下来的时间里,我们也进行了自我介绍,互相了解了一下,教室里不时传出一阵阵笑声。半个小时后,我们来到了阶梯教室,听主题为“迈好中学的第一步”的入学专题教育。
在这次的讲座中,校领导先告诉了我们学校是怎样建起的,校园的掠影和获得的许多荣誉,接着又给我们介绍了蒙山中学丰富多彩的社团活动,让我迫不及待地想快点儿开学,好尽快地融入其中。蒙山中学也一直弘扬着优良的校风和教学思路。通过这次讲座,让我对蒙山中学有了更多的了解,也让我下定决心,在新的学期里,一定要坚持不懈、认真刻苦地学习,把学习上遇到的一个个困难和自己的缺点全部“消灭”。“知识在于积累,天才在于勤奋。”我知道只有积累了丰富的知识,努力奋斗,不断进取,成功的大门才会为我打开。
新的学期即将到来,我会以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋与努力去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!向那些为学校赢得荣誉的初三的大哥哥大姐姐们一样,真正做到“今天我以蒙山为荣,明天蒙山以我为荣!”
随着G20的脚步越走越近,城市的变化也越来越大,市民们为了给外国贵客留下一个好印象,纷纷行动了起来。我们学校也不甘落后,举办了足球比赛、畅游20国、志愿暖冬等系列活动。这不,又邀请了多所学校,参加“缤纷五彩桥,连通G20”的大型G20活动。
我们学校以造桥专家——茅以升命名,同学们也在桥梁建造上格外感兴趣,这次活动目的不仅是为迎接G20,更是为向其他学校,向社会展示我们茅以升实验学校的风采。
星期四上午,为了能够顺利举行此次活动,全校进行了一次彩排,我也接受了重要责任——体验区志愿者。
终于迎来万般期待的活动了,我和邹金涛、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起来。
我们所志愿的项目是“浮桥”,薛老师给了我们两座浮桥——一座是用泡面纸板做的浮桥,由邹金涛负责;另一座就是由我负责的易拉罐浮桥了。
规则很简单,就是把重5千克的铁称放在浮桥上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任务就是管秩序,讲解规则,并在有需要时帮助参与者。
我见他们俩还有些羞涩,鼓励他们:“怕什么?当志愿者,别的不用,就是要脸皮厚。”我的话把他们逗笑了,但是也是有效果的,他们抛开拘束,热火朝天地“干”起来。
在炎炎夏日,凉水是最吸引人,很快,浮桥的水池边就挤满了人。我抓住这个好机会,赶快介绍了起来:“这个是浮桥,你们要体验一下吗?”我一边教小朋友们怎么做,一边还不忘拉票,不大一会儿,我们的投票板上就收获满满啦!
我看了看“隔壁邻居”的投票板,呀,密密麻麻贴满了各色小花。再看看我们的,还要努力啊!有了目标,我们更加卖力宣传起来:“来来来,好玩的浮桥哦,快来体验吧!”
“好的,成功!去那边盖章吧……”“真棒!快去盖章吧……”
活动进行得很顺利,2个小时很快就过去了,我们累得腰酸背痛,但是看着投票板上一枚枚笑脸似的小花,好像在对我们说:“你们真棒!”身上的酸痛全都消失不见,取而代之的,是雨过天晴后的彩虹、阳光般的开心……
有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。为了让更多的人了解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办"读书角",内容包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱老师邮箱,朱老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。
每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一起提升正能量。积极参加全校社团社徽大赛,荣获第一名本学期积极参加校社团联合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。我们社的社徽是由第一任社长、xx印刷5班的陈师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。
我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱老师为我们提意见,朱老师不仅为我们修改了讲稿,还帮助修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。
进入预赛后,要在东校区进行展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示,在本次的"社团社徽"大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。
我们一直抱着重在参与的心态参赛,最后却出人意料地获得了第一名,即设计奖。在比赛现场,吕院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的希望,他说我们的社徽"简洁大方的设计,寓意深远的的内涵,是莘莘学子引以为荣的一个社团"。
殷殷守护,师爱无边
我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五社团,这样骄人的成绩离不开朱老师的殷殷关会和悉心指导。
本学期朱老师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,但是老师一直关注着我们的`成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱老师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的能力;对于新社员认识的提高,朱老师一方面会提醒管理层注意,另一方面在合适的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱老师还会去看每个人的《每周小结》,写下自己的评论和留言;朱老师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一起提升正能量。
另外,朱老师积极联系其他老师,为我们进行讲座。上个学期,朱老师就为我们联系了刘老师和杨老师,保证了本学期讲座的顺利进行。朱老师还邀请了陈老师和李志梅老师我们的"感恩老师"诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。
还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社,在朱老师建议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问(初稿)》,并由朱老师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。正是在朱老师的殷切关怀下,我们读书社本学期稳步成长。
设立"朱xx读书基金",为更好地开展社团活动奠定坚实的基础
上个学期,朱老师说服她先生为我们读书社捐款1000元,作为读书社的特殊活动经费。本学期,朱老师的先生提出将这项经费冠名为"朱xx读书基金",并每年提供一定经费,供读书社特殊活动使用。
以前社团的经费主要是社员的会费(每人每学期10元),没有能力为大家提供较为丰富的奖品。本学期开始,我们启用"朱xx读书基金",为我们经典活动之一的诗歌朗诵比赛购买了奖品获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书,这对每个同学来说都是一种激励,相信下学期的朗诵比赛会更精彩。
工作中的不足和下一步的努力方向
我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自己的指导老师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的社员。
每个学期,我们都会有新社员加入,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,但是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。
面对这个问题,我们要积极应对:如何让大家更好地了解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调能力,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。它不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,我也根据自己的兴趣爱好成为我院篮球俱乐部的一员。当我从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。
前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。
河南高考排名426720左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名93130左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名15700左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
考贵州黔南经济学院要多少分河北考生 附2024录取名次和最低分
江西高考排名163770左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名122710左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
班干部培训心得体会
大学军训的心得体会五篇
学生所给予的欣慰感教师实习心得体会
课堂教学心得体会范文汇编六篇
班干部培训心得体会
大学军训的心得体会五篇
学生所给予的欣慰感教师实习心得体会
教师年度考核心得体会
安全生产培训学习心得体会
夏洛的网心得体会
江西高考排名42090左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
江西高考排名228170左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
天津工业职业学院和武汉工程职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
浙江高考排名250670左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
江苏经贸职业技术学院在湖北高考招生计划人数专业代码(2024参考)
四川高考排名162360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名68770左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名105480左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名115060左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名81440左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名50780左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名4380左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山西高考排名32220左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名15500左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
上海电子信息职业技术学院在云南高考历年录戎数线(2024届参考)
吉林高考排名5360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
中国人民解放军海军军医大学和中国社会科学院大学哪个好 附对比和区别排
新疆轻工职业技术学院的食品检验检测技术专业排名怎么样 附历年录戎数
辽宁高考排名40230左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
考硅湖职业技术学院要多少分湖南考生 附2024录取名次和最低分
护士工作心得体会汇编十五篇)
幼儿园老师德育心得体会最新
安全生产反违章大反思大讨论心得体会
员工岗位技能培训心得
参观药厂的心得体会
课堂教学心得体会范文汇编六篇
医院上班后心得体会
帮父母做家务的心得体会四篇
教师暑期集中培训学习心得体会五篇
大学生读书的心得体会
大学一年级军训心得体会
网络培训心得体会范文
教师行为准则心得体会
读大学心得体会
保密工作心得体会范文(精选五篇)